保教知识与能力幼儿园模块三.pptx
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1、模块三模块三 生活指导生活指导第一第一 章章 幼儿园一日生活幼儿园一日生活第二章第二章 幼儿生活常规教育幼儿生活常规教育第三章第三章 幼儿卫生保健幼儿卫生保健第1页/共27页第二节幼儿园一日生活的主要环节及其要求第二节幼儿园一日生活的主要环节及其要求第一节幼儿园一日生活概述第一节幼儿园一日生活概述第一章第一章 幼儿园一日生活幼儿园一日生活第2页/共27页一、幼儿园一日生活的概念一、幼儿园一日生活的概念第一节第一节 幼儿园一日生活概述幼儿园一日生活概述概念 幼儿园一日生活是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活,即对幼儿主要的生活内容,如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。第3页/共
2、27页二、幼儿园一日生活的教育意义二、幼儿园一日生活的教育意义第一节第一节 幼儿园一日生活概述幼儿园一日生活概述保护幼儿身体的健康发育有利于幼儿心理的健康发展培养幼儿良好的生活习惯促进幼儿的学习返回第4页/共27页一、幼儿园一日生活的主要环节一、幼儿园一日生活的主要环节第二节第二节 幼儿园一日生活的主要环节及幼儿园一日生活的主要环节及其要求其要求 幼儿园的一日生活应包括入园、盥洗、入厕、进餐、睡眠、游戏、教学活动、户外活动和离园等环节。第5页/共27页二、幼儿园一日生活的具体要求二、幼儿园一日生活的具体要求第二节第二节 幼儿园一日生活的主要环节及幼儿园一日生活的主要环节及其要求其要求要求要求(
3、一)晨间接待(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(二)早操(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(三)教育活动(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(四)自由活动(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(五)饮水(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(六)盥洗(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(七)进餐(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(八)午睡(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(九)起床(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(十)游戏与体育活动(对幼儿的要求、对保教人员的要求)(十一)离园(对幼儿的要求、对保教人员的要求)返回第6页/共27页第二节培养幼儿良好生活习惯的方法与途径第二节培养幼儿良好生活习惯的方法与途
4、径第一节幼儿生活常规教育概述第一节幼儿生活常规教育概述第二章第二章 幼儿生活常规教育幼儿生活常规教育第7页/共27页一、幼儿生活常规教育的概念一、幼儿生活常规教育的概念第一节第一节 幼儿生活常规教育幼儿生活常规教育概念概念生活常规是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。幼儿园工作规程里明确指出:“幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。”第8页/共27页二、幼儿生活常规教育的内容和要求二、幼儿生活常规教育的内容和要求第一节第一节 幼儿生活
5、常规教育幼儿生活常规教育幼儿生活常规教育的主要内容各年龄班的主要学习内容第9页/共27页三、幼儿生活常规教育的实施要求三、幼儿生活常规教育的实施要求第一节第一节 幼儿生活常规教育幼儿生活常规教育结合幼儿自身特点要求具体且规范保育和教育相结合返回第10页/共27页一、培养幼儿良好生活习惯的方法一、培养幼儿良好生活习惯的方法第二节第二节 培养幼儿良好生活习惯的方法培养幼儿良好生活习惯的方法和途径和途径示范讲解法动作训练法集中训练与个别指导随机教育法第11页/共27页二、培养幼儿良好生活习惯的途径二、培养幼儿良好生活习惯的途径第二节第二节 培养幼儿良好生活习惯的方法培养幼儿良好生活习惯的方法和途径和
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