初中九年级数学下册人教版第28章《锐角三角函数》复习课件.ppt

《初中九年级数学下册人教版第28章《锐角三角函数》复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中九年级数学下册人教版第28章《锐角三角函数》复习课件.ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、知识构架知识构架锐锐角角三三角角函函数数直直角角三三角角形形中中的的边边角角关关系系解解直直角角三三角角形形实实际际问问题题1、在、在RtABC中，中，C=90，a=2，范例范例ABCsinA=，求，求cosA和和tanA的值。的值。锐角三角函数的定义锐角三角函数的定义重点知识重点知识锐角三角函数的定义：锐角三角函数的定义：巩固巩固1、已知、已知sinA=，且，且A为锐角，则为锐角，则A的度数为的度数为()A.30 B.45 C.60 D.75 特殊角的三角函数值特殊角的三角函数值重点知识重点知识特殊角的三角函数值：特殊角的三角函数值：30o45o60o增减性增减性sin递增递增cos递减递减

2、tan递增递增锐角锐角三角函数三角函数巩固巩固2、计算：、计算：特殊角的三角函数值可以特殊角的三角函数值可以“熟记熟记”或或“推导推导”。巩固巩固3、锐角、锐角A满足满足2sin(A-15)o=，求，求A的度数。的度数。特殊角与三角函数值的互相转化特殊角与三角函数值的互相转化巩固巩固4、若关于、若关于x的一元二次方程：的一元二次方程：有两个相等的实数根，求有两个相等的实数根，求的值。的值。范例范例例例2、在、在ABC中，中，sinB=cos(90o-C)=，那么，那么ABC是是()A.等腰三角形等腰三角形 B.等边三角形等边三角形C.直角三角形直角三角形 D.等腰直角三角形等腰直角三角形三角函

3、数关系三角函数关系重点知识重点知识三角函数关系：三角函数关系：(1)互余两角三角函数关系：互余两角三角函数关系：(2)同角三角函数关系：同角三角函数关系：若若A+B=90o，那么，那么巩固巩固5、RtABC中，中，C=90，若，若sinA=，则，则cosB的值为的值为()A.B.C.D.巩固巩固6、如果如果sin2+sin230o=1，那么锐角，那么锐角的值是的值是()A.15o B.30o C.45o D.60o 范例范例例例3、如图，为测楼房、如图，为测楼房BC的高，在距楼的高，在距楼房房30米的米的A处测得楼顶的仰角为处测得楼顶的仰角为，则，则楼高楼高BC为为()米米CBAA.B.C.D

4、.解直角三角形解直角三角形重点知识重点知识解直角三角形：解直角三角形：(1)已知已知“一边和一角一边和一角”(2)已知已知“两边两边”巩固巩固7、在、在ABC中，中，C=90，AB=15，sinA=，则，则BC等于等于()A.B.C.D.巩固巩固8、在、在ABC中，中，C=90，AC=6，A.B.C.D.BC=，则，则B等于等于()范例范例例例4、如图，在等腰直角、如图，在等腰直角ABC中，中，C=90，AC=6，D是是AC上一点，上一点，如果如果tanDBA=，求，求AD的长。的长。CABD巩固巩固9、如图，将圆形铁环放在水平桌面上，、如图，将圆形铁环放在水平桌面上，用一个锐角为用一个锐角为

5、30的三角板和一刻度尺的三角板和一刻度尺按如图的方法，得到按如图的方法，得到PA=5cm，求铁环，求铁环的半径。的半径。PA例例1、如图，在、如图，在ABC中，中，AC、BC边边上的高上的高BE、AD交于点交于点H，若，若AH=3，AE=2，求，求tanC的值。的值。范例范例角的巧妙转化角的巧妙转化CABDEH巩固巩固1、如图，在、如图，在ABC中，中，C=90，BD为为ABC的平分线，的平分线，BC=3，CD=，求，求ABC和和AB。CABD巩固巩固2、如图，在直角坐标系中，、如图，在直角坐标系中，P是第一是第一象限的点，其坐标为象限的点，其坐标为(x，8)，且，且OP与与x正半轴的夹角正半

6、轴的夹角的正切值是的正切值是 ，求：，求：(1)x 的值；的值；(2)角角的正弦值。的正弦值。P(x，8)yxo范例范例例例2、根据图中所给的数据，求避雷针、根据图中所给的数据，求避雷针CD的长。的长。仰角和俯角仰角和俯角52mABCD4530巩固巩固3、如图，要拆除一烟囱、如图，要拆除一烟囱AB，在地面上，在地面上事先划定以事先划定以B为圆心，半径与为圆心，半径与AB等长的等长的圆形危险区。现从离圆形危险区。现从离B点点21m远的远的建筑物建筑物CD顶端测得点顶端测得点A的仰角为的仰角为45，点，点B的俯角为的俯角为30，问：离问：离B点点35m远的受保远的受保护文物是否在危险区护文物是否在

7、危险区内？内？AEBDC3045巩固巩固4、如图，在高楼前如图，在高楼前D点测得楼顶的仰点测得楼顶的仰角为角为30，向高楼前进，向高楼前进60米到米到C点又测点又测得仰角为得仰角为45，求高楼，求高楼AB的高度。的高度。3045DCBA范例范例例例3、如图，一轮船以、如图，一轮船以30海里海里/时的速度时的速度向东北方向航行，在向东北方向航行，在A处观测灯塔处观测灯塔S在在船的北偏东船的北偏东75的方向。航行的方向。航行12min后后到达到达B处，这时灯塔处，这时灯塔S恰好在船的正东恰好在船的正东方向。已知距离此灯塔方向。已知距离此灯塔8海里以外的海海里以外的海区为航行安全区，区为航行安全区，

8、这艘船可以继续这艘船可以继续沿东北方向航行沿东北方向航行吗？为什么？吗？为什么？北北东东ASB方位角方位角巩固巩固5、如图，台风以、如图，台风以32km/h的速度由北向的速度由北向难推进，台风的影响半径为难推进，台风的影响半径为15km。某。某市观测站市观测站S第一次观测到台风中心第一次观测到台风中心A位位于南偏西于南偏西30，半小时后，观测到台，半小时后，观测到台风中心位于南偏西风中心位于南偏西60。台风继续向。台风继续向北推进，会影响该市吗？北推进，会影响该市吗？北北东东ABS巩固巩固6、准备在、准备在A、B两地之间修一条两地之间修一条2千米千米的笔直公路，经测量，在的笔直公路，经测量，在A的北偏东的北偏东60方向，方向，B地的北偏西地的北偏西45方向的方向的C处有一个半径为处有一个半径为0.7千米的公园，问计千米的公园，问计划修建的公路会不会穿过公园？为什划修建的公路会不会穿过公园？为什么？么？6045CAB小结小结锐锐角角三三角角函函数数直直角角三三角角形形中中的的边边角角关关系系解解直直角角三三角角形形实实际际问问题题谢谢观看！谢谢观看！只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西.塞内加