人教PEP版六年级上册英语Review-of-Unit-5ppt课件.ppt

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2、打字打字 迅速地迅速地 秘书秘书ifreporterusetypequicklysecretary努力工作努力工作 保持健康保持健康 擅长擅长 出租车司机出租车司机 足球运动员足球运动员 work hardstay healthybe good attaxi driverfootball playerRecite the key phrases即时演练即时演练drivercleanerwritersingerbusinessmanpolice officerfactory workerpostman12345678任意点击号码牌任意点击号码牌 猜猜号码牌背后图片猜猜号码牌背后图片代表的职业代表

3、的职业 点击图片，显示答案点击图片，显示答案规则：规则：I work in a gym.Im good at football.I usually teach students to play football.I often go running.a coachHe is my father.He works in a car factory.He can make cars.He is a/an _.workerShe works on a ship,but she is not a fisherwoman.The ship is in the sky.She teaches us kno

4、wledge about space.What does she do?She is a pilot.1.My uncle is a _.He works at sea.2.My grandfather is a _.He works at a university.题题1 1题题2 2fishermanscientist3.I want to be a _ one day.4.Mr.Black is a _.He works in a gym.题题3 3题题4 4pilotcoachSentencesSentences询问他人询问他人职业职业问句问句答语答语What do/does 主语主语

5、 do?主语主语be动词动词 a/an职业名词职业名词【即时演练即时演练】翻译：你是做什么的？翻译：你是做什么的？我是一名公交车司机。我是一名公交车司机。What do you do?Im a bus driver.翻译：你叔叔是做什么的？翻译：你叔叔是做什么的？他是一名老师。他是一名老师。What does your uncle do?Hes a teacher.询问他人询问他人工作地点工作地点Wheredoes主语主语(第三人称单数第三人称单数)动词原形动词原形?He/She works 表示地点的介词短语表示地点的介词短语.【即时演练即时演练】翻译：你妈妈在哪里工作？翻译：你妈妈在哪里工

6、作？她在工厂里工作。她在工厂里工作。Where does your mother work?She works in a factory.询问他人询问他人上班方式上班方式答语答语问句问句How do/does 主语主语 go to work?主语主语 go/goes to work 介词短语介词短语【即时演练即时演练】翻译：李先生怎么去上班？翻译：李先生怎么去上班？他骑自行车去上班。他骑自行车去上班。How does Mr.Li go to work?He goes to work by bike.翻译：王小姐，你怎么去上班？翻译：王小姐，你怎么去上班？我乘公交去。我乘公交去。How do y

7、ou go to work,Miss Wang?I go to work by bus.WritingWriting 以以“My _”为题写一篇小短文吧！为题写一篇小短文吧！请用英语介绍一位你的亲人，你可以描写他请用英语介绍一位你的亲人，你可以描写他/她的爱好、职业、生活情况等。不少于五句她的爱好、职业、生活情况等。不少于五句话。话。读读范文读读范文My father My father is tall and strong.He likes playing basketball and reading newspapers.He is a worker.He is very busy.He

8、works in a big factory.He often goes to work by bike.He works hard and stays healthy.I love my father.理理思路理理思路 1.1.时态：时态：本文是对人物的爱好、职业及本文是对人物的爱好、职业及生活情况等进行描写，所以采用了生活情况等进行描写，所以采用了一般现在一般现在时态时态来进行写作。来进行写作。2.2.写作思路：写作思路：本文属于人物描写，所以本文属于人物描写，所以短文围绕短文围绕爱好、职业及生活情况爱好、职业及生活情况这几个方面这几个方面来描写人物。来描写人物。3.3.写作模板：写作模板

9、：开头开头首先引出描写对象，可从其首先引出描写对象，可从其年龄、身高、体形上着手年龄、身高、体形上着手My.is.He/She is.中间中间然后根据所给提示，描述他然后根据所给提示，描述他/她她的爱好、职业、生活情况等的爱好、职业、生活情况等He/She is a.He/She likes.He/She often goes to work/school by.I like/love my.结尾结尾最后可表达自己对他最后可表达自己对他/她的感情她的感情练练典题练练典题 以以“My family”为题写一篇短文，要求为题写一篇短文，要求写出家庭成员的爱好、职业以及家庭成员怎写出家庭成员的爱好、职业以及家庭成员怎样去上班等情况，不少于样去上班等情况，不少于5句话。开头已给句话。开头已给出。出。My familyThere are three(four,five)people in my family.They are _