暑期预习2021九年级化学上册第一单元走进化学世界检测卷三新版新人教版.pdf

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1、.第一单元卷第一单元卷 3 3一、选择题每小题一、选择题每小题 3 3 分分,共共 4545 分分1下列变化中,属于化学变化的是A石蜡熔化 B纸张燃烧 C酒精挥发 D玻璃破碎考点化学变化和物理变化难度易专题物质的变化与性质分析化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答解：A、石蜡熔化的过程中只是石蜡的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化C、酒精挥发的过程中只是酒精的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变

2、化D、玻璃破碎的过程中只是玻璃的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化故选 B点评本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2 化学课上,老师为了使大家对化学变化的定义有更深的理解,又给大家补充了镁在空气中燃烧的实验,大家发现在实验过程中：银白色的镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,同时产生了白色粉末其中能够判断该变化是化学变化的依据的是A发出耀眼的白光B放出大量的热C镁带不断减少 D生成白色粉末考点化学变化和物理变化难度中专题物质的变化与性质分析根据生成其他物质的

3、变化叫化学变化,它的本质特征是有其他 新的物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质解答解：判断镁条在空气中燃烧是否发生了化学变化,关键是看是否有新物质的生成,选项A、B、C 均是描述了镁条空气中燃烧的现象,不能作为判断化学变化的依据；而选项 D 有白色粉末生成说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据故选：D点评本题考查学生对化学变化特征的理解,对于新物质的生成的判断是建立在颜色等现象变化基础上的,要通过现象的变化分析物质发生的变化的实质3下列可用酒精灯直接加热的仪器是A烧杯 B试管 C量筒 D锥形瓶考点常用的化学实验仪器难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析首先知道

4、能在酒精灯上直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；可垫石棉网加热的是烧杯、烧瓶然后根据题目要求选出正确答案即可解答解：A、烧杯可垫石棉网加热,不可直接加热,故 A 错误；.B、试管能直接加热,故 B 正确C、量筒不能用于加热反应,否则会因热胀冷缩使读数不准确,故 C 错误；D、锥形瓶底面积比较大,加热需要垫石棉网；故 D 错误；故选 B点评本题考查能用于加热的仪器,是基础知识,也是常考题型,希望同学们一定掌握好4有关蜡烛燃烧的现象描述正确的是A在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有白烟B蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰C蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水D蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变

5、浑浊考点对蜡烛及其燃烧的探究难度中专题实验现象的观察和记录分析蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,燃烧时发出黄色的火焰,在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现,据此结合题意进行分析判断解答解：A、在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现,而不是白烟,故选项说法错误B、蜡烛燃烧放出热量、产生黄色火焰,故选项说法正确C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误D、蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是二氧化碳的化学性质,而不是实验现象,故选项说法错误故选：B点评本题难度不大,掌握蜡烛燃烧的现象并能灵活运用即可正确解答本题；在描述

6、物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别5用托盘天平称量 5.2g 药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应A增加砝码 B添加药品 C调节平衡螺母 D减少药品考点常用的化学实验仪器难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析使用托盘天平称量药品时应遵循左物右码,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡；指针偏左,说明药品体质量大于砝码质量,应减少药品解答解：用托盘天平称量 5.2g 药品,步骤应该是：调节天平平衡,先向右边托盘添加 5g砝码,再将游码移至 0.2g 刻度处,然后向左边托盘添加药品；称量过程中发现指针偏左,说明药品的质量大于砝码的质量,故应

7、减少药品,直至天平平衡故选 D点评托盘天平的使用是中考热点之一,明确使用托盘天平称量一定量的药品质量药品时注意事项是解答此类题的关键6给试管内的液体加热时,下列操作中正确的是A为了避免管内液体外流,加热时试管不得倾斜B所盛液体体积超过试管容积的C加热过程中,不停移动试管使液体中下部均匀受热D加热时,试管口可以对着自己,但不能对着别人.考点物质的加热难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析根据给试管内的液体加热的注意事项考虑本题解答解：给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,试管口不能朝着有人的地方,夹试管时从底部往上套,套到距试管口三分之一处给试管加热要注意预热,

