北师大八年级下册数学.pptx
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1、第一章第一章 三角形的证明三角形的证明第二章第二章 一元一次不等式(组)一元一次不等式(组)第三章第三章 平移与旋转平移与旋转第四章第四章 因式分解因式分解第五章第五章 分式及分式方程分式及分式方程第六章第六章 平行四边形的证明平行四边形的证明第1页/共21页第三章第三章平移与旋转平移与旋转第2页/共21页考点分析考点分析考考查查意意图图平移与旋转是继轴对称之后的图形变换,是平移与旋转是继轴对称之后的图形变换,是近年各类考试的热点,有关平移、旋转的题目题近年各类考试的热点,有关平移、旋转的题目题型多样,变化灵活,从注重考查学生空间想象能型多样,变化灵活,从注重考查学生空间想象能力与动手操作能力
2、的实践操作题到直接运用动态力与动手操作能力的实践操作题到直接运用动态操作的说理计算题、图案设计题,再发展到基于操作的说理计算题、图案设计题,再发展到基于动态操作与探究的综合探究题动态操作与探究的综合探究题.考查的着眼点日考查的着眼点日趋灵活,能力立意的意图日渐明显趋灵活,能力立意的意图日渐明显.本章主要考本章主要考查查平移平移、旋转的概念与性质、旋转的概念与性质,借助图形的,借助图形的变换作变换作图与操作图与操作等,运用与构建相关图形之间的形状、等,运用与构建相关图形之间的形状、位置及大小关系进行相关的作图、计算、探究与位置及大小关系进行相关的作图、计算、探究与图案设计等,试题以低、中档题为主
3、图案设计等,试题以低、中档题为主思想方法思想方法数形结合数形结合转化思想转化思想第3页/共21页知识归纳知识归纳1 1平移平移定义:在平面内,将一个图形沿定义:在平面内,将一个图形沿_移动一定的移动一定的_,这样的图形移动,这样的图形移动称为平移称为平移性质性质:平移不改变图形的大小和形状图形平移后,对应线段:平移不改变图形的大小和形状图形平移后,对应线段_,对应角,对应角_;对应点连线;对应点连线_作图作图:先确定图形的关键点平移后的位置,再按原来的方式连接,即可得到平移后:先确定图形的关键点平移后的位置,再按原来的方式连接,即可得到平移后的图形的图形某个方向某个方向距离距离相等相等相等相等
4、平行平行(或在同一直线或在同一直线)且相等且相等第4页/共21页2 2旋转旋转定义定义:在平面内,将一个图形绕一个:在平面内,将一个图形绕一个_沿某个方向转动一个沿某个方向转动一个_,这,这样的图形运动称为旋转样的图形运动称为旋转性质性质:旋转不改变图形的大小和形状图形旋转后对应线段:旋转不改变图形的大小和形状图形旋转后对应线段_,对应角,对应角_,对应点到旋转中心的距离,对应点到旋转中心的距离_任意一对对应点与旋转中心任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是的连线所成的角都是_作图作图:(1)(1)先先找找出图形中的出图形中的关键点关键点;(2)(2)分别分别作作出这几个点旋转后的出这几个
5、点旋转后的对应点对应点;(3)(3)按按原来位置依次原来位置依次连接各点连接各点即可得到旋转后的图形即可得到旋转后的图形旋转角旋转角定点定点角度角度相等相等相等相等相等相等第5页/共21页3 3中心对称中心对称(1)(1)中心对称中心对称定义:如果把一个图形绕着某一点旋转定义:如果把一个图形绕着某一点旋转180180,能够与另一个图形重合,那么就,能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做它们的对称中心说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做它们的对称中心(2)(2)中心对称图形中心对称图形把一个图形绕某个点旋转把一个图形绕某个点旋转180180,如果
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