人教版四年级数学上册《3-4-画角》教学ppt课件优秀公开课.pptx

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1、人教版数学四年级上册画画 角角角的度角的度量量3 3复复习导习导入入量一量：量一量：下面各角的度数下面各角的度数。1 12 23 340409090115115复复习导习导入入说说一一说说：说说出三角板上每个角的度数出三角板上每个角的度数。454590904545909030306060探究新探究新知知小小组讨论组讨论：怎怎样样画一个画一个6060的角的角？画一个画一个6060的角的角。方法一方法一：用三角板画角用三角板画角。6060探究新探究新知知画一个画一个6060的角的角。小小组讨论组讨论：怎怎样样画一个画一个6060的角的角？6060方法二方法二：用量角器画角用量角器画角。1 1先画一

2、条射先画一条射线线，使量角，使量角器器 的的中心中心和和射射线线的的端点端点重合，重合，00刻刻度度 线线和和射射线线重合重合。2 2在量角器在量角器6060刻度刻度线线的的地地 方点一方点一个点个点。3 3以画出的射以画出的射线线的端点的端点为为端端点，通点，通过刚过刚画的点，再画一条射画的点，再画一条射线线。4 4标标上角的度数上角的度数。探究新探究新知知练练一一练练：用量角器画一个用量角器画一个105105的角的角。105105你你能能用用自自己己的的话话 复复述述用用量量角角器器画画 角的角的过过程程吗吗？探究新探究新知知练练一一练练：用量角器画一个用量角器画一个105105的角的角。

3、10510560+45=60+45=105105课课堂堂练练习习用一副三角板能画出用一副三角板能画出7575和和 1515。757530+45=30+45=7575 151545-30=45-30=1515课课堂堂练练习习用量角器画出用量角器画出8585和和 135135。8585135135课课堂堂练练习习选择选择。(1)(1)下面各角中下面各角中，（，（B B ）度的角能用一副三角）度的角能用一副三角板板 画出来画出来。A.5A.5B.105B.105C.25C.25(2)(2)角的两条角的两条边边都是都是（）。A.A.线线段段B.B.射射线线B BC.C.直直线线课课堂堂练练习习以点以点

4、A A为顶为顶点画一个点画一个8080的角的角,再以点再以点B B为顶为顶点点画画 一个一个3030的角的角,组组成一个三角形成一个三角形,请请你量出三你量出三角角 形中第三个角的度数形中第三个角的度数,并并标标出来出来。A AB B70708080 3030课课堂小堂小结结这节课这节课你你们们都学会了哪些知都学会了哪些知识识？用量角器画角的方法用量角器画角的方法:60601 1先画一条射先画一条射线线，使量角，使量角器器 的的中心中心和和射射线线的的端点端点重合，重合，00刻刻度度 线线和和射射线线重合重合。2 2在量角器在量角器6060刻度刻度线线的的地地 方点一方点一个点个点。3 3以画出的射以画出的射线线的端点的端点为为端端点，通点，通过刚过刚画的点，再画一条射画的点，再画一条射线线。4 4标标上角的度数上角的度数。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课课后作后作业业复复习导习导入入谢谢观谢谢观看看Thank You