8、否则会因受热不均而炸裂试管故选 C点评要熟记常见仪器的名称、性质和用途,不要在做实验时进行错误操作否则会带来一些不安全因素7将少量碳酸钠粉末放入试管中,可用A镊子 B药匙或纸槽C胶头滴管 D坩埚钳考点化学药品的取用难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析固体药品的取用：块状或颗粒状药品,试管横放,用镊子夹取放在管口,试管慢慢竖起使药品滑至底部；粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送入底部解答解：碳酸钠为白色粉末状药品,取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部故选 B点评本题很简单,考查常见仪器的使用,了解常见仪器的名称、性质、用途是解答此类题的关键8正确量取 17mL 水,应选用的仪器是5mL

9、量筒 20mL 量筒 50mL 量筒 胶头滴管A B C D考点常用的化学实验仪器难度易专题化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作分析量取液体时要用到量筒和胶头滴管,关键是如何选用量筒 选取量筒时,量筒的最大量程应大于或等于所量取液体的体积解答解：由题意可知,量取 17mL 水,应该选用的仪器是量筒、胶头滴管选取量筒时,选取一次量取全部液体的最小规格的量筒,所以要选 20mL 量筒故选：B点评了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证 只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验9成语是中华民族智慧的结晶以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A滴水

10、成冰 B木已成舟 C聚沙成塔 D百炼成钢考点化学变化和物理变化难度易专题物质的变化与性质分析正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化解答解：A、滴水成冰的过程中,只是水的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故 A 错；B、木已成舟只是形状的变化,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故 B 错；.C、聚沙成塔只是将沙子聚集起来,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故 C 错；D、百炼成钢的过程中,铁中的碳不断和氧气反应生成二氧化碳,过程中有新物质生成,属于化学变化,故 D 正确故选：D点

11、评解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化10下列变化中前者是物理变化,后者是化学变化的是A灯泡通电发光、汽油燃烧B铁锅生锈、湿衣服晾干C铁制成铁钉、水结冰D牛奶变酸、煤燃烧考点化学变化和物理变化难度中专题物质的变化与性质分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定 判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化解答解：A、灯泡通电发光属于物理变化、汽油燃烧属于化学变化,故 A 正确；B、铁锅生锈属于化学变化、湿衣服晾干属于物理变化,故 B 错；C、

12、铁制成铁钉属于物理变化、水结冰属于物理变化,故 C 错；D、牛奶变酸属于化学变化、煤燃烧属于化学变化,故 D 错故选 A点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键 判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化 如果从分子的角度看 针对由分子构成物质而言,在物理变化中原物质分子没有变,改变的是分子之间的间隔,在化学变化中,原物质的分子变成了其他分子或微粒11某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为 19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为 10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A等于

13、9mL B大于 9mL C小于 9mL D无法确定考点常用的化学实验仪器难度中专题常见仪器及化学实验基本操作分析用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大 根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小解答解：用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高 该学生倾倒液体前俯视液面,其读数会比实际偏高,那么实际体积应小于 19 毫升；他倾倒液体后仰视液面,读数比实际偏小,实际体积应大于 10 毫升,则该学生实际倾倒的液体体积小于9

14、毫升所以：A、等于 9mL 错误；B、大于 9mL 错误；C、小于 9mL 正确D、无法确定错误故选 C点评用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视度数大,实值则偏小,仰视度数小,实值已超出.12某人用托盘天平称量5.4g 食盐时1g 以下用游码,称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘所称食盐的实际质量为A5.5 gB5.4 gC5.0 gD4.6 g考点常用的化学实验仪器难度中专题化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作分析根据天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量砝码质量+游码质量,如果放错了,还要根据左盘的质量右盘的质量+游码

