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1、2023年秋德育工作总结_学校德育秋工作总结 秋德育工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校德育秋工作总结”。 20232023学年度第一学期实验小学德育工作总结 本学期,学校德育工作按照进一步贯彻落实党的十八大以来中央对培育践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的要求,以落实积极教育工作为突破口,稳步推进德育工作,班主任积极教育理念初步形成,学生阳光自信的心态呈现良好发展的态势。 一、积极教育工作稳步推进 1.引入理念,积极转变观念 本学期我们多次聘请清华大学老师给全体教师进行积极心理学培训,让老师们从积极心理学的内涵、积极自我、积极关系、积
2、极情绪、积极投入、成就等方面全面了解了积极心理学,大家都感觉积极心理学能够帮助自身调整对问题的看法,解决问题的方法更灵活,人也变得更乐观。我们还进行了积极心理学课程培训。每周五下午第二节全校各班由班主任统一上积极心理学。为了顺利开展积极心理学授课,我们在清华大学帮助下统一了教案,统一了课件供老师参考。先后由年轻教师做示范,清华老师点评;清华老师还亲自献课供大家观摩。多次互动交流,老师们渐渐知道了如何去把握教案,如何使用课件,更重要的是大家清楚了无论是上课还是下课,老师都要运用积极心理学的知识和方法面对学生,这样才能做到真正落实积极教育。 2、实践分享,掌握积极教育方法 积极心理学是一门实操性很
3、强的学科。为了让全体教师将所学为所用,掌握积极教育方法。我们成立了三级研修团队。一级研修团队由16位年轻教师组成,首批进行优势训练,大家结合自身优势品格测试的情况,选取某一方面,每天坚持在研修微信群中分享进行优势训练的事例,坚持21天,一个周期下来,大家纷纷觉得自己变得乐观开朗了。二级研修团队补充了全校行政人员和年级主任学科主任。三级研修团队则由各年级组和学科组成员组成。目前全体教师每天都要在不同的微信群中进行优势训练分享。进行这项实践训练,有压力是必然的,但老师们更多的是觉得这项体验训练为大家提供了一个共享平台,分享开心事,互相学习,取长补短,还增进了同事间的情感。优势训练有效地促进教师将积
4、极教育理念运用到工作和生活中。 3.家校联动,积极教育进家庭 家庭教育对学生成长的影响是举足轻重的。为了让家校形成合力,让每个家庭也为孩子营造积极成长的空间。我们聘请清华大学的老师给家长进行积极心理学培训,让积极教育走进家庭。家长对培训反响很大,他们普遍认为积极教育保护孩子的自尊心,让孩子发现自身优势,变得越来越自信。我们也很清楚,只有心动而不行动,家长所学的新理念很快就会被遗忘。怎么办?我们征求清华大学老师的意见,成立班级家委会主任群,鼓励校级家委会成员率先行动起来。利用所学的积极心理学知识,每天观察孩子,并记录孩子的优点和相关事例,分享到班级家委会主任群,每周分享一个事例,以此带动大家将所
5、学的积极心理学知识用到行动上,做到知行合一。目前这项工作也在继续。学期末家长会上,班级家委会主任与全班家长进行心得分享。 4.积极教育初见成效 在全体教师和家长的积极引导下,孩子们对生活、对学习的态度更加主动了,更加热情了,更加自信了。孩子们的变化在班级特色文化展示活动中得到了验证。 本学期我们运用积极教育理念创意设计班级特色文化创建工作,力求特色班创建活动成为学生成长的平台。做到了三个变:变以往班级特色文化创建静态化呈现为动态化呈现;变班主任确定人员为学生自主选择;变教师一人一稿一课件展示为全员表演。围绕一个中心,两个基本点创建特色班。一中心:特色班级奋斗目标。两个基本点:“一个不能少”和“
6、自主选择”。结合各学段的特点,开学初德育处明确活动形式和展示时间。活动的内容、展示形式,则充分发挥学生的主观能动性,围绕班级奋斗目标,班训等确定内容进行排练。设计这项活动时,我们有很多担忧:老师和学生会喜欢吗?学生和老师会不会觉得困难?他们肯花费时间吗?等等。出乎我们的意料,这项活动充分调动了学生的主动性,孩子们积极编剧本,抽空去背词,动脑借服装,带病去排练,感人的事例说不完;调动了家长的积极性,有些家长主动做道具、借服装、当导演,家长的热情让老师感动;调动了老师的积极性,用心指导学生,精心设计展演,唯恐班级落后。这项活动,让班级凝聚力空前高涨。汇报展示时,每个班都呈现了一台精彩的文艺汇演,学
