人教版数学三年级下册-两位数乘两位数《整理和复习》优质ppt课件.ppt

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1、1 整理与复习整理与复习4 4两位数乘两位数两位数乘两位数人教版数学三年级下册人教版数学三年级下册2 一一整体回顾整体回顾两位数乘两位数乘两位数乘两位数乘两位数两位数两位数两位数口算口算口算口算乘法乘法乘法乘法笔算笔算笔算笔算乘法乘法乘法乘法解决解决解决解决问题问题问题问题两位数、几百几十数乘一位数（进位）两位数、几百几十数乘一位数（进位）两位数、几百几十数乘一位数（进位）两位数、几百几十数乘一位数（进位）两位数乘整十、整百数（不进位）两位数乘整十、整百数（不进位）两位数乘整十、整百数（不进位）两位数乘整十、整百数（不进位）两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（不进位

2、）两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（进位）两位数乘两位数（进位）两位数乘两位数（进位）两位数乘两位数（进位）用连乘的方法解决问题用连乘的方法解决问题用连乘的方法解决问题用连乘的方法解决问题用连除的方法解决问题用连除的方法解决问题用连除的方法解决问题用连除的方法解决问题3=320=520=168020012 213001350=2400=6300=650口算乘法口算乘法技巧归纳：技巧归纳：二二知识梳理知识梳理1620 13404240 口算时用因口算时用因数数0前面的数相乘，再看两个前面的数相乘，再看两个因数后面有几因数后面有几个个0，就在积的末尾写几，就在积的末尾写几个个0。4 2025

3、303540455055602223242526272829301.1.在空格里填上相应的积。在空格里填上相应的积。（1 1）哪些积是口算得到的？是怎样口算的？哪些积是口算得到的？是怎样口算的？（教科书第（教科书第5858页第页第1 1题第题第(1)(1)题）题）440460480500600750660900880120010501350110015001650132018005205405605806907207507808108408709209601000104010801120116011501200125013001350140014501380144015001560162016

4、801740 两位数与整十数相乘可以口算得到积。将两位数两位数与整十数相乘可以口算得到积。将两位数与整十与整十数数0前面的数相乘，再在积的末尾添上一前面的数相乘，再在积的末尾添上一个个0。整十数与整十数相乘也可以口算得到积。整十数与整十数相乘也可以口算得到积。将将0前面的前面的数相乘，再在积的末尾添上两数相乘，再在积的末尾添上两个个0。5 9243 =39569 24 32 7 63 6 83 9 5 62337 =8882 33 71 6 1 6 9 8 5 1 在列竖式计算时，要注意相同的数位要对齐，在列竖式计算时，要注意相同的数位要对齐，从个位开始乘起，满几十就要进位几，最后把两次从个位

5、开始乘起，满几十就要进位几，最后把两次乘积的结果相加。乘积的结果相加。笔算乘法笔算乘法技巧归纳：技巧归纳：6 2025303540455055602223242526272829301.1.在空格里填上相应的积。在空格里填上相应的积。（教科书第（教科书第5858页第页第1 1题第题第(2)(2)题）题）（2 2）哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？5505756006254404604805006007506609008801200105013501100150016501320180052054056058065067570072569072075078081

6、084087077080584087591094598010159209601000104010801120116099010351080112511701215126013051150120012501300135014001450121012651320137514301485154015951380144015001560162016801740 两位数与两位数相乘需要通过笔算得到积。相同数两位数与两位数相乘需要通过笔算得到积。相同数位对齐，从个位乘起。先用一个乘数的个位去乘另一个位对齐，从个位乘起。先用一个乘数的个位去乘另一个数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用这个乘数的十数，得数的末

7、位与乘数的个位对齐；再用这个乘数的十位去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；最位去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；最后把两个积相加。后把两个积相加。7 首先确定题中的已知条件和要求的问题；首先确定题中的已知条件和要求的问题；然后选择最简便的方法进行解答；然后选择最简便的方法进行解答；最后不要忘记带单位和答题。最后不要忘记带单位和答题。用用连乘连乘或或连除连除解决实际问题：解决实际问题：8 说说解决上面这些问题的步说说解决上面这些问题的步骤。每步各做了些什么？骤。每步各做了些什么？（1 1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？今年冬冬家一共收获橘子多少千克？答：答：今年冬冬家一共收获

8、橘今年冬冬家一共收获橘子子800千克千克。2.2.冬冬家冬冬家有有4行橘子树，每行橘子树，每行行 8棵，今年平均每棵收获橘棵，今年平均每棵收获橘 子子25千克。千克。4825=800(千克千克)第二步算一共收获多少千克橘子。第二步算一共收获多少千克橘子。第一步算有多少棵橘子树。第一步算有多少棵橘子树。（教科书第（教科书第5858页第页第2 2题）题）9（2 2）把这些橘子装箱，每把这些橘子装箱，每箱箱8千克。千克。用用5辆三辆三 轮车运走，平均每车运多少箱？轮车运走，平均每车运多少箱？答：答：平均每车平均每车运运20箱箱。2.2.冬冬家冬冬家有有4行橘子树，每行橘子树，每行行 8棵，今年平均每

9、棵收获橘棵，今年平均每棵收获橘 子子25千克。千克。80085=20(箱箱)第二步算平均每车运多少箱。第二步算平均每车运多少箱。第一步算装了多少箱。第一步算装了多少箱。（教科书第（教科书第5858页第页第2 2题）题）10（3 3）如果每千克橘子如果每千克橘子卖卖2元钱。你能提出数学元钱。你能提出数学 问题并解答吗？问题并解答吗？2.2.冬冬家冬冬家有有4行橘子树，每行橘子树，每行行 8棵，今年平均每棵收获橘棵，今年平均每棵收获橘 子子25千克。千克。问题：这些橘子一共可以卖多少钱？问题：这些橘子一共可以卖多少钱？答：答：这些橘子一共可以卖这些橘子一共可以卖1600元钱元钱。8002=1600

10、(元元)（教科书第（教科书第5858页第页第2 2题）题）11 三三综合运用综合运用1.1.算一算，填一填。算一算，填一填。2816025004303=844807500129040 =101521120400600840480012 2.2.买糖果。买糖果。袋数袋数4 20 6300 5040总价总价/元元60300 90450075060013 3.3.列竖式计算。列竖式计算。4113=5334 11 31 2 34 15 3 31735=5951 73 58 55 15 9 53314 8624=20648 62 43 4 41 7 22 0 6 47245=32407 24 53 6

11、02 8 83 2 4 021115 4.4.一袋大米一袋大米重重25千克，一辆货车装千克，一辆货车装了了96袋。这袋。这 车大米一共重多少千克？车大米一共重多少千克？答：这车大米一共答：这车大米一共重重2400千克。千克。2596=2400(千克千克)16 5.5.一只熊猫每天一只熊猫每天吃吃18千克食物，动物园里千克食物，动物园里有有3 只熊猫。照这样计算，一周只熊猫。照这样计算，一周(7天天)要给这些要给这些 熊猫准备多少千克食物？熊猫准备多少千克食物？答：一周答：一周(7天天)要给这些熊猫准要给这些熊猫准备备378 千克食物。千克食物。1837=378(千克千克)17 6.6.大华食品加工厂为地震灾区捐款。他们一共大华食品加工厂为地震灾区捐款。他们一共 有有3个生产小组，每个小组个生产小组，每个小组有有4人，一共捐人，一共捐了了 576元，平均每人捐多少元？元，平均每人捐多少元？57634=48(元元)答：平均每人答：平均每人捐捐48元元。18 课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。谢谢观看谢谢观看!19