15、的质量,只不过砝码与物体位置交换了,列等式进行计算解答解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知：砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量游码质量,即：物体质量=5 g0.4 g=4.6 g故选 D点评在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量右盘的质量+游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算13把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约 1s 后取出,可观察到火柴梗A放置在外焰部分被烧黑最重 B均匀地被烧黑C放置在内馅部分被烧黑最重 D放置在焰心部分被烧黑最重考点对蜡烛及其燃烧的探究难度易专题结合课本知识的信息；实验现象的观察和记录分析蜡烛燃烧的火焰中,外焰温

16、度最高,焰心温度最低解答解：因为蜡烛火焰的外焰温度最高,因此把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约 1s 后取出,可观察到火柴梗放置在外焰部分被烧黑最重故选：A点评因为火焰的外焰温度最高,因此放在蜡烛火焰中的火柴梗,在外焰的部分碳化的最明显,即放置在外焰部分被烧黑最重14 某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是A观察固体的颜色和外观 B放入水中试其溶解性C用嘴尝其味道 D加热观察是否有变化考点化学实验与科学探究难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析研究化学实验室中某块白色固体的性质：可以设计实验方案,如：观察固体的颜色和外观；放入水中试其溶解性；

17、加热观察是否有变化解答解：A、观察固体的颜色和外观,说法正确,故 A 正确；B、放入水中试其溶解性,说法正确,故 B 正确；C、用嘴尝其味道,说法错误,因为不得品尝任何药品的味道,防止中毒或受腐蚀,故 C 错误；D、加热观察是否有变化,说法正确,故 D 正确故选 C点评了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证 只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验15甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作,其中正确的是.A甲做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶B乙在点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C丙在取稀盐酸时,在无用量说明的情况下,量取了 12

18、mLD丁直接用手将粉末状药品加入试管中考点常用的化学实验仪器；化学药品的取用难度易专题常见仪器及化学实验基本操作分析A、从实验剩余的药品放回原试剂瓶中,会污染瓶中药品去分析；B、根据点燃酒精灯的方法分析；C、根据药品的取用注意事项考虑；D、不能用手直接接触药品解答解：A、实验剩余的药品放回原试剂瓶中,会污染瓶中药品,故错误；B、点燃酒精灯时绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,这样有着火的危险,故错误；C、取稀盐酸时,在没有说明用量的情况下,只取 12mL,是正确的,故正确；D、直接用手将粉末状药品加入试管中会腐蚀手,还会对药品造成污染,故错误；故选：C点评本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及

19、使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键二、填空题本题包括二、填空题本题包括 4 4 小题小题,共共 5555 分分16 15 分将下列各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上1 写出仪器的名称：acdefg2 用于吸取和滴加少量液体的是；3 用于较大量液体的反应容器是；4 收集和储存少量气体的是；5 用于搅拌的玻璃仪器是；6 需要垫加石棉网才能加热的仪器是；7 用于过滤液体的仪器是；8 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；9 用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是10 量取一定量液体除了图中某仪器,还需要 填仪器名称考点常

20、用的化学实验仪器难度中专题常见仪器及化学实验基本操作分析结合初中化学所掌握的仪器的各种性能,对照本题的仪器图示和要求标准解答解答解：1 标号仪器分别是玻璃棒、试管、集气瓶、铁架台、胶头滴管、漏斗；2 用于滴加和吸取少量液体的,应用挤压排气装置和储液装置的胶头滴管；3 较大量的反应容器应具有较大的体积,应该是广口装的,是烧杯；4 收集和储存少量气体的,应是便于拿取、便于封闭的瓶状装置,是集气瓶；5 用于搅拌的玻璃仪器,应是较长的棒形装置,是玻璃棒；.6 烧杯需要垫石棉网才能在火焰上加热的,底面积较大,防止受热不均炸裂；7 向酒精灯里添加酒精用漏斗；8 试管是可以直接在酒精灯火焰加热的玻璃仪器；9

