人教版初中数学八年级上册-14.2.2-完全平方公式ppt课件.ppt

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4、平方公式最新人教版初中数学精品课件设计公式变形公式变形2：(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2完全平方公式完全平方公式最新人教版初中数学精品课件设计在横线上添上适当的代数式，在横线上添上适当的代数式，使等式成立使等式成立强化训练强化训练22ab2ab4ab强化训练强化训练4 41 1、如果、如果x2+kx+81是一个完全平方是一个完全平方式，则式，则k=_2、如果如果x2+2kx+36是一个完全平是一个完全平方式，则方式，则k=_ 186最新人教版初中数学精品课件设计强化训练强化训练5 55.如果如果x2-4x+m2是一个完全平是一个完全平方式，则方式，则m=_ 1

5、62y26.如果如果4x2-xy+m是一个完全平是一个完全平方式，则方式，则m=_ 最新人教版初中数学精品课件设计 已知已知x2+y2=25,xy=12,则则x+y=_7最新人教版初中数学精品课件设计强化训练强化训练3 3（1 1）已知）已知a+b=1,ab=-2,则 a2+b2=_ (2)已知已知x-y=9,xy=8,则则x2+y2=_（3）已知已知(x+y)2=25,(x-y)2=16 则则xy=_5972.25最新人教版初中数学精品课件设计1.1.熟记完全平方公式熟记完全平方公式；2.2.灵活应用灵活应用完全完全平方公式平方公式进行有关的计算进行有关的计算;学习目标学习目标最新人教版初中

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8、设计首平方，首平方，尾平方尾平方首尾之积倍末尾放首尾之积倍末尾放最新人教版初中数学精品课件设计对一个加对一个加2分分最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计1、计算：、计算：19962004解：解：19962004=（2000-4）（）（2000+4）=2000 2-4 2 =4000000-16=3999984最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计小杰家附近有一小杰家附近有

9、一个边长为个边长为 米的米的正方形的广场正方形的广场.十一期间为了美十一期间为了美化环境化环境,在广场在广场的两边修了的两边修了 米米宽的绿化带宽的绿化带.你你能说出改造后的能说出改造后的广场面积是多少广场面积是多少吗吗?最新人教版初中数学精品课件设计问题问题:?结论结论1 1:结论结论2 2:最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计加油加油思考思考！最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计 进才北校进才北校20062006年的绿化面积是年的绿化面积是(a+2)(a+2)2 2平方米平方米,我校我校20052005年的绿化面年的绿化面积是积是(a(a2

10、2-4a+5)-4a+5)平方米平方米,求进才北校求进才北校20062006年比年比20052005年绿化面积增加多少年绿化面积增加多少平方米平方米?解:由题意得:(a+2)(a+2)2 2-(a-(a2 2-4a+5)-4a+5)=a =a2 2+4a+4-a+4a+4-a2 2+4a-5+4a-5 =(8a-18a-1)平方米平方米答答:进才北校进才北校20062006年比年比20052005年绿化面积增加年绿化面积增加(8a-1)(8a-1)平方米平方米.不要忘记不要忘记加括号哦加括号哦最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计提高训练：提高训练：2.你会计算你会计算 吗吗?3.思考思考:你能发现它们的规律吗你能发现它们的规律吗?恭喜恭喜你们你们!最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计