飞天之梦,航天之旅(教案).pdf
《飞天之梦,航天之旅(教案).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《飞天之梦,航天之旅(教案).pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、个人收集整理 仅供参考学习 飞天之梦,航天之旅 飞向太空的航程教学设计 教学目标 知识与能力目标:引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征;培养阅读和写作新闻作品的能力。过程与方法目标:通读全文,读准字音,理解词语意思,注意标点符号的使用,理清结构。师生互动,关注本文所涉及的历史背景材料 学生通过自主、合作和探究式学习,解读标题的特定含义,体会重点语句蕴含的感情,把握文章的特殊结构,品味充满浪漫主义色彩的语言等。情感态度与价值观目标:引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族发展进步的自豪感,学习中华民族不畏困难、坚持不懈的航天精神。教学重、难点:把握文章的特殊
2、结构。体会重点语句蕴含的感情,品味充满浪漫主义色彩的语言等。教学方法 自主、合作、探究 教学准备:多媒体课件、学生收集飞天相关资料 教学课时 1 课时 教学过程 一、“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”之情景导入 皎皎明月,美丽夜空,渺茫苍穹,会让人多么神往(图片展示)二、“问渠那得清如许,为有源头活水来”之背景介绍 个人收集整理 仅供参考学习 从远古时神龙凌空、嫦娥奔月的神话,到敦煌的飞天壁画,再到人类真正的“航天始祖”万户,我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。从“神一”到“天宫一号”,我国的太空之旅,可谓喜报频传。今天,就让我们回到八年前那个让世界五分之一的心灵随之跳动的时刻,回味一下那个
3、曾让十三亿人倍感自豪的经典时刻。三、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”之自主研习:(一)知识链接 1、新闻一般分为哪几个部分?标题、导语、主体、背景和结语 2、哪几部分是缺一不可的-标题、导语、主体 3、新闻的六要素是什么?是五个“W”和一个“H”:即 1、when:何时 2、where:何地 3、who:何人 4、what:何事 5、why:何因 6、how:何果 (二)课文研讨快速浏览课文,根据新闻知识,把握文章的脉络即找出本文的标题、导语、主体、结尾。、标题飞向太空的航程 2、导语(1 3 段)2003年 10 月 15 日,载人航天飞船“神州五号”发射成功,意义重大。3、主体、背景(4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 飞天 航天 教案
限制150内