21、 铁架台是用于固定和支持仪器,有夹持装置和稳定装置,底座较大；10 量取一定量液体用量筒和胶头滴管,所以还需要的仪器是量筒；故答案为：1 玻璃棒、试管、集气瓶、铁架台、胶头滴管、漏斗；2f；3b；4d；5a；6b；7g；8c；9e；10 量筒点评本题对一些常见的化学仪器的各种性能进行了综合考查,难度系数小17 14 分将相应序号填在下列横线上A物理性质 B化学性质 C物理变化 D化学变化碳酸氢铵是一种固体,加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水氨气是无色有刺激性气味的气体 加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 二氧化碳是一种无色无味的气体,不可燃烧,但通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊考点化学变化和物

22、理变化；化学性质和物理性质难度难专题化学反应的分类思想；物质的变化与性质分析物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等 化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化是指有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答解：碳酸氢铵NH4HCO3是一种白色固体,颜色属于物理性质故填：A；加热碳酸氢铵生成氨气NH3、二氧化碳CO2和水H2O 属于化学变化故填：D；氨气为无色有刺激性气味的气体,属于物理性质故填：A；水蒸气在试管口凝结成水珠,属于物理变化故填：C；二氧化碳是一种无色无味的气体,属于物理性质故填：A；不可

23、燃 属于化学性质故填：B；通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,属于化学变化故填：D点评判断一种性质是否属于化学性质的方法是要分析这种性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质判断一种变化是否属于物理变化的方法是要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化18 12 分液体药品通常存放在里取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,放在桌上,对准手心,瓶口试管口,使液体缓缓倒入试管倒完液体后,应立即,把试剂瓶放回考点化学药品的取用难度中专题化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作分析根据液体药品的存放与取用方法进行分析解答解：液体药品通常存

24、放在细口瓶里 取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,使液体缓缓倒入试管 倒完液体后,应立即盖紧瓶塞,把试剂瓶放回原处；故答案为：细口瓶；倒；标签；紧挨；盖紧瓶塞；原处点评本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键19 14 分写出下列操作可能引起的后果：.1 把大块固体垂直投入试管中：2 把烧杯放在铁圈上直接加热：3 用同一支滴管取不同中药液：4 用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘：5 用试管刷刷洗试管时,用力过猛：6 把实验剩余的药品放回原瓶：考点常用的化学实验仪器；仪器的连接与

25、洗涤难度中专题化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作分析1 根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析解答2 烧杯需要垫石棉网加热,否则容易使烧杯破裂3 根据滴管取用试剂后需要清洗进行分析解答4 根据使用托盘天平称量物体时,是左物右码分析解答5 根据用试管刷刷洗试管时的注意事项进行分析解答6 根据实验室剩余药品的处理原则进行分析解答解答解：1 向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来；把大块固体垂直投入试管中,会打破试管底部 2 烧杯需要垫石棉网加热,把烧杯放在铁圈上直接加热,容易使烧杯受热不均匀而造成破裂3 滴管取用试剂后需要清洗,再吸

26、取其他试剂,用同一支滴管取不同种药液,会污染试剂4 用托盘天平称量物质时,称量物放在左盘,砝码放在右盘如果用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘,则被称量的物体是质量偏小5 用试管刷刷洗试管时,应轻轻上下移动试管刷不能用力过猛,用力过猛会造成试管破损6 实验室里用剩的药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内；把实验剩余的药品放回原瓶,会污染试剂故答案为：1 打破试管底部；2 烧杯破裂；3 污染试剂；4 被测物体的质量比该物体的实际质量偏小；5 试管破损；6 污染试剂点评本题难度不大,考查化学实验基本操作中出现的错误以及可能造成的后果,熟知化学实验基本操作是解答本题的关键.