人教版初中七年级上册数学整式的加减(5)获奖ppt课件设计.ppt

《人教版初中七年级上册数学整式的加减(5)获奖ppt课件设计.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中七年级上册数学整式的加减(5)获奖ppt课件设计.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二章第二章 整式的加减整式的加减2023/2/221广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青一、学习目标1 1、进一步掌握整式的加、进一步掌握整式的加减及去括号的法则；减及去括号的法则；2 2、会先化简再求值、会先化简再求值.广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青二、新课引入计算：算：解：原式解：原式=广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材知知识点一点一 整式的加减在整式的加减在实际问题中的中的应用用 认真真阅读课本第本第68至至69页的内容，完成的内容，完成练习并体并体验知知识点的形成点的形成过程程.例例8 8做大小两个做大小两个长方体方体纸盒，尺寸如下（盒，尺寸如下

2、（单位：位：cm)cm)长长 宽宽 高高 小纸盒小纸盒 a b c 大纸盒大纸盒 1.5a 2b 2c2023/2/224广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材(1)(1)做两个做两个长方体方体纸盒，共用料多少平方盒，共用料多少平方厘米？厘米？解：小解：小纸盒的表面盒的表面积是是 cm cm2 2大大纸盒的表面盒的表面积是是 cm cm2 2 （1 1）做）做这两个两个纸盒共用料（盒共用料（单位：位：cmcm2 2）+_ _ _=引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件课件制作：吴秀青_ 2023/2/225广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材解：水稻种植面解：

3、水稻种植面积为 ；1、某村小麦种植面、某村小麦种植面积是是ahm2，水稻种植面，水稻种植面积是小麦种植面是小麦种植面积的的3倍，玉米种植面倍，玉米种植面积比小比小麦种植面麦种植面积少少5hm2，列式表示水稻种植面，列式表示水稻种植面积、玉米种植面玉米种植面积，并，并计算水稻种植面算水稻种植面积比玉米比玉米种植面种植面积大多少大多少.玉米种植面玉米种植面积为 ；水稻种植面水稻种植面积为比玉米种植面比玉米种植面积大：大：3a3a-（a-5a-5）3a-a+53a-a+5=2a+52a+5（hmhm2 2)=3ahm3ahm2 2（a-5a-5）hmhm2 22023/2/226广东省怀集中学广东省

4、怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材解：解：长方形的面方形的面积为 ；2、长方形的方形的长是是2xcm，宽是是4cm。梯形的。梯形的上底上底长是是xcm，下底，下底长是上底是上底长的的3倍，高是倍，高是5cm。哪个。哪个图形的面形的面积大？大多少？大？大多少？梯形的面梯形的面积为 ；10 x(cm10 x(cm2 2)梯形的面梯形的面积大，大的部分如下：大，大的部分如下：8x8x=2x2x（cmcm2 2)8x(cm8x(cm2 2)10 x10 x-=2x.42x.42023/2/227广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材知识点二知识点二 先化简后求值先化简后求值 例例9 求

5、求 的的值，其中其中整式加减的运算法整式加减的运算法则：一般地，几个整：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先式相加减，如果有括号就先_，然后再然后再_.去括号去括号合并同合并同类项广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材解：原式解：原式=_ =_ 原式原式=_ =_当当 时,2023/2/229广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材1、先化、先化简下式，再求下式，再求值：（3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中其中解：原式解：原式解：原式解：原式2023/2/2210广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材2、先化、先化简下式，再求下式，再

6、求值：，其中其中解：原式解：原式2023/2/2211广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材3、先化、先化简下式，再求下式，再求值：，其中其中解：原式解：原式2023/2/2212广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青三、研学教材4、计算：算：解：原式解：原式（2）解：原式解：原式2023/2/2213广东省怀集中学广东省怀集中学 吴秀青吴秀青四、归纳小结1、一般的，几个整式相加减，如果、一般的，几个整式相加减，如果 就就先去括号，然后再先去括号，然后再_.2、做化、做化简计算算题时，先将式子，先将式子进行化行化简，再代入再代入 进行行计算比算比较简便便.有括号有括号合并同合并同类项数数值