语文S版小学语文二年级(下册)期末多套测试卷.pdf

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1、 S 版小学语文二年级下册期末测试题 1 音字词（50 分）1、g&n 看 x i 拼 e 音，r e 写词 q 1 语。ng(10 分)c h i j i a o z h u s h i w e n n u a i n ()()()()()y ng g a n j i a z h i m i f e n g b a d i a o j i ng x i n g ()()()()()2、请 你 认真 比较 下面 的字，;然后组 词。（16 分）换()*宜（）座（）喝（）唤()1 立（）坐（）渴（）晓(）轮（）峰（）题（）浇(）论（）锋（）提（）3、昭 八样 子，在括 号里 填上恰 当的词 语。

2、（6 分）例:(工 工）整 整(）楚楚(）净净（复复 例:(激 动）地 说(）地听(）地走（地打 4、在 括 号里 填上 合适 的量词。（6 分)-一()小鱼 一()树-叶 一（）树枝 （3）知有儿童挑促织，。（4）,雨后全无叶底花。（5）,侧坐莓苔草映身。2、照样子，写句子。（8 分）例:小熊猫在吃竹叶。可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶。可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶，吃得可真香。（1）小猴子在荡秋千。（2）小花猫在睡觉。2、日积月累，请你填上相关人物的名字。（8 分）（1）（）称象。（2）（）作咏梅诗。（3）（）三借芭蕉扇。（4）（）造伞。3、认真阅读下面的短文，并完成后面的练习。（9 分）一（）猫

3、 一（）蛇 两（）蝴蝶 5、小朋友们，请你开动脑筋，填上恰当的数字组成四字成语（12 分）（）光（）色（）花（）门（）颜（）色（）上（）下（）干（）净（）牛（）虎 二、句段篇（35 分）1、补充下列诗句。（10 分）（1）碧玉妆成一树高，。（2）泥融飞燕子，。们的果枳的不从们造胶还，铁a 我们水，黑离是我人 油钢Jizh 我的杆乌都漆成冒鞋汽像J 在甜笔出也油 做、a雨造成桨枕 是 下 O 木 烟 了 哪 可 丝（可 用 一 ng n）树木。我们的用 处多 着呢！面乘凉、玩耍；在 果园 里，人 我们可 以供给你 许多 学习用 可以制 成漂亮的 纸，松木烧 墨来。你用的筷 子、桌子，我们。木器油

4、漆(q 1）以，里来的 呢？也是 我们 提供的 树木的自由 你衣服 O 在公 们从 品；着了 房屋 里，们 身 头 可 以熏 梁柱 朋友们 摘下香 做成铅 x u n）门窗，吉，就非常美观耐用。给你鞋子穿。科学家可以用我们 x i 以给，织成各种美丽的绸（c h o 心缎（d u a n）。橡（j i a o）树上流出的胶汁，可以做成球鞋、雨衣、以做成汽车和飞机的轮胎。木材里可以提炼出人 来开动汽车、轮船和飞机。科学家可以把木头制 样硬，做成飞机和轮船的螺（lu o）旋（x u a n）,做成机器的零件。火车的轨（g u i）道是安在 木上的。煤矿里采煤的时候，也得用我们把矿坑 撑（c h e

5、 n g）好，免得上面的岩（y a n）石塌（t a）下来。总之，我们的用处实在太多了，前面说的不过是一部分 吧了。（1）根据课文容填空。（6 分）木头可以，木头可以，松木烧着了。（2）你知道树木还有那些用处吗？请举一个例子。（3 分）S 版小学语文二年级下册期末测试题 2 一、我 台匕 月匕 给 下 面 的 音 节加 注正 确的音 节。（5 分)夹 菜()将 领()脉络()炮 制（)胳 膊()祝 贺()忧郁()假 期()允 许()寻觅()一、我 能 给 下 面 加 点 的字 选择 正确的 读音，画 a V”。（5 分）弹 奏(z a o z 0 u):爸祥(c h 1 C 1）整制(k d