7、生们出色的表现令老师感动。 二、核心价值观教育略有成效 1.依托文明系列主题班会,落实文明教育。结合学生的生活实际,学生的年龄特点,阶梯式开展文明教育,让学生了解什么是文明,身边的文明知多少,如何去践行文明等等,评选实验小学最美文明生,张贴文明生照片,充分发挥榜样的引领作用,形成了人人学文明,人人讲文明的校园氛围。 2.强化礼仪教育,形成尊师有礼的文明习惯。利用学期初第一节校会课宣讲礼仪的重 要性,提出明确的礼仪要求。利用9月份行为规范训练月对各年级学生文明礼仪进行蹲点检查,强化训练,促使全校学生文明礼仪水平整体提升。学期中以每日督评进行检查反馈,促进了文明行为的强化落实。 3.以“最洁教室”
8、评选,落实劳动习惯培养。每月德育处以不定期抽查方式检查各班 教室卫生,月末进行汇总,颁发最洁教室静电贴。以此促进各班每天认真落实劳动岗。现在各班已经形成 “天天清,日日净”卫生习惯,学生的劳动习惯得到了加强。 4.继续开展“实验童星”的评选。着眼学生日常行为表现,综合学生在校一日生活的 表现,班主任和任课教师每周对学生文明习惯、课堂行为表现进行评价。班主任定期组织学生进行汇总,评出三级“实验童星”,促进了学生良好规范的养成。 5.扎实推进“实践课堂”落实工作。以民族教育月、国庆节、抗日战争胜利纪念日等 节日为契机适时对学生进行爱国主义教育和民族传统教育。结合教师节、国庆节、重阳节、宪法日、南京
9、大屠杀纪念日等节日开展实践活动。充分利用升旗仪式、红领巾广播、板墙报、电子屏等营造教育氛围,开展绘制手抄报、故事宣讲、社区奉献等体验活动,落实爱国教育、感恩教育、敬老教育、法制教育,学生的综合素养得到了提高。 三、安全教育工作从不放松 1.上好安全系列主题课。从校园安全、交通安全、消防安全、食品安全几方面,让学 生了解安全知识,提高安全技能。本学期没有安全事故发生。 2.做好安全教育的宣传工作。开展交通安全、消防安全教育和宪法日宣传教育活动,组织学生进行消防疏散演练,提高了学生自我防护能力。利用校园网、电子屏、微信群、校讯通不定期宣传各种安全知识,提高家长安全意识,做好孩子的安全教育工作。重大
10、节日前做好安全知识“宣讲、电子信、家长信”三种形式宣传教育,提升了学生、家长、教师的安全意识。 3.做好学生上学方式排查汇总,建立包租车学生台账,开好包租车学生、家长、包 租车司机安全会,层层签订责任书。 四、家长学校工作 学期初做好班级家委会的改选和家庭小组的分组工作。做好家长学校积分制的计划和落实,学期末评选“最美家庭”。 继续开展“魅力家长进课堂”工作,结合以往发现的问题做好本学期的沟通与辅导,保证家长进课堂的实效性。 尝试指导和推广以家庭小组为单位开展实践活动,实现实践活动落地与实效,和家校间的深度协作。 五、做好德育科研工作 以科研为统领扎实做好德育工作,提高德育实效。本学期完成德研
11、课题的开题工作,召开科研小组会议,商议部署德研初期工作。鼓励教师将课题研究与实际工作相结合,探讨德育课程建设对落实核心素养的积极意义。 秋德育工作总结 灵山县龙岗中学2023年秋期德育工作总结在县教育局的正确领导下,我们圆满地完成了本学期的各项工作。回顾半年的工作,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。为了今后更好的. 秋德育工作总结 德育工作总结(2023-2023第一学期)本学期,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思. 秋德育工作总结 秋德育工作总结. 秋德育工作总结 2023年秋德育工作总结本学期,我校德育工作以“雅言雅行 快乐成长”为主阵地,以“五会”规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育. 秋德育工作总结通用范本 本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开.
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