平面构成.优秀PPT.ppt

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1、平面构成课件.你现在浏览的是第一页，共54页第二章构成设计基础要素第二章构成设计基础要素点线面你现在浏览的是第二页，共54页一、概念一、概念 二、线的形态二、线的形态 三、线的特性三、线的特性 四、线的构成形式四、线的构成形式 1、线的构成的、线的构成的含义含义 2、线的构成、线的构成形式形式 线的构成线的构成你现在浏览的是第三页，共54页概念 几何学：线是点移动的轨迹。它有位置和长度而无宽度。构成学：线既有长度又有宽度。（线的宽度没有尺寸限制，我们不能根据某一长宽形状的具体宽窄尺寸来界定该形状是不是线，而要根据该形状的长宽之比来界定，长宽之比越大就越像是线。反之，这个形状就像是面。）第二节线

2、第二节线你现在浏览的是第四页，共54页二、线的特性二、线的特性、线的粗细与性格 一般而言，对于一条线的变化，首要的是其长短尺度，而作为造型要素来看，线的长度不及线的宽度重要。a、粗直线：富有厚重、力量、稳定和男性化 的感觉，但缺少线特有的敏锐感。b、细直线：具有锐利、敏感、神经质、快速 度和女性化的感觉 你现在浏览的是第五页，共54页 线的变化形式是极其复杂的，并呈现出多变的性格含义。但最强烈的感受是在空间性格上的变化，从粗细一致的线来看，当粗线和细线进行组合时，粗线必定会使人感觉在细线的前面，若再加上线的长短变化以符合透视规律，就能表现出更强烈的空间感觉。你现在浏览的是第六页，共54页你现在

3、浏览的是第七页，共54页二、线的特性二、线的特性2、线的形态与性格 线的形态：线有曲直之分,有粗细之别;有自然形态与人工形态之分,刚性柔性之别;还有动静之分,虚实之别.直线：曲线：折线：水平线:垂直线:倾斜线:你现在浏览的是第八页，共54页、线的情感：直线:果断、肯定、明确、刚硬、直接、紧张、简洁、具男性特征。曲线：柔和、婉转、优雅、不确定性、具有女性特征。折线：象征着焦虑不安和刻板。水平线：可体现安定、稳定感。垂直线：果断且可增强紧张感。倾斜线：不稳定、悬念，具动感。线的功能：线的功能：闭合成形、分割区域、限定范围、闭合成形、分割区域、限定范围、视觉导向。视觉导向。你现在浏览的是第九页，共5

4、4页你现在浏览的是第十页，共54页二、线的特性二、线的特性、线的错觉现象 A、长度的错觉现象 你现在浏览的是第十一页，共54页、交点的错觉现象、线性的错觉现象 你现在浏览的是第十二页，共54页 你现在浏览的是第十三页，共54页你现在浏览的是第十四页，共54页、角度和位置的错觉现象 你现在浏览的是第十五页，共54页三、线的构成形式三、线的构成形式、线的不连接构成、线的等间隔构成 用直线来进行等间隔构成 在有秩序的美感中，会显 得有些单调和乏味你现在浏览的是第十六页，共54页你现在浏览的是第十七页，共54页你现在浏览的是第十八页，共54页你现在浏览的是第十九页，共54页 适当运用错位、粗细变化和长

5、短变化等因素来加强画面的生动感觉。（值得值得注意的是，用错位注意的是，用错位的方法，线必须具的方法，线必须具有一定的宽度，方有一定的宽度，方能体现出错位的效能体现出错位的效果。）果。）你现在浏览的是第二十页，共54页你现在浏览的是第二十一页，共54页圆线的等间隔构成。你现在浏览的是第二十二页，共54页线的有计划间隔构成 指线的位置变化按照一定的规律进行，在线与线之间进行递增或递减的距离渐变，这种渐变可按照一定的方向或改变方向或粗细、错位来完成。它打破等间隔构成的平板无味，是对不连接构成的发展，由于有计划变化间隔的加入，将给线的不连接构成带来无穷的变化。你现在浏览的是第二十三页，共54页你现在浏

6、览的是第二十四页，共54页你现在浏览的是第二十五页，共54页你现在浏览的是第二十六页，共54页三、线的构成形式三、线的构成形式、线的连接构成 直线的连接构成，可以是线的端点连接和线的端点与中心连接两种方式。端点连接又可分开放式连接、闭合式连接和发射式连接等几种。你现在浏览的是第二十七页，共54页 圆线的连接构成可分为大圆包围小圆的内接和圆与圆并列的外接两种。你现在浏览的是第二十八页，共54页你现在浏览的是第二十九页，共54页你现在浏览的是第三十页，共54页三、线的构成形式三、线的构成形式、线的交叉构成 线的交叉构成是线的连接构成的进一步发展。在线的连接构成中经常出现交叉的现象，交叉构成是线构成

7、的主要形式。你现在浏览的是第三十一页，共54页你现在浏览的是第三十二页，共54页你现在浏览的是第三十三页，共54页三、线的构成形式三、线的构成形式、线的自由构成 线的自由构成除了应追求以上面的感觉而外，还必须注意线的疏密变化、节奏以及韵律等组合关系，同时对于一些特别的表现手段，特殊的工具和材料的运用，甚至包括一些不属于造型的材料和工具的运用，都是极其重要的，这对于线的创造性的自由构成，画面的生动性、活跃性、纯朴性和人情味之表现，都是极有帮助的。而且，在这些方面的开发将具有无限的可能性。你现在浏览的是第三十四页，共54页你现在浏览的是第三十五页，共54页你现在浏览的是第三十六页，共54页你现在浏

8、览的是第三十七页，共54页你现在浏览的是第三十八页，共54页你现在浏览的是第三十九页，共54页你现在浏览的是第四十页，共54页你现在浏览的是第四十一页，共54页你现在浏览的是第四十二页，共54页你现在浏览的是第四十三页，共54页你现在浏览的是第四十四页，共54页你现在浏览的是第四十五页，共54页你现在浏览的是第四十六页，共54页你现在浏览的是第四十七页，共54页你现在浏览的是第四十八页，共54页你现在浏览的是第四十九页，共54页你现在浏览的是第五十页，共54页你现在浏览的是第五十一页，共54页你现在浏览的是第五十二页，共54页你现在浏览的是第五十三页，共54页以线各为单元形做构成练习各4个规格 10*10CM表在4开黑卡纸上作业：你现在浏览的是第五十四页，共54页