6、u k o ng)价 值(j i a j i a ng 山峰(f e ng f e n)淹 没(m e i m o)打中（z h o ng z h o n g 吞咽（y i n y a n 道歉（q i q i a n）乒乓（p a n g p a o）三、我能找出下面错别字。在错别字下面画“-”，再改正过 来。（10 分）尊守（）干躁（）拌倒（）喝望（）辨子（）犹郁（）形壮（）须要（）峰利（）正府（）四、补充下面的诗句。（每字 0.5 分，共 10 分）1、不知 谁裁出，二月春风。2、退日,花草香。3、路人 遥招手,不应人。4、抬头望,低头思。五、把正确的词语选在括号里，用其中的两个词造句（

7、10 分）（一）选择词语填空（6 分）循序渐进 日积月累 1、学习语文知识要（），将来才能运用自如。2、学习过程应当（），从易到难。如果 假如 1、（）我也有一支马良的神笔，我会把天空画得更蓝，圆得更美。2、同学之间要相互帮助，（）发现有人在学校生病，我 们就去告诉老师。希望 愿望 1、“六一”儿童节到了，大家的（就要实现了。2、爸爸、妈妈（）我在学校遵守纪律，好好学习。（二）选择其中的两个词语造句。（4 分）1、_ 2、_ 六、我能把下面的容正确连接起来。（8 分）（一）按季节特征连线。寒风刺骨 中秋 端午 桃红柳绿 清明 冬至 九九重阳 梅花 丰收 郁郁葱 葱 雷电 播种（二）按课文知识特

8、 点连线。爱护花 草 亲爱的祖国 蜜蜂扇动翅膀 大雪纷 飞 有趣 的作业 尊敬老师 快乐的 时光 时 健康成长“我能 行”“再 来一次”我不是最弱小的 七、把下面的字词连 成句子，然后加上标点。（6 分）1、瑰丽 无比 海水五光十色 淡青的 浅绿的 有深蓝的 块块一条条 相互交错着 2、人们把诺亚建造的船叫做 鸽子 诺亚方舟 后来 被 看成和平与希望的象征 八、我要写 4 0 个字以上的一段话，向大家说说自己的优点和 兴趣爱好。（12 分）灯 光 暗 了下 来 乐 曲 响 了 起 来 我 看 见 音 乐 了!音 乐 以前 我 只 听 过 它 美 妙 的 声 音 今 天 我 看 见 它 的 模

9、样 了 O 它 变成 了 许 多 会 奏 乐()的 小 喷 泉 O 它 们 像 一 群 翩 翩 起 舞的 小 仙 女 忽 而 飞 起 忽 而 落 下 忽 而 聚 在 一 起 忽 而 向 四处 散 开 忽 而 化 做 春 风 忽 而 又 变 成 波 浪 我 感 觉 自己 像 乘 着 一 朵 奇 异 的 云 也 跟 着 飞 起 来 舞 起 来-回 家 的 路上 爸 爸 告 诉 我 音 乐 喷 泉 装 有 一 个 特 别 的 控 制 器 O 控 制 器根 据 乐 曲 声 音 的 高 低 强 弱 发 出 不 同 信 号 让 喷 泉 喷 出 或 高或 低、或 多 或 少 的 水 柱 O 这 样 我 们

10、就 能 边 看 喷泉边听美妙的音乐了。1、给加点的词在括号里注上拼音。（2 分）2、学习用.像.”造一个句子。（3 分）造句:_ 3、你认为哪两句写得最好？用线把它画出来。（4 分）4、说说为什么喷泉能跟着音乐喷出或高或低、或多或少 的水柱？（4 分）答：_ 5、发表看法：音乐只能听，为什么作者说“看见”音乐 了？（5 分）我的看法是：_ 九、我会读，会想，会做。（18 分）音乐喷泉 爸爸带我去观赏音乐喷泉。十、我能按下面的要求，写一个留言条。（16 分）6 月 25 日，小亮放学回去后，家里没有人，云过来约 小亮到他们家做作业。为了不让爸爸、妈妈回来后担心，小亮要给爸爸、妈妈写了一留言条。如

