2023年化学教师述职报告_述职报告化学教师.docx

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1、2023年化学教师述职报告_述职报告化学教师 化学教师述职报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“述职报告化学教师”。 第一，思想道德，职业道德 我坚决支持中国共产党的领导，积极参与政治理论和教育理论的学习，加强“三个代表”重要思想，研究社会主义荣誉和耻辱观念。积极靠近党组织，2023年5月参加滨湖区党校学习，合格。忠于人民群众的教育，全面贯彻党的教育方针，具有良好的道德和师资素养，守法，教育和教育人民，作为老师，认真履行工作职责，强烈的专业精神和责任感，主动性。2023年的评价优秀，奖励。 二，教育能力和工作绩效 1，化学教学工作： 在化学教学中，我们可以认真研究新课程

2、的概念，并在通常的教学中实施。通常可以学习教材，仔细准备课，互相学习，谦虚老师教导。在课堂上，采用多种有效的教学方法激发学生的兴趣，促进学生的自学，培养学生在各个领域的能力，继续改革课堂教学，提高课堂教学效率，成为创新人才。在考试复习，广泛收集问题，研究测试命题 方向，针对性，为学生的现状，加强基础，注意问题与知识体系引导之间的联系，提高审查效果。随着业务水平的提高，2023年底通过城市青年教师业务标准考核，2023年被评为学校级教学新手。多年来，化学类的检查可以取得更好的效果。如2023年第三届（4）和（10）年级的化学班的考试排名与第一级相同。在主题比赛中，学生可以精心指导，辅导学生经常在

3、比赛中获胜，为学校赢得荣誉。如2023年初中化学竞赛，有两个人获得省级二等奖，三个省级三等奖，其他两个都是市级奖项。2，班教师工作 连续三年，作为第三类毕业班教师。在班上老师的工作，对每个学生负责。注意学生的行为习惯，学习方法。通过培养良好的干部队伍，促进形成良好阶级的风格。通常与老师密切合作，不同特点的学生采取不同的方法，努力在自己的成长过程中，以最好的指导为主。工作，经常使用电话联系，家庭访问，家庭学校接触的方式和父母沟通，讨论家庭教育的科学方法。班级具有良好的学习氛围，凝聚力，学业成绩在原有水平上实现一定的增长。如2023年第三届（4）年级的考试，在考试中总分获得第七好成绩（比较拿起五次

4、）。那一年，我还得到了优秀的学校老师的称号。3，教学研究与绩效 我在完成教学工作，可以积极参与各种商务比赛。如2023年，获得学校多媒体课件设计卓越奖。2023年，市中学化学多媒体课件比赛三等奖和城市初中化学新课程教学课评价二等奖。2023年，城市初中化学新课程案例，教学计划考评二等奖，学校级优秀公开课奖。2023年，两次参加城市评价类比赛，获得三等奖和二等奖。2023年，荣获学校优秀公益类奖和多媒体课件奖。 注重教学研究，及时反映自己的教学经验。2023年，关于情境教学方法的论文获得了学校三等奖。2023年，新课文下的化学命题试题获得学校论文评选二等奖。2023，the paper Chem

5、istry in the new curriculum 创新教育由市中学化学优秀教学论文评选二等奖。4，继续教育 为了提高教学理论，丰富的教学方法，我积极参与各种类型的继续教育。如2023年，2023年，2023年夏天，参加由现代教育技术教育城举办的教育技术培训。2023年8月，参加基础教育初级中学骨干教师省级培训班。2023年8月，通过基础教育课程改革市政一般知识培训。2023年9月，完成公共课程的创新原则和方法的学习。2023-2023年，完成信息技术和教育三轮模块评估。 回顾过去几年的工作，虽然我取得了一些进展和成就，但还是有很多缺陷，需要改进和继续工作！我将一如既往地踏上时代的冲击，落

6、到实处，不断改进自己，超越自我，对我所爱的教育的奉献和奉献。 化学教师述职报告 化学教师述职报告一、基本情况：述职人：黄敏，女，出生于1974年12月20日，1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。1998年7月至今，一直在南海一中. 化学教师述职报告 化学教师述职报告，男，汉族，年月出生于。1999年6月湖南师范大学化学专业毕业。2000年10月被评聘为中学化学二级教师。现在中学担任九年级化学教学. 化学教师述职报告 化学教师述职报告2023-07-30 09:50:07| 分类： 业务 |举报|字号 订阅本人于 年月到 担任化学教师。在参加工作的一年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完. 化学教师述职报告 化学教师述职报告一、基本情况：述职人：黄敏，女，出生于1974年12月20日，1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。1998年7月至今，一直在南海一中. 化学教师年度述职报告 一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄，宽与窄都是我们所选择的路径，而不是生活本身。不知不觉，走出计算机，走入化学.