人教版小学数学三年级上册《8分数的初步认识认识几分之一》优质课教学ppt课件.ppt

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1、 把把1个月饼个月饼平均平均分成分成2份，份，每人分得多少呢？每人分得多少呢？2份份平均分平均分12把一个月饼把一个月饼平均分平均分成两份，每份是成两份，每份是它它的的 2 1 2 1 把一个圆分成两份把一个圆分成两份,就是就是 对吗？对吗？把一个圆把一个圆平均分平均分成两份成两份,其中的一份就是其中的一份就是 把一个圆把一个圆平均分平均分成两份成两份,其中的一份就是其中的一份就是这个圆这个圆 的的 1 1、拿出第拿出第一一张长方形纸动手折一折，张长方形纸动手折一折，涂一涂，你能找到手中长方形的涂一涂，你能找到手中长方形的 吗？吗？2 2、完成后和同桌交流：你是怎么得完成后和同桌交流：你是怎么

2、得到它的到它的 的？的？1 21 2下列哪些图形的涂色部分能用下列哪些图形的涂色部分能用 表示表示 1 2（）（）（）（）（）拿出第拿出第二二张白纸自己张白纸自己动手折一动手折一折，涂一涂，你还能折，涂一涂，你还能 发现一个图发现一个图形的几分之一？形的几分之一？。（）（）（）（）判断下面哪个图形的涂色部分能用四分判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示吗之一表示吗?1 12 2分数线分数线分分 子子分分 母母 2 1 4 1像 、这样的数都是分数。21分数线分数线分母分母分子分子分数线分数线表示平均分表示平均分分分 母母表示把表示把1个整体一共平均分成几份个整体一共平均分成几份分分 子子表

3、示取其中的一份或几份表示取其中的一份或几份奥运五环奥运五环巧克力巧克力你想到了几分之一？你想到了几分之一？1 3 1 3 1 3 1 5 1 8 1 4 1 4 1 2 1 2 判断题。判断题。1、把一块饼分成了把一块饼分成了3份，每份，每份是它份是它 的的13。（）2、16读作：读作：6分之分之1。（）六六 一一涂色部分占大正方形的几分之一？涂色部分占大正方形的几分之一？1 4 1 8 1 8 1 16小猴子和小猪在一次分月饼的时候，也小猴子和小猪在一次分月饼的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多小猴子想：多小猴子想：“我要吃这个月饼的我要吃这个

4、月饼的。”小猪想：小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个我肚皮大，吃的多，要吃这个月月饼的饼的。”它们俩谁吃的多？为什么？它们俩谁吃的多？为什么？课后作业课后作业:数学课本第数学课本第90页补充完整，页补充完整，练习二十第练习二十第1、2、3题。题。通过这节课的学习，你学会了什通过这节课的学习，你学会了什么？么？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均分平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。的几分之一。名人名言名人名言 天才的十分之一是灵感，十分天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。之九是血汗。（俄）列夫（俄）列夫.托尔斯泰托尔斯泰