11、果你是小亮，你该 怎么写呢？（记住：要按格式写，不能写自己的名字，不 然老师要扣分哦！）三、照样子，把下面的字加偏旁组成新字，再组词。（7 分）。良（）（）包（）（）青（）西（）（）四、给括号里正 确的字 打“V”。（7 分）（篮 蓝）天（渴 喝）望 游（咏 泳）歌（咏泳）赛 蜻（挺 蜓）（舱 沧）海 急（燥 躁噪）五、在括号里填上恰当的词。（6 分）S 版小学语文二年级下册期末测试题3、照样子，在正确读音下面打上“/”。（8 分）扇动（sh a n s h a n）海参（c a n s h e n）尽力（j i n j i n）竟然（j i ng j i n）地壳（k e q i a o）尊

12、敬（z u n z h u n）船舷（xu a n x i a n）锤子（chu i c u i）绝对（ji e j u e）、看拼音，写词语。（10 分）一（）歌 一（）风 一（）马(）树苗 一（）马路 一（）邮票 六、给 词语连线。（8 分）打 草帽 过 礼物 系 树苗 看 电影 种 鞋带 挖 马路 戴 排球 送 野菜 七、选词填空。（4 分）y o ng g a n 八、用下面的词语连成一句通顺的话，然后写下来（4 分）1.机器人 仔细 打量 汤姆 这个 着 O 2.我 小东 里 玩 和 花园 在 九、在括号里填上词语，使句子描写得更加具体。8 分）2.王明上课不注意听讲，老师喊他回答问

13、题，只见他（）地站在那里，两眼（）地望着老师。3.满天的星星像（）撒在天空中。4.小鸟在（）枝头上（）地唱歌。十、根据课文容，把句子补充完整。没学的字写拼音。（10 1、这头象又高又大，身子像,腿像 o 2、泉眼无声惜细流，。3、路人借 I 可遥招手，。4、西沙群岛,是个可爱的地方。5、,始于足下。6、石头砌墙局又牢，。7、宵蛙和小鸟对天的看法不一样，因为宵蛙,小鸟 0 H-、读下面的短文，做后面的题目。没学的字写拼音。（10 分）画风 宋涛、丹、小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树，丹还在树上画了几只小鸟。宋涛说：“谁能画风？”丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”小艺

14、眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面 画了一根旗杆（gan）,旗子在空中飘着。宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。”丹说：“我也会画风了。”说着她在大树旁边画了几棵弯弯 1、天 气预 报说今天有雨，下午（）下起了雨来。2、我 们正 在上课，窗外（）飞 进来一只小蜜蜂。保护 爱护 1.我 们要（）自己的 学习用 具 2.我 们人 人都要（地球环 境。突然 果然 1.春天，柳条像（）随风摆动。十二、看看下面的图，请你展开想象，写一聪话。没学的字 写拼音。（18 分）（提示：什么时候？谁在做什么？他们会说些什么？）三.我会查字典。（6 分）要查的 字 首序 音节 部首 结构 组词 悄

15、森 固 四.生字游戏，组成新字，再组词。（4 分）的小树。宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：下雨了，风把雨丝吹斜了。”小艺笑着说：我还能画！她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物 好像都在动。一画显得更美了。1、根据短文容填上恰当的词。（2 分）（）的小树（）的雨丝 2、用 圆出宋涛圆风的句子。（3 分，3 你想怎样画风？把你想的写下来。（5 分）S 版小学语文二年级下册期末测试题 4 看拼音，写词语。（5 分）y o ng g a n 二.给加点的 价值（z i z h i）尽快（j i n j i n

16、）冲出（c o n g c h o 字选择正确 的读音，画上 薄雾（b o b a o）地壳（k e q i a o）ng）ma i ma i/”。（4 分）温柔（r o u y o u）饥饿（w o e）情不自禁（j i n j i n）立一（）一（）中一（）一（）主一（）一（）尧 _()-_()仓_ _()_ _()仑_ _()()五.给 下 列 多 音 字 组词。(3 分）难 _()_()便 _()()将 _()_()泊_.().()六.比 一 比 再 组 词。（4 分）抢()抱()泳（)提()枪()炮()咏（)题()七.把 词 语 补 充 完 整。（1 0 分）()积()累 日（)雨（

