2文言文特殊句式之宾语前置.pptx

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1、文言文特殊句式之宾语前置宾语前置同学们在学习文言文和做题过程中时常碰到，但是很多同学对宾语前置既熟悉又陌生，到底什么是宾语前置？为什么要宾语前置？怎么看出来？很多同学三年来都一知半解。本课将从高低端两个层面讲解宾语前置，争取让原本对宾语前置就很了解的同学更上一层楼，让一直迷惑的同学也能不影响考试分数。前言当下宾语前置的困惑本课目标考试大纲理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。考点解读现代汉语语法基本结构现代汉语句子基本结构：（定语）主语+状语谓语补语+（定语）宾语例：高中学生应该学好语法知识。例：我吃饭句子主干主语+谓语+宾语宾语前置例：

2、我 饭 吃句子主干主语+宾语+谓语宾语前置之疑问句1.在疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。类似的疑问代词还有谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉等。如:1.大王来何操？鸿门宴翻译：大王来拿什么？格式主宾谁、奚、胡、曷、安、恶、焉动？宾语前置之疑问句2.沛公安在？鸿门宴翻译：沛公在哪里？3、豫州今欲何至？赤壁之战 翻译：刘备现在想去什么地方？4、彼且奚适也？逍遥游翻译：你将要到哪里啊?”格式主宾谁、奚、胡、曷、安、恶、焉动？宾语前置之疑问句小结必须具备两个条件第一：宾语必须是疑问代词第二：整个句子必须是疑问句宾语前置之否定句2.在否定句中，代词做宾语，宾语前置。类似的否定词还有不、未、无、莫、毋、弗

3、等，类似的代词还有余、吾、尔、自、之、是等。1.古之人不余欺也石钟山记翻译：古时候的人没有欺骗我呀。格式：主否定词不、未、无、莫、毋、弗余、吾、尔、自、之、是动宾语前置之否定句2、秦人不暇自哀阿房宫赋翻译：秦人来不及哀叹自己3、忌不自信邹忌讽齐王纳谏翻译：邹忌不相信自己4、然而不王者，未之有也。齐桓晋文之事翻译：这样还不能称王天下，没有这样的事。格式：主否定词不、未、无、莫、毋、弗余、吾、尔、自、之、是动宾语前置之否定句小结必须具备两个条件第一，宾语必须是代词第二，全句必须是否定句宾语前置之复指用“之”、“是”作标志的宾语前置，把宾语提到动词前，以加重语气。1、句读之不知，惑之不解。师说译文：

4、不懂得断句，不明白疑难问题格式主宾之(是)动 宾语前置之复指2、宋何罪之有？墨子公输翻译：宋国有什么罪过？3、唯陈言之务去答李翊书 理解：只是务必除去陈旧的话成语有：唯利是图唯贤是用唯你是问构成“唯.是.”的格式。宾语前置之复指小结必须具备条件第一，有“之”或“是”第二，宾之(是)动温馨提示：即使在古文中这种宾语前置也是很不常见的，所以在高考中出现几率很低。宾语前置之介词文言文中，常见的介词有“于、以、为、与、从、自、向”等，它们往往与后面的名词或名词性短语结合，组成介词结构。这些在介词后的名词或名词性短语，叫介词宾语。介词宾语一般放在介词之后，文言文中在以下情况下放在介词之前：宾语放在介词前

5、面格式：主宾谁、奚、胡何、安、恶、焉介动？宾语前置之介词1、不然，籍何以至此?(鸿门宴)翻译：不这样，我(项羽)凭什么到这个地步呢?2、吾谁与归?岳阳楼记翻译：我能同谁在一起呢?3、虽生，何面目以归汉!(苏武传 翻译：即使活着，(我)凭什么脸面回汉朝去呢!宾语放在介词前面格式：主宾谁、奚、胡何、安、恶、焉介动？宾语前置之介词陈述句中介词宾语前置1、一言以蔽之论语为政翻译：用一句话来概括它2、夜以继日翻译：用夜晚来接着白天3、将子无怒，秋以为期。卫风氓翻译：希望你不要生气,我们就把秋天作为婚期。格式宾介动宾语前置之介词介词宾语是方位词，也放在介词的前面。例：项王，项伯东向坐；亚父南向坐-亚父者，

6、范增也；沛公北向坐；张良西向侍。鸿门宴翻译：项王、项伯朝东坐，亚父朝南坐。刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。方向词+介词介词宾语前置小结主宾谁、奚、胡何、安、恶、焉介动？宾介动方向词+介词1、语序2、“以”助记口诀：“因为按照凭借,把用拿来”常见的介词有“于、以、为、与、从、自、向”宾语前置应试掌握宾语前置其实就是古代的语言习惯和现代汉语的习惯不符的一种情况，那么在应试考试中只要我们把实虚词都翻译过来，然后把不符合现代汉语的语言习惯调整过来就可以了。只要记住一个原则：动词/介词+名词/代词宾语前置1.大王来何操？翻译：大王来什么拿？2.沛公安在？翻译：沛公哪里在？3.古之人不余欺也石钟山记翻译：古时候

7、的人没有我欺骗呀。4、宋何罪之有？翻译：宋国什么罪过有？5、将子无怒，秋以为期。卫风氓翻译：希望你不要生气,我们秋天把作为婚期。宾语前置应试重点总结高端掌握在高考中宾语前置主要是“疑问句中代词做宾语”和“否定句中代词做宾语”这两种情况，看到疑问句和否定句注意就可以低端掌握把实词虚词一一对应翻译，记住动词和介词后面必须得有宾语，如没有调整语序即可。重点掌握“以”“之”两个虚词2015课标1卷宋史孙傅传（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。2015湖南卷三事忠告二则（3）使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（3分）高考真题检测1、疑问句、否定句，代词做宾语2、字字对译，调整

8、语序2015课标2卷北史来护儿传（2）不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！2015天津卷昔者楚欲攻宋（1）必不得宋，又且为不义，曷为攻之？（3分）高考真题检测1、疑问句、否定句，代词做宾语2、字字对译，调整语序2014重庆记丐侠1.是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。2000年上海卷齐桓公逐白鹿使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。高考真题检测1、疑问句、否定句，代词做宾语2、字字对译，调整语序2012四川镇海县志（1）世即用我，而我奚以为用？（3分）高考真题检测1、疑问句、否定句，代词做宾语2、字字对译，调整语序宾语前置知识点补充“见”作宾语放在动词谓语之前。见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”府吏见丁宁孔雀东南飞翻译：府吏叮嘱我生孩六月，慈父见背陈情表翻译：生下我六个月，父亲就背弃了我有何见教；让你见笑了；望见谅见+动词宾语前置知识点补充“相”作宾语放在动词谓语之前“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他(她)”吾已失恩义，会不相从许孔雀东南飞翻译：我已经对她没有情义了，决不会答应你勤心养公姥，好自相扶将孔雀东南飞翻译：尽心侍奉婆婆，好好服侍她相+动词本课小结以实词虚词翻译为主，然后通读，把不合适现代汉语主谓宾关系的地方进行调整，使之通顺就可以了，然后再用语法作侧面验证就完美了。一种语序，两种句式，两个虚词