人教版八年级下册物理122滑轮ppt课件.pptx

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1、1 12 2.2.2 滑轮滑轮物重物重G拉力拉力F物体上升物体上升距离距离h （cm)绳端（拉力作绳端（拉力作用点）移动距用点）移动距离离s (cm)大小大小方向方向实验结论实验结论：定滑轮不省力、不省距离，但：定滑轮不省力、不省距离，但能改变力的方向。能改变力的方向。5cm5cm1N1N向下向下2N2N向下向下4cm4cm3N3N向下向下6cm6cm一、探究使用一、探究使用定滑轮定滑轮的特点的特点（匀速）（匀速）使用定滑轮提升物体使用定滑轮提升物体 （匀速）（匀速）定滑轮特点定滑轮特点:2.力的关系：力的关系：3.距离关系：距离关系：1、不省力也不费力，但不省力也不费力，但可以可以改变力的方

2、向改变力的方向F=GS=h 使用动滑轮提升物体使用动滑轮提升物体 （匀速）（匀速）物总重物总重拉力拉力F物体上升物体上升距离距离h （cm)绳端（拉力作绳端（拉力作用点）移动距用点）移动距离离s (cm)大小大小方向方向3cm6cm2N1N竖竖直直向向上上4N2N4cm8cm6N3N5cm10cm二、探究使用二、探究使用动滑轮动滑轮的特点的特点实验结论实验结论：使用动滑轮能省一半力：使用动滑轮能省一半力,但费一倍距但费一倍距离离.不能改变施力的方向不能改变施力的方向.动滑轮特点动滑轮特点:2.2.力的关系：力的关系：3.距离关系：距离关系：1 1、省一半的力省一半的力，但，但不不改变力改变力的

3、方向的方向F=（G物物+G动动）/2S=2hO O定定滑滑轮轮的的实实质质是是等等臂臂杠杠杆杆动动滑滑轮轮实实质质是是动动力力臂臂等等于于阻阻力力臂臂两两倍倍的的杠杠杆杆四、定、动滑轮的实质四、定、动滑轮的实质F2F1OL1=L2L2L1F1F1F1 F1=F1=F1=G定滑轮中，若拉力斜向下或水平拉，定滑轮中，若拉力斜向下或水平拉，F=G吗？吗？动滑轮中，若拉力动滑轮中，若拉力F沿斜上方拉，沿斜上方拉，F=G吗？吗？12F2F1GL1L2OF1/L1/动力臂动力臂L1减小减小动力动力F增大增大 要使动滑轮省一半的力要使动滑轮省一半的力(省省力最多），必须使绳子沿竖直力最多），必须使绳子沿竖直

4、方向拉方向拉怎样才能做到既省力又可改变力的方向呢？Q:定滑轮和动滑轮组合形成定滑轮和动滑轮组合形成滑轮组，这样既省力又方便。滑轮组，这样既省力又方便。GGFGGFF=G21F=G31F=G41F=G51S=2 hS=3 hS=4 hS=5 h1滑轮组特点：滑轮组特点：既既可以省力可以省力，又能，又能改变力的方向改变力的方向n为与动滑轮相连的绳子的股数为与动滑轮相连的绳子的股数FF2滑轮组滑轮组提升物体提升物体（若不计绳重、滑轮摩擦）若不计绳重、滑轮摩擦）=1nFG总总S=nhh为物体上升高度为物体上升高度S为绳自由端移动的距离为绳自由端移动的距离FGGF6段绳子承担段绳子承担F=(1/6)G7

5、段绳子承担段绳子承担F=(1/7)G3.3.数绳子数绳子段数段数n nn=2n=2Fn=3n=3Fn=4n=4n=4n=4FFn=5n=5F4.4.按要求画出绳子的绕法按要求画出绳子的绕法奇动偶定奇动偶定 一根绳子能承受的最大拉力为一根绳子能承受的最大拉力为500500牛，一牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起个人站在地上，想用这根绳子提起18001800牛牛的重物，请在的重物，请在下下图中画出绳子的绕法。图中画出绳子的绕法。5.5.确定绳子段数确定绳子段数n n，并绕线，并绕线6.动滑轮、滑轮组动滑轮、滑轮组平移物体共同点平移物体共同点FF=1/n fS=nS物FF为物体受到的水平面的摩擦力

6、S为绳自由端移动的距离为绳自由端移动的距离n为与动滑轮相连的绳子的股数为与动滑轮相连的绳子的股数动滑轮使用中的特殊情况动滑轮使用中的特殊情况FSF=1/2S物物FF=2G物物+G动动F=2fSF=1/2S物物1.如图的三个滑轮分别拉同一物体沿同一如图的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做水平地面做匀速直线运动匀速直线运动，所用的拉力分，所用的拉力分别为别为F1，F2，F3（不计绳重和轮与轴间不计绳重和轮与轴间的的摩擦），那么，下列关系式中正确的是：摩擦），那么，下列关系式中正确的是：A.FA.F1 1F F2 2F F3 3 B.F B.F1 1F F2 2F F3 3C.FC.F2 2F

7、F1 1F F3 3 D.F D.F2 2F F1 1F F3 3D动滑轮、滑轮组平移物体动滑轮、滑轮组平移物体2、用如图所示动滑轮匀速水平拉动重为、用如图所示动滑轮匀速水平拉动重为1000N的重物，重物受到水平地面的摩擦力的重物，重物受到水平地面的摩擦力为为500N，不计滑轮重与摩擦，所需拉力，不计滑轮重与摩擦，所需拉力F=_N。当物体移动当物体移动1m时，绳子自由时，绳子自由端拉过的距离是多少？端拉过的距离是多少？FFFTTf动滑轮、滑轮组平移物体动滑轮、滑轮组平移物体T=fT=2F F=1/2f=1/2X500N=250NS=2S物物=2x1m=2m动滑轮使用中的特殊情况动滑轮使用中的特

8、殊情况FSF=1/2S物物FF=2G物物+G动动F=2fSF=1/2S物物课堂小结课堂小结定滑轮定滑轮：（1）特点：）特点：可以改变力的方向，不省力也不费力可以改变力的方向，不省力也不费力；（2）力的关系：）力的关系：F=GF=G动滑轮：动滑轮：（1）特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多）特点：能省一半力，但不改变力的方向；要多移动一倍距离移动一倍距离（2）力的关系：）力的关系：F=（G物+G动）/2（3）距离关系：）距离关系：s=hs=h（4）实质：等臂杠杆）实质：等臂杠杆（3）距离关系：s=2h（4）实质：动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆）实质：动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆FF动滑轮、滑轮组动滑轮、滑轮组提升物体共同点提升物体共同点总总n（物物动滑轮动滑轮）nSnh GFFh为物体上升高度为物体上升高度n为与动滑轮相连的绳子的股数为与动滑轮相连的绳子的股数S为绳自由端移动的距离为绳自由端移动的距离（不计滑轮摩擦及绳重）（不计滑轮摩擦及绳重）4、动滑轮、滑轮组、动滑轮、滑轮组平移物体共同点平移物体共同点FF=1/n fS=nS物FF为物体受到的水平面的摩擦力S为绳自由端移动的距离为绳自由端移动的距离n为与动滑轮相连的绳子的股数为与动滑轮相连的绳子的股数5.动滑轮使用中的特殊情况动滑轮使用中的特殊情况FSF=1/2S物物FF=2G物物+G动动F=2fSF=1/2S物物