2023年三年级下册英语教学工作总结_英语教学工作总结大全.docx
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1、2023年三年级下册英语教学工作总结_英语教学工作总结大全 三年级下册英语教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“英语教学工作总结大全”。 三年级英语下册教学工作总结 三 年 级 (2) 班 李 群 2023年7月 三年级下册英语教学工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌收获多多。本学期,我担任三年级的英语教学工作,现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会: 一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过:“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此,如果一个学生对所学
2、的科目有了浓厚的兴趣,那么就会产生强烈的求知欲,就会认真学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此,培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入学习中去。 二、创设浓厚的英语学习氛围。 1、用英语来组织教学。 本学期自开学以来,我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生参与活动等,都用英语
3、来说,尽可能让学生多听多讲英语,逐步养成英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛围,又能为学生创造良好的语言环境,增加了听说英语的机会。 2、创设情景,让学生得到广泛的实践。创设情景的方法有多种,我一般是利用实物、图片、简笔画等直观教具创设情景,利用挂图讲故事,扮演角色等等,让学生得到广泛的语言实践,使课堂增添无穷的乐趣。 三、加强学法指导,帮助学生寻找学法规律。 教师怎样教,有其规律可循,学生怎样学也有其规律可导。在我的英语课堂教学中,我一般都帮助学生寻找学法规律,使他们能够运用规律,在短时间内,掌握所学的知识,提高学习效率。例如,在教音标/e/时,先出示一些单词,head, bread
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