奇妙的克隆课后题答案.ppt
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1、一、快速阅读课文,回答下面问题。一、快速阅读课文,回答下面问题。1为了说明为了说明“克隆是什么克隆是什么”,作者运用,作者运用了哪些说明方法?了哪些说明方法?2“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来序是什么?为什么不以时间的先后来写写“克隆试验克隆试验”呢?文中这种安排有什呢?文中这种安排有什么好处?么好处?3“克隆羊克隆羊”的诞生,为什么在全世界的诞生,为什么在全世界引起引起“轰动轰动”?4课文从哪些方面写了克隆技术造福课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类?于人类?答:答:一一1、作者为了说明、作者为了说明“克隆克隆”,运,运用了三种说明
2、方法:举例子、作诠释用了三种说明方法:举例子、作诠释和引用。和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;科学知识说得简明易懂;作诠释:对克隆一词进行溯源并作出作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释;解释;引用:引入西游记中孙悟空拔一引用:引入西游记中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了形象地说明了“克隆克隆”是怎么一回事。是怎么一回事。一一2“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”一一节说明顺序的安排体现了作者的节说明顺序的安排体现了作者
3、的写作技巧。这一节写克隆试验从写作技巧。这一节写克隆试验从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现鱼类、两栖类再到哺乳类,体现了科学家们了科学家们“对科学的追求是永对科学的追求是永无止境的无止境的”,是一个不断求索探,是一个不断求索探究的过程,同时也为下文写究的过程,同时也为下文写“克克隆绵羊隆绵羊多利多利”的诞生提供了的诞生提供了科学基础,做好行文的铺垫。科学基础,做好行文的铺垫。一一3克隆羊的诞生在世界引起了克隆羊的诞生在世界引起了轰动,主要原因有二:一是它标志轰动,主要原因有二:一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,克隆研究取得新的进展和重大突破,而且,而且,“这个结果证明:动物体中这个结果证明
4、:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。也具有全能性。”二是它既可能是二是它既可能是人类的福音,也可能成为人类的凶人类的福音,也可能成为人类的凶兆,也就是说,它既可以为人类造兆,也就是说,它既可以为人类造福,也可能给人类造成危害。福,也可能给人类造成危害。一一4.课文主要是从三个方面来写克隆技课文主要是从三个方面来写克隆技术造福于人类。术造福于人类。第一,克隆可以有效地
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