17、）坐()观（)()羊()牢 垂（)丧（）聚（)会()()地跑()地 叫起来 兴奋 地()静 静地()八.昭 八、样 子 写 词 语。（1 0 分)例：干 干 净 净:软 绵 绵:牛 奶 一 奶 牛:哭 一 笑:穷()松-()胜利一()温暖 ()九.找 出 每 组 中 不 属同-类的词语,把 它 写在 括号 里。（4 分）1.火车 马车 飞 机大 炮 轮船 ()2.狐狸 动 物 黄 牛狮 子 兔子 ()3.毛巾 肥 皂 脸 盆 枕头 牙刷 ()4.足球 地 球 篮球乒乓球 羽毛 球()十.我 的 采 集 本 O（连线)（5 分）冲 咏鹅 司马光 衡 华佗 地动仪 H-.按要求写句子。（12 分）

18、1.例：柳条儿摆，桃花儿红了。柳条儿跳舞，桃花儿脸红。秋天到了，高粱红了，谷子熟了。2.例:同学 们 的 课 桌 上 可 执 八、闹啦:可小小 的 野花 嫩 嫩的 桑叶 还 再 青 青 的 小 草。有 有 还 有-_ O 3.例:小鹿 累 浑 身 汗 淋 淋 的。笑 得 O 4.明 夭夭气 好 O 我 们 出 去 游 玩。（用关联词 连 成一 句话)5.沙滩 海边 是 我们 大地 快乐的 的（连成一句话，加上标点）麻醉药 1.我能把量词宝宝送回家。（4 分）一（）彩虹 一（）大雨 一（）水珠 一（）小桥 2.小小模仿秀。（3 分）弯弯的彩虹就像一座小桥。像。试题5 一、我 会拼,还 会写。（8

19、 分）gu a n l i k e z h u o x i s h e n g y o u y o ng w e n n u a n j i a z h i z h u s h i h u s h u i 二、我 是小 小观 察家。（32 分）1、生字游戏,加 偏 旁 组 成新字,再组词。（8 分）尧 _().()包 _ ()_()仓 _().()仑 _ ()_()2、照样子，写词 语 O(1 2 分）里 八、乎乎 认 认真真 岸 上一上岸 3、我 会 选择 正确 的 读音:填 空 o(6 分)明给爸爸写一留言条。6.同学们做游戏。（扩写两处以上）快乐阅读。（13 分）空 光，空、里 天 位虹

20、 天橙气 见。一是，、空 看桥有就 后赤。，小上也 雨成虹 里座天，过解的 子一“弓 下分到 院像:的 ，看 到就八己：里能 走虹女自 说滴们 我彩奶把爸水我 虹后的”就 爸的了 雨弯3 4!?，。中成。弯【时 爸空就 雨，来息爸天，”。彩大虹一休 问到光丽 阵彩圣他 去射色美 一的是，就于七越 一口 了纷，弓，由紫就 下缤 的 懂。、虹，彩他 不滴蓝彩 午五奶是 还水、，下条奶就。得小青大 天一问虹端觉多、越 今了我，云我很绿滴 二 现 神在 有、水 十 出 明挂 中黄的 d 1 ng d 1 ng .那 个 男孩 儿在 木 桩上钉()了 一-颗 钉（）子。l e y u e .听 到 这动

21、 听的 乐(）曲，我 很 快 乐(）。x 1 ng x i ng 小明局兴()地 说:“这真是 一 个 令 人 兴（）奋 的 消息！4、我 会 写反 义词 o (6 分).这 次 考试,语 文试题 很：容 易，可数 学 试 题 对 同学们 来说有 点（）.我们要注 意交通（),不然 会有（）。.小朋友要 学会（),反 对浪 费。.这条河到 底是（),还 是（）。三、我是小/J、积累家。(26 分）1、补充词语。（6 分）(）羊（）牢 五()-卜（）怪模（）（)(）积（）累 眉()眼（）聚精（)()2、我会连。（8 分）刖 人栽树 更 进 一步 鲁班 三借芭蕉 3、我会根据课文容填空。（12 分

