2023年学校毕业生就业协议书(精选5篇).docx
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1、2023年学校毕业生就业协议书(精选5篇) 学校毕业生就业协议书(精选5篇) 在当今社会生活中,很多情况下我们需要用到协议书,签订签订协议书是最有效的法律依据之一。拟起协议书来就毫无头绪?以下是小编整理的学校毕业生就业协议书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 学校毕业生就业协议书1 甲方:_乙方:_ 单位名称:_姓名:_ 法人代表:_性别:_ 委托代理人:_出生年月: 厂址:_家庭住址:_ 甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议: 女方自愿自筹人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用,若以上钱款不足以支付以上医疗费
2、用,超出_元部分,由男方承担。 一、甲方愿意录(聘)用乙方; 二、乙方同意到甲方工作; 三、甲方负责办理录(聘)用乙方所需的有关手续,乙方予以积极配合; 实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。 四、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品; 五、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的
3、附件; 六、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责,乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责; 七、符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除: 1、甲方被撤销或依法宣告破产; 2、乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国家及地方志愿服务项目; 3、乙方报到时未取得毕业资格; 4、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养; 5、法律、法规、政策规定的.其他情况; 八、甲乙双方应全面履行协议,若一方违约另一方可以依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失; 九、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议; 十、甲乙双方因履行本协议发生争
4、议,由甲乙双方协商解决,或提请备案、登记部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼; 十一、本协议未尽事宜,国家有规定的按国家规定执行,国家没有规定的由甲乙双方商定; 十二、乙方需在甲方单位工作不少于两年,否则乙方需缴交违约金叁仟人民币给甲方。乙方违约要以协议期限按规定标准支付工资、劳务实习费和生活补助等,并按_元/人予以就业补偿,负全部违约责任。 十三、本协议自甲乙双方签字之日起生效一式两份,甲乙双方各执一份; 甲方:_ 负责人:_ _年_月_日 乙方(签名):_ _年_月_日 学校毕业生就业协议书2 甲方:_ 乙方:_ 一、合作总则 甲乙双方坚持“产教结合,工学结合,理实一体,打造品牌”的指
5、导思想,恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系,乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨辽源市工商学校汽车维修实训基地”。 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作: 汽车维修专业的实习实训; 品牌汽车的整车销售和售后服务; 汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车; 该专业学生的顶岗实习 该专业学生就业推荐与服务指导; 毕业生跟踪调查; 在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。 通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项
6、目开发、信息服务与技术援助的载体。 二、责任和义务 (一)甲方 1、与乙方合作,共同开发与实施小汽修专业人才培养方案,共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方的实际情况和要求,提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化。校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职
7、)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。 (二)乙方 1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设,并办理经营的相关手续。 2、发挥自身的行业优势和社会影响,就汽车维修及经营领域进行经营,并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业。 3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划。 4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。 5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作,提升学生职业素质。 6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。 7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。 8、充分
8、利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。 9、优先选聘甲方毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它。 1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。 2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属辽源市工商学校,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有。 3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另
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