幼儿园集体教学活动.pptx
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1、什么是集体教学活动?集体教学活动是幼儿园教育活动的一种教育形式,是老师计划、设计和组织的专门活动。它是用于支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。第1页/共24页设计-备课组织-上课第2页/共24页设计集体教学活动的程序从目标出发设计从教材出发设计(内容)目标在先?内容在先?第3页/共24页设计集体教学活动的程序一、制定目标一、制定目标二、选择内容二、选择内容三、确定教学重点难点三、确定教学重点难点四、教学准备四、教学准备五、设计教育活动过程(导入、中间、结束)五、设计教育活动过程(导入、中间、结束)六、活动延伸六、活动延伸第4页/共24页集体教学活动的特点是幼儿园教学
2、活动的最基本组织形式,也是主要的组织形式。特点:群体性、集中性。第5页/共24页集中设计教学活动的基本要素教学目标教学目标教学内容教学内容教学方法教学方法(材料的选择和运用)(材料的选择和运用)第6页/共24页制定目标制定目标依据:依据:1.1.规程规程、纲要纲要、指南指南中规定的各领域目标为指导;中规定的各领域目标为指导;2.2.遵循幼儿年龄特点及身心发展需要;遵循幼儿年龄特点及身心发展需要;3.3.结合本班幼儿发展水平,捕捉幼儿兴趣点,了解幼儿现有经验。结合本班幼儿发展水平,捕捉幼儿兴趣点,了解幼儿现有经验。第7页/共24页例:小班社会活动小班社会活动“妈妈的节日妈妈的节日”中的中的我为妈
3、妈挑新衣我为妈妈挑新衣活动目标:活动目标:1.1.学习关心妈妈,增添亲情;学习关心妈妈,增添亲情;2.2.辨认服装颜色、式样、花纹、饰物,发展美感;辨认服装颜色、式样、花纹、饰物,发展美感;3.3.学习数数和分类。学习数数和分类。第8页/共24页教师备课的关键要素教师备课的关键要素教师备课过程包含的关键要素:幼儿的原有经验与需求 教学内容 教育目标 师幼互动等第9页/共24页合作学习课题活动:老狼老狼几点了活动目标:1.能按规则进行游戏,锻炼动作的灵敏性及快速的反应能力。2.在游戏情境中,能与同伴合作完成任务。要小而精 不要大而全第10页/共24页教师备课的关键要素教育方法心中装有幼儿必须有:
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- 幼儿园 集体 教学 活动
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