初中英语时态总结.pptx
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1、一般现在时一般过去时现在进行时一般将来时现在完成时第1页/共36页一般现在时态第2页/共36页 一般现在时态的陈述句概念:一般现在时态表示的是经常反复发生的动作或存在的状态。eg:I am a teacher.You are a worker.She/He is a student.We/You/They are students.1.Be 的用法:I用 am,you用are,is用于他(he)、她(she)、它(it),复数(we,you,they)全部都用are第3页/共36页1、一般动词,在词尾加一般动词,在词尾加 s;如:如:work-works,live-lives,play-pla
2、ys,sing-sings.eg:She lives in Ningbo.她住在宁波。她住在宁波。2、以、以s/x/sh/ch/o 等字母结尾的动词,词尾加等字母结尾的动词,词尾加-es,teach-teaches,wash-washes.eg:My mother washes the coat.我母亲洗了我母亲洗了大衣。大衣。行为动词行为动词do一般现在时一般现在时第三人称单数(第三人称单数(he,she,it)的构成规则:的构成规则:2.行为动词:DO 和DOES第4页/共36页II 一般现在时的否定式1.Be 动词的否定式:be+notI am a teacher.You are a w
3、orkerShe is a doctorWe are friends.Im not a teacherYou arent a workerShe isnt a doctor.We arent friends.is not=isntare not=arent 否定句第5页/共36页2.(do)当主语是单数第三人称时,它与助动词DOES有关,但是动词谓语一定要恢复为原形。当主语是其他人称时,它与助动词DO有关。I like English.She likes it very much.We go to work by bike.I dont like English.She doesnt like
4、 it very much.We dont go to work by bike.否定句第6页/共36页概念:用概念:用 yes 或或 no 来回答的疑问句叫做一般疑问句。来回答的疑问句叫做一般疑问句。一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。III一般疑问句一般疑问句I am a teacher.Are you a teacher?You are a worker.Are you a worker?He is a student.Is he a student?We are friends.Are you friends?1.对于BE 动词,疑问句要求把
5、BE 提前,第一人称的单数和复数(I/WE),第一变成第二人称。疑问句第7页/共36页2.对于实义动词,疑问句要求是:当主语是他(he),她(she),它(it)时,句子前面加DOES,并把动词恢复原形;当主语是其他人称时,句前加DO,第一人称(I/we)换第二人称(you)。I often go there.You like the music.He goes to work by bus.We/You/They like it.Do you often go there?Do you like the music?Does he go to work by bus?Do you/they
6、like it?第8页/共36页.特殊疑问句特殊疑问句在考试中涉及得比较多,主要以选择和转换句型为主,首先要掌握一些常用疑问词的意思如:what(什么),when,what time(什么时间),who(谁),where(在哪里),why(为什么),how(怎样),how many+可数名词的复数(多少),how long(多长时间),how often(多久一次)等,其次掌握它的语序,即 就 是 特 殊 疑 问 词+一 般 疑 问 句 语 序(Who)除外第9页/共36页一、疑问词一、疑问词+一般疑问句句序:一般疑问句句序:Where are you from?Im from the nor
7、th.What do you want?I want the books on your desk.特殊疑问句的语序第10页/共36页一般过去时态一般过去时态 第11页/共36页一般过去时态一般过去时态的定义的定义动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。行为动词(即实义动词)的过去式一般没有人称和数的变化。第12页/共36页谓语动词的构成形式谓语动词的构成形式 一般过去时的谓语动词有be动词 和行为动词两种基本形式 规则动词过去式的构成第13页/共36页be动词和行为动词两种基本形式动词和行为动词两种基本形式 be动词(或系动词be)的过去式为was和were两个。行为动词的过
8、去式,其变化分为规则和不规则的两种。第14页/共36页规则动词过去式的构成 一般动词原形末尾加-ed。如:looklooked,staystayed;以e结尾的动词只加-d。如:hopehoped,livelived;末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,应先双写这个辅音字母,再加-ed.如:stopstopped,plan(计划)planned;第15页/共36页规则动词过去式的构成 结尾是“辅音字母+y”的动词,先将y改为i,再加-ed.如:studystudied,carrycarried.ed(或-d)的读音:在清辅音结尾的词后读t.如:workworked w kt,help
9、helped helpt;在浊辅音和元音后读d。如:callcalledkld,play played pled;在t和d音后面发d。如:wantwantedwntd,need needed ni:dd.第16页/共36页一般过去时态常见的基本用法一般过去时态常见的基本用法 1.1.表示在过去时间里发生的动作或存在的状态 Liu Jie got up at 7:10 this morning.He was a student three years ago.第17页/共36页一般过去时态常见的基本用法一般过去时态常见的基本用法 2表示过去经常或反复发生的动作。Zhang Yaru always
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