新人教版六年级数学下册图形与位置总复习优质ppt课件.ppt
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1、一、复习引入,发现问题。一、复习引入,发现问题。填空题填空题1 1、在平面图上通常确定的方位是:上北下(、在平面图上通常确定的方位是:上北下()、左()、左()右()右()。)。2 2、右图中,、右图中,B B点在点在A A点东偏北点东偏北()()的方向上,也的方向上,也可以说可以说B B点在点在A A点点()()偏(偏()()()的的方向上。方向上。AB东东南南西西东东东东北北3030603 3、物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对、物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如来描述点的位置,如A A(5 5,3 3)表示这个物体在第)表示这个物体在第5 5列,第(列,
2、第()行。)行。B B(1 1,3 3)表示这个物体在第()表示这个物体在第()列,()列,()行。)行。4 4、王东在班级的位置用数对表示是、王东在班级的位置用数对表示是(7 7,4 4),那么王东坐在教室的第(),那么王东坐在教室的第()行,第()行,第()列。)列。31347大家大家还记得用数得用数对的方法表示的方法表示吗?1、确定位置:横排叫做行,、确定位置:横排叫做行,竖排叫做列。确定第几排叫做列。确定第几行一般从左往右数,确定第几列一般从前向后数。行一般从左往右数,确定第几列一般从前向后数。二、用数二、用数对来表示物体的准确位置来表示物体的准确位置2、数、数对的写法:第一个数表示第
3、几行,第二个数表的写法:第一个数表示第几行,第二个数表示第几列,两个数用逗号隔开,外面加上小括号。示第几列,两个数用逗号隔开,外面加上小括号。巩固与巩固与应用用 4567810123N8765432MFC北北点点M表示小明的座位,表示小明的座位,点点N表示小表示小乐的座位,的座位,点点F表示小芳的座位。表示小芳的座位。(1)小明的座位是第)小明的座位是第5组第第3个,表示个,表示为(5,3)。)。(2)点)点C表示班上年表示班上年龄最最小的同学的座位,小的同学的座位,则C表示表示为(,););(3)小)小乐的座位在第()的座位在第()组第()个,表示第()个,表示为(,););2 155 44
4、巩固与巩固与应用用 4567810123N8765432MFC北北点点M表示小明的座位,表示小明的座位,点点N表示小表示小乐的座位,的座位,点点F表示小芳的座位。表示小芳的座位。(4)小芳)小芳东面相面相邻的同学的同学的座位表示的座位表示为(,););小芳南面的同学的座位表示小芳南面的同学的座位表示为(,););小芳西面的同学的座位表示小芳西面的同学的座位表示为(,);小芳北面的同学的座位表示小芳北面的同学的座位表示为(,).4 63 52 63 7巩固与巩固与应用用 学校学校家家纬5路路纬4路路纬3路路纬2路路纬1路路经 路路1经 路路2经 路路3经 路路4经 路路5笑笑在笑笑在经路和路和纬
5、路的交路的交叉路口,如果用(,)叉路口,如果用(,)(,)(,)(,)(,)(,),)(,)(,)表示笑笑从家到学校的一条表示笑笑从家到学校的一条路路线,那么,你能用同,那么,你能用同样的的方法表示笑笑从家到学校的方法表示笑笑从家到学校的另一条路另一条路线吗?6)6)观察右图。学校在小明家(观察右图。学校在小明家()偏()偏()()()度的方向上,距离约是()度的方向上,距离约是()。)。小明家小明家北北 0 200米米45学校学校北北西西45600米米1 1、如图,下面说法正确的是(、如图,下面说法正确的是()学校在公园南偏东学校在公园南偏东4545方向上方向上 公园在学校西偏北公园在学校西
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