主题班会说课比赛等奖.pptx

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1、2023/2/21说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第1页/共29页2023/2/21 建立在“为了每一个学生全面发展和自由成长”的指导思想上1说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第2页/共29页2023/2/21 自本学期开学以来，校园多次发生打架的恶性事件，给学生身心发展带来了不利的影响。对校园暴力如果不加以适当引导，容易导致同学盲目仿效这些过激行为。所以有必要通过班会课形式，引导学生正视自己在成长过程中存在问题，远离校园暴力，学会正确的沟通方法和相处之道，以理智控制情绪和行为，为自己构建和谐人际关系。第3页/共

2、29页2023/2/21中职学生的教育背景和学生的身心特点2说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第4页/共29页2023/2/21自我寄宿冲动叛逆第5页/共29页2023/2/21 针对这种情形，结合学生实际，我确定这节班会课要实现以下3个方面的目标：3说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第6页/共29页2023/2/21l通过学习使通过学习使学生掌握正确学生掌握正确化解矛盾的渠化解矛盾的渠道、方法道、方法l人际交往的人际交往的技能技能l认识到暴力认识到暴力解决矛盾的危解决矛盾的危害害l认识到同学认识到同学间友好相处的

3、间友好相处的意义意义认知l培养学生宽培养学生宽以待人的优良以待人的优良品质品质l团结一致集团结一致集体主义精神体主义精神l使学生更快使学生更快乐的成长乐的成长情感技能第7页/共29页2023/2/21重点：摒除暴力解决矛盾的错误观念，学会正确的沟通交往技能 引导学生情感的转变，真正做到宽容豁达、友爱。重点难点第8页/共29页2023/2/21那么，如何突出重点、突破难点，实现本课时的教学目标呢？4说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第9页/共29页2023/2/21案例分析角色扮演小组讨论视频学习小组讨论法 情境教学法课件演示法教学方法教学方法第10页/共

4、29页2023/2/21整堂课的活动过程我需要两节课完成，主要通过以下四个环节来实现：5说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第11页/共29页2023/2/21活活 动动 过过 程程自主自主自主自主引导引导引导引导合作合作合作合作探究探究探究探究 歌声中你和我歌声中你和我1打架危害大打架危害大2且行且珍惜且行且珍惜4和谐需要宽容友爱和谐需要宽容友爱3第12页/共29页2023/2/212、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？相逢是相逢是相逢是相逢是首歌首歌首歌首歌歌声开

5、场记者采访同学之间有无矛盾？你是如何解决的？时时间间设设定定5 5分分钟钟第13页/共29页2023/2/212、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？朋友别哭朋友别哭朋友别哭朋友别哭校园暴力的沉重代价时时间间设设定定2 20 0分分钟钟广广东东茂茂名名三三中中校校园园暴暴力力案案 受害其中一名伤者住院的情景受害其中一名伤者住院的情景行凶者行凶者吴建国吴建国第14页/共29页2023/2/212、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法

6、打击报复？朋友别哭朋友别哭朋友别哭朋友别哭校园暴力的沉重代价时时间间设设定定2 20 0分分钟钟音频1、一个打架中学生的困惑。音频2、一位打架中学生的感言。第15页/共29页2023/2/21第16页/共29页2023/2/21第17页/共29页2023/2/21第18页/共29页2023/2/21运用观点行为指导培养宽容友善的品质2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空2、4、学会赞美别人、学会尊重别人3、关爱他人，乐于助人5、正确处理矛盾1、同学间相处要文明礼让，相互尊重

7、互相谦让、宽以待人时时间间设设定定1 10 0分分钟钟第19页/共29页2023/2/21掌握有效沟通技巧2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？时时间间设设定定3 30 0分分钟钟情景表演小组讨论海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空第20页/共29页2023/2/21掌握有效沟通技巧2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？时时间间设设定定2 25 5分分钟钟情景表演小组讨论海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空第21页/共29页

8、2023/2/21青春中的矛盾青春中的友谊2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？时时间间设设定定1 10 0分分钟钟微电影炫我青春海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空第22页/共29页2023/2/21网络热帖引起关注学会释怀珍惜当下2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空时时间间设设定定5 5分分钟钟第23页/共29页2023/2/21拓展延伸心理疏导学会倾诉寻求帮助2、当你的利益受损时，

9、你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？良师益友心理辅导室 校长信箱 海阔天空海阔天空海阔天空海阔天空时时间间设设定定5 5分分钟钟第24页/共29页2023/2/21尾声学生畅谈教师总结2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？2、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复？友谊友谊友谊友谊地久天长地久天长地久天长地久天长时时间间设设定定1 10 0分分钟钟第25页/共29页2023/2/21反思这堂课，我的收获如下：6说主题1说学情2 说目标和重难点3说活动过程54 说教法、学法说活动反思6第26页/共29页2023/2/21课堂有限，教育无限课堂有限，教育无限机智灵活，巧用资源机智灵活，巧用资源活动反思活动反思第27页/共29页2023/2/21会会计计系系 张张三三 第28页/共29页2023/2/21感谢您的观看。第29页/共29页