大学英语词汇记忆方法精讲.ppt

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1、大学英语词汇记忆方法精讲大学英语词汇记忆方法精讲大学英语四级辅导系列讲座大学英语四级辅导系列讲座词汇的重要性词汇的重要性o对于很多同学来说对于很多同学来说,记单词是最头痛的一件记单词是最头痛的一件事。在学外语所花费的时间中，记单词占的事。在学外语所花费的时间中，记单词占的比重最大。相对于语法而言，词汇的记忆量比重最大。相对于语法而言，词汇的记忆量约占约占90。因此，根据记忆的科学规律来。因此，根据记忆的科学规律来研究高效率的外语单词学习方法具有重要的研究高效率的外语单词学习方法具有重要的意义。意义。词汇量激增词汇量激增级别级别单词单词词组词组高中英语高中英语3000350大大学学英英语语一般要

2、求一般要求4800700较高要求较高要求55001200更高要求更高要求65001700如何应对呢？如何应对呢？o科学的记忆方法科学的记忆方法o坚持不懈地学习坚持不懈地学习o学习资料的选择学习资料的选择一一、构词构词记忆法记忆法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。成串记忆单词的目的。构词法构词法o派生法派生法o转化法转化法o合成法合成法派生法派生法o派生法，即在词根的前后加前缀、后缀，派

3、生出新的词，很容易记忆。如：派生法，即在词根的前后加前缀、后缀，派生出新的词，很容易记忆。如：appear-disappear;understand-misunderstand;happy-happily-happiness-unhappy;care-careful-carefully-careless-carelessly-carelessness 等等。等等。oRoot:able,act,part,etcoAffixoPrefix(meaning):mis-,un-,il-,im-,dis-,non-,ex-,pro-,pre-,auto-oSuffix(part of speech):-

4、ment,-tion,-ist,-ward,o转化法，即词形不变，由一种词类转化为另一转化法，即词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。种或几种词类。此法基本上不改变词形，只是此法基本上不改变词形，只是在使用时改变其词类。在使用时改变其词类。otry to do it;let me have a try oIts made me by hand;Hand in your paperoDrink the water;water the flowero合成法合成法oRaincoat,hotline,lifeboat,world-famous,ice-cold,hand-wash,baby-si

5、tteroSmog,brunch,motel,chunnel,sitcom 二、发音记忆法二、发音记忆法p英文中大多数单词的发音都有明显规律，英文中大多数单词的发音都有明显规律，characteristic(特征特征)stimulate(刺激刺激)congratulation(恭喜恭喜)entertainment(娱乐娱乐)p这一记忆法的基本要求是会音标。这一记忆法的基本要求是会音标。三、词群记忆法。三、词群记忆法。Abandon和和abandonment(放弃放弃)，assume和和 assumption(假设假设)，attach/attached/attachment(附件附件)等等大量的

6、词群，意思相同，词性不一样，只等等大量的词群，意思相同，词性不一样，只需记一个词即可，一般建议大家记忆其动词，需记一个词即可，一般建议大家记忆其动词，了解动词的衍生词即可。了解动词的衍生词即可。四、归纳记忆法四、归纳记忆法o对零散的单词进行排队、归类、总结和推理对零散的单词进行排队、归类、总结和推理的记忆法叫做归纳记忆法，这种方法可以达的记忆法叫做归纳记忆法，这种方法可以达到到“异中求同异中求同”，很多看起来毫无联系的单词，很多看起来毫无联系的单词可以归在一起记忆。可以归在一起记忆。oVehicles,animals,vegetables,stationary,countries,etc五、多

7、种感官记忆法五、多种感官记忆法o“眼到、手到、口到、耳到、脑到眼到、手到、口到、耳到、脑到”，精神要高度集中，精神要高度集中在单词上。在单词上。o利用多种感官记单词使人眼、口、耳、手、脑并用，使利用多种感官记单词使人眼、口、耳、手、脑并用，使人精神集中，是一种最简单、最方便、最适合同学操作人精神集中，是一种最简单、最方便、最适合同学操作的方法。的方法。六、同类记忆法六、同类记忆法o将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词不同：同义词是指意思相同，而同类词 是指基本属性相同、具是指基本属性相同、

8、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。o如如headmaster和和principal是同义词，都表示，是同义词，都表示，“中小学中小学校长校长”；president和和chancellor是同义词，都是同义词，都 表示大专表示大专院校院校“校长校长”。这两组词是同类词汇，都表示。这两组词是同类词汇，都表示“校长校长”，但具，但具体级别不同。体级别不同。o再如再如bachelor（学士）、（学士）、master（硕士）（硕士）,doctor(博士）博士）三个词都表示学位授予的情况，但具体级别不同。三个词都表示学位授予的情况，但具体级别不同。o这样，将

9、同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。中出现的就是一组词，效率大大提高了。反复密度反复密度 记单词重在反复，上述记忆方法都是建立在记单词重在反复，上述记忆方法都是建立在反复记忆的基础上。比如今天背反复记忆的基础上。比如今天背50个单词个单词用了用了30分钟，明天复习一下只要几分钟，分钟，明天复习一下只要几分钟，再过一个星期复习时也只需几分钟，复习的再过一个星期复习时也只需几分钟，复习的时间间隔逐渐延长，单词就记得越牢。相反，时间间隔逐渐延长，单词就记得越牢。相反，你今天记了你今天记了100个单词，

10、过了十天再看时又个单词，过了十天再看时又等于重新记生词。等于重新记生词。单词持久化单词持久化 如果想使所记忆的单词不在短时间内被遗忘，如果想使所记忆的单词不在短时间内被遗忘，特别是以后还能用上，最好的办法是常常读读特别是以后还能用上，最好的办法是常常读读英文报刊杂志英文报刊杂志。英语学习英语学习、英语沙龙英语沙龙、英语世界英语世界 China Daily,21st Century 学习资料及软件学习资料及软件o大学英语四级词汇详解手册大学英语四级词汇详解手册 o大学英语新要求词汇手册大学英语新要求词汇手册o单词黑客单词黑客 WordHackero新东方背单词新东方背单词o在线词典在线词典 http:/