22、）.毛主席给胡兰的题词是：,.才露,蜻蜓 .路人 遥,怕得 不。.迟日,春风。四、我会填。（11 分）1、老奶奶（）地问：“你 冷不冷？”2、（）3、（累得（）小猴在(）。）荡秋千。4、“痛”用部 组词（首查字法，）。应 查（）部，再查（）画，5、用下列词语 让 感 们 成长 组成句子并 亲爱的 加 上标点：（2 分）健康 祖国 我 试题6 我写的字最漂亮！（16 分）二、选字填空。（8 分）司马光 称象 万事俱备 后人乘凉 冲 砸缸 千里之行 只欠东风 悟空 造伞 百尺竿头 始于足下 Ji a zh i ngz a o n u l i z h u s h i chu a We n n u a

23、 n y i l 1 u n x i s h e n g b a di 湖 胡 路露(）面（）须（）珠 道（）像 象 密蜜(）征 好（）（）林（）蜂 坐 座 轮论 让（）（）下（）船 议（）址 止 荷 河 停（）地（）（）水（）花 栏 烂 道到 ；）杆 灿（）难（）来（）三、多音字组词。（4 分）k _()()k _()()四、我会搭配词语。（连线）（8 分）充足的 生命 慎慎地 等 粉红的 食品 慢慢地 躲 活跃的 花朵 静静地 走 宝贵的 身影 渐渐地 升 五、从下列词语中找 出两组近义词。（4 分）失败 安全 难过 观赏 勇敢 佩服 危险 敬佩 成功 快乐 欣赏 近义词：（）一()()-

24、()反义词：（）一-()()-()六、选词填空。（6 分）热闹 热情 热烈 1、妈妈待人可（）了。2、傍晚，鸟儿归巢了，安静的大榕树变得（）起来。3、今天班会上，大家讨论得特别（）。竟然 果然 突然 4、没想到，这次考试他（）得了第一名。5、山水甲天下，（）名不虚传。6、小明正在写作业，（）停电了。七、连词成句并加标点。（9 分）1、美丽 早晨 多么 的 太阳 啊 2、雷奈克 世界上 听诊器制造出了 第一个2、苹果树长在什么地方：（2 分）八、我会给下面的句子加标点。（8 分）1、我是最弱小的吗 2、妈妈是一名教师 3、那边的风景真美啊 4、波斯猫为什么找不到快乐呢 九、按课文容填空。（11

25、分）1、不知细叶谁裁出，2、,早有蜻蜒立上头 3、春天，苹果树的叶子是什么颜色？（2 分）4、苹果树上开出什么颜色的花？（3 分）十一、写留言条。（17 分）小文放学后，要去看望生病的爷爷，六点半才能回 家。请你帮小文给妈妈写一留言条。3、假如我有一（）马良的神笔，我要给（）的小鸟，画许多好吃的（）。鸟妈妈（）也不用 到（）的地方去（）。4、哪怕只有一点儿（）也要（),绝不能因为没有（）而放弃。十、开心阅读。（9 分）我家的院子里长着一颗高大的苹果树。春天，枝头 上长出绿叶，还开出小白花。夏天，花儿长大了，乂了，结出了背宵的小苹果。秋天来了，苹果熟了，有红的，有绿的，还有浅黄的，像一盏盏小灯笼挂在树上，美丽 极了。3.用“”画出文中表示颜色的字。（2 分）4.文中表示彩虹出现时间的词是,形容彩虹色彩 繁多的词是。5._ 用“”画出比喻句。（4 分）3、大学问家 时 宋朝 是 1、这段话共有（2 分）十三.学写留言条。（6 分）明明放学后，要去书店买书，六点钟才能回家。请你帮明