人教版初中八年级上册数学分式方程(1)ppt课件.ppt
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1、广东省怀集县冷坑镇中心初级中学广东省怀集县冷坑镇中心初级中学 林海东林海东第第60课时 分式方程(分式方程(1)1 1、了解分式方程的概念;、了解分式方程的概念;2 2、会解可化、会解可化为为一元一次方程的分式方一元一次方程的分式方程;会程;会对对分式方程分式方程进进行根的行根的检验检验.一、学习目标2023/2/222 ,它它们都是一元一次方程都是一元一次方程吗?这两两个方程有何本个方程有何本质区区别呢?呢?二、新课引入2023/2/223认真阅读课本第认真阅读课本第149149至至151151页的内容页的内容,完完成下面练习并体验知识点的形成过程成下面练习并体验知识点的形成过程.三、研学教
2、材2023/2/224知识点一知识点一 分式方程的定义分式方程的定义 观观察式子察式子 ,像像这样这样的式子的式子,_,_中含有中含有_的方程叫做分式方程的方程叫做分式方程.未知数未知数分母分母三、研学教材2023/2/2251.1.下列方程中下列方程中,是关于的分式方程有是关于的分式方程有_._.2023/2/2262 2、下列是分式方程的是、下列是分式方程的是_(填序号)(填序号)(2)(4)(2)(4)2023/2/227知识点二知识点二 解分式方程的基本思路解分式方程的基本思路解分式方程解分式方程解解:分式方程的最分式方程的最简简公分母公分母为为(30+v)(30-(30+v)(30-
3、v),v),方程两方程两边边同同时时乘以乘以(30+v)(30-v),(30+v)(30-v),得:得:90(30-v)=60()90(30-v)=60()解得:解得:v=6v=6检验检验:将:将v=6v=6代入原方程中代入原方程中,左左边边=右右边边,因此因此v=6v=6是此分式方程的解是此分式方程的解.30+v30+v三、研学教材2023/2/228归纳归纳 解分式方程的基本思路是将分式方程解分式方程的基本思路是将分式方程化化为为_方程方程,具体做法是具体做法是“去分母去分母”,即分式方程两即分式方程两边边同同时时乘以乘以_._.这这也是解分式方程的一般方法也是解分式方程的一般方法.整式整
4、式最最简公分母公分母2023/2/229解下列方程解下列方程解解:方程的最方程的最简公分母是公分母是x(x-2)x(x-2)方程两方程两边同同时乘乘x(x-2),x(x-2),得得 5 5(x-2)=7x(x-2)=7x解得解得 x=-5x=-5检验:将将x=-5x=-5代入原方程中代入原方程中,左左边=-1=-1=右右边因此因此x=-5x=-5是此分式方程的解。是此分式方程的解。2023/2/2210解解:方程的最方程的最简公分母是公分母是(x+3)(x-1)(x+3)(x-1)方程两方程两边同同时乘乘(x+3)(x-1)(x+3)(x-1),得得 2 2(x-1)=(x+3)(x-1)=(
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