影响个体心理发展的因素.pptx
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1、1心理的毕生发展第1页/共16页2 影响个体心理发展的因素第2页/共16页3一、遗传因素问题:天生的聋子能不能欣赏音乐?天生的瞎子能不能欣赏美术?三体病案例实例:高斯9岁能解决数列求和问题 莫扎克3岁弹钢琴,6岁指挥乐队 维纳发明了控制论,14岁大学毕业 我国王勃 第3页/共16页4研究:高尔登实验 运用了家谱分析的方法,挑选了英国当时977个名人,包括政治家、法官、军官、文学家、科学家和艺术家,通过家谱分析的方法,调查他们的亲人,结果发现:他们的亲人有322名具有和这些名人相同的成就,接着有选择了977名普通的人调查他们的亲人,只有1名比较有声望。问题:两个家族之间为什么存在这么大差异?第4
2、页/共16页5遗传对个体的心理发展的作用表现:1、遗传是必要的物质前提和基础 评价“3岁看到老”的说法?反例:伤仲永、罗斯福、爱因斯坦2、遗传给个体的心理发展提供了最初的可能性第5页/共16页6二、环境因素制约心理发展的方向和速度(一)内部环境评价“胎教”的科学性?母亲自身的那些因素对胎儿产生影响?体重、身高、营养、怀孕次数、年龄、疾病、药物、情绪、高空飞行、辐射等。第6页/共16页7(二)、自然环境人的心理受到环境的影响!举例:范仲淹岳阳楼记 李白飞流直下三千尺的豪放 举杯消愁愁更愁的哀怨 抬头望明月,低头思故乡第7页/共16页8(三)、社会环境1、家庭耳濡目染、潜移默化首先,儿童的模仿性强
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