中考物理复习九压强件.pptx

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1、答案：压力大小 受力面积的大小（1）受力面积S 压力F 减小 增大（2）增大 减小 增大 减小第2页/共35页第1页/共35页答案：1.液体受到重力作用且有流动性 3.（2）同一深度（3）增大（4）压强越大第3页/共35页第2页/共35页答案：4.（1）上端开口 下端连通（2）静止 相平第4页/共35页第3页/共35页答案：1.流动性 重力 2.（1）减小 （2）不断变化 3.降低 升高第5页/共35页第4页/共35页答案：托里拆利 气压计 76cm 第6页/共35页第5页/共35页答案：1.空气 2.小 大第7页/共35页第6页/共35页第8页/共35页第7页/共35页第9页/共35页第8页

2、/共35页答案：分析及结论：（1）海绵的凹陷程度（2）所受压力 受力面积大小 （3）丙 （4）错误 没有控制压力不变实验方法：控制变量法第10页/共35页第9页/共35页为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：将凳腿朝下放在海绵上，如图A；在凳上加一铁锤，如图B；将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C。根据小明的做法及图中实验现象，回答下列问题。第11页/共35页第10页/共35页（1）实验中为什么选用海绵而不是其他像木板之类的材料？（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？（3）由图A和B可得结论：（4）

3、由图B和C可得结论：海绵容易发生形变，方便我们观察。观察海绵的凹陷程度。在受力面积相同时，压力越大，作用效果越明显。在压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显。第12页/共35页第11页/共35页答案：（1）液体压强跟液体深度有关 液体压强跟液体密度有关第13页/共35页第12页/共35页 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。（2）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。第14页/共35页第13页/共35页（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 。（4）要探究液

4、体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。第15页/共35页第14页/共35页例例1.如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强甲、乙和压力甲、乙的关系是().甲乙，甲乙.甲乙，甲乙.甲乙，甲乙.甲乙，甲乙第16页/共35页第15页/共35页【精析】分析：圆柱体放置地面时，对地面的压力等于物体重力，根据压强公式p=F/S来判

5、断压强大小关系。解答：（1）切去后，甲、乙对地面的压力相等，由图知，甲切去部分小于乙切去部分，所以在切之前，甲的重力小于乙的重力，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，即F甲F乙；（2）由图知，甲的底面积大于乙的底面积，切去后，压力相等，由p=F/S可知，甲的压强较小；没切前，甲的压力更小，由压强公式可知，甲的压强更小，p甲p乙。由上分析知，F甲F乙，p甲p乙。【答案】B【提示】本题主要考查有关压强和压力的大小比较，关键能够利用好图示，切去部分与剩下部分的比例关系。第17页/共35页第16页/共35页第18页/共35页第17页/共35页【题型三题型三】大气压强大气压强例例3.在验证大气压存在的覆杯

6、实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）第19页/共35页第18页/共35页A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D.如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落【精析】分析：大气在各个方向上都会产生压强，硬纸片在大气压力作用下不会掉下来；大气压的特点与液体压强类似，内部朝各个方向都有压强，故不管杯口朝哪个方向，纸片都不会掉下。比较空气被抽出前后纸片所受气压的变化，

7、结合现象可做出分析。解答：A.图甲中，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，都可以证明大气压的存在，不能反驳小柯的想法，不合题意；第20页/共35页第19页/共35页B.图乙中，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，可证明大气向各个方向都有压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；C.图丙中，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，可证明大气存在向上的压强，不能反驳小柯的想法，不合题意；D.图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，可

8、反驳小柯的想法，符合题意。【答案】D【提示】在课本上证明大气压存在的一个小实验基础上，通过进一步的改进，来解除同学们学习中的困惑。是回归教材的一种命题趋势，值得我们关注。第21页/共35页第20页/共35页【题型四题型四】流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系例例4.我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A.向A方向飘动 B.向B方向飘动C.向C方向飘动 D.条件不足，无法判断【精析】因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大；马路两边的空气流速小，压强大，所以两边的气

9、压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动。【答案】A第22页/共35页第21页/共35页1.（2016曲靖模拟）如图所示为陆良彩色沙林的沙雕作品“彩沙神韵”。此作品所用沙的质量为200t，与地面的接触面积为125m2，则它对地面的压力为 N，压强为 Pa。2.（2015曲靖）内燃机把内能转化为 能，若汽油机汽缸活塞的面积为40cm2，燃气在汽缸内产生的高温气压为 2.5105 Pa，则活塞上获得的推力为 N。第23页/共35页第22页/共35页3.（2014云南）某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是48kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300

10、cm2，则该同学对地面的压强为 Pa。4.（2014曲靖）甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示，在两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体时，甲液体对容器底的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体对容器底的压强，取等体积的两种液体混合起来，则混合液体的密度为 kg/m3（假设两液体混合后总体积不变）。第24页/共35页第23页/共35页5.（2015昆明）在海拔2千米以内，可以近似地认为海拔每升高12米，大气压变化1毫米汞柱。随着海拔的升高，大气压强 （选填“降低”“不变”或“升高”）。若海平面处的大气压为p0（单位mmHg），则海拔为h（h40km/h所以超速了；为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒。第35页/共35页第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页