幼儿卫生保健消化系统.pptx
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1、本次课的学习重点和难点重点:1、学习并掌握消化系统的组成。2、掌握幼儿消化系统的生理特点。3、掌握幼儿消化系统的卫生保健措施。难点:1、消化的过程 2、消化腺的特点第1页/共25页消化系统人体必须不断地从外界摄取营养物质,供给新陈代谢的需要,才能维持生命活动。营养物质来源于食物。食物中所含的营养成分如糖类、脂肪、蛋白质等是结构复杂的大分子物质,不能直接被人体吸收,只有经过消化系统的消化作用,才能被人体吸收。第2页/共25页什么是消化和吸收?消化 食物通过消化管道的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。吸收 经过消化的食物的可吸收成分通过消化壁进入血液循环的过程。第3页/共25页四、消化
2、系统 (一)幼儿消化系统的特点 消化系统由消化道(见P16图12)和消化腺组成。图17 消化系统模式图 第4页/共25页口腔(消化管的起始部)功能功能舌头舌头 牙齿牙齿u咀嚼、搅拌、吞咽、辩味、咀嚼、搅拌、吞咽、辩味、辅助发音;辅助发音;u初步消化食物初步消化食物第5页/共25页四、消化系统 牙齿是人体最坚硬的器官,人一生有两套牙齿,即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙根三部分(见图18)。牙齿主要由牙本质构成(见图19)。图18 牙齿的外形 图19 牙齿的结构1.牙齿牙齿第6页/共25页(1)功能 咀嚼、磨碎食物,使食物和消化液混合;辅助发音。(2)牙齿的发育 半岁开始出牙,2岁半左右出齐20
3、颗乳牙;从6岁左右开始逐渐换恒牙。(3)幼儿牙齿的特点 乳牙因牙釉质薄、牙本质松脆,易发生龋齿;乳牙的咀嚼、咬、啃对消化和营养的吸收、刺乳牙的咀嚼、咬、啃对消化和营养的吸收、刺激颌骨的正常发育和恒牙的正常萌出有重要作激颌骨的正常发育和恒牙的正常萌出有重要作用。用。第7页/共25页四、消化系统第8页/共25页 龋齿第9页/共25页2 2、胃(消化道最膨大部、胃(消化道最膨大部分)分)功能:暂时储存食物,对食物进行初步消化。胃壁内表面为黏膜层,可 分泌胃液。胃液中的主要 成分有胃蛋白酶、盐酸、黏液和黏蛋白等。第10页/共25页四、消化系统胃的排空:初步消化的食物由胃进入十二指肠的过程。排空时间与食
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