入职培训(9篇).pdf

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1、入职培训（9 篇）入职培训（精选 9 篇）入职培训 篇 1 新员工入职学习培训协议书 甲方：乙 方：地址：身份证：为了俱乐部新员工能快速适应工作环境，掌握必要的岗位工作技能，特对俱乐部新员工进行内部定向培养，经甲、乙双方协商一致，双方自愿达成如下共识，特订立本协议，以资恪守。一、培训时间：2019 年 4 月 15 日至 2019 年 5 月 31 日。二、培训地点：由甲方指定，具体地点另行通知。三、培训内容：（按课程设置明确每课的培训主题）职业道德、基本技能、教学指 导能力、业务技能实践培训（游泳知识、基本业务、销售方法、销售 技巧、销售礼仪、礼仪规范），甲方管理规章制度。四、培训费用：合计

2、 360 元/人；1、指定教师费：，按参加培训人员分摊教官费，3 天合计 2、食宿费：3 天合计 3、产品知识书籍费、资料费合计：4、产品知识、销售方法、销售技巧、售后知识、甲方管理规章制度培训，培训讲师费：500 元/天，按参加培训人员分摊培训讲师费，3 天合计元/人；5、销售礼仪、礼仪规范培训讲师费：合计 元/人；6、工作实践费：3 个月，合计 7、工作实践商场收取的人员管理费：3 个月，合计人；五、自培训日起至培训期满被甲方正式录用后，乙方需为甲方服务满 1 年，2019 年 7 月 1 日至 2019 年 7 月 1 日，服务期满，如乙方自愿离职并办完相关离职手续后，所扣的培训费用甲方

3、一次性返还给乙方。六、甲方的权利和义务：1、负责提供教学场地、设备设施，教材资料，实践场地。2、对乙方进行技能、教学、业务等内容的培训，根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时（详见“教学计划”）。3、负责教学管理，如发现乙方有违纪违规行为，将按照有关规章制度进行处理，情节严重者给与开除处分。4、培训期间定期或不定期进行考试考核，通过 45 天的学习后，根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况，分岗至公司各个对应部门，安排至相应的工作岗位工作。5、乙方在培训期内，如考核不合格，将被辞退，已扣乙方的培训费用甲方不予退回；如能按时完成甲方下达的各项任务，并考核合格，则签订正式合同，工资待遇按照甲方工资

4、方案执行。6、乙方在劳动合同服务期内辞职，已扣乙方的培训费用甲方不予退回。七、乙方的权利和义务：1、乙方必须自觉接受甲方的教育和管理，努力学习遵纪守法，不迟到不早退，积极参与甲方安排的各种课程设置内容；乙方如有违规违纪行为，要自觉接受甲方处理。2、乙方在培训期间，如私自外出，造成人身意外或其他严重后果，责任全部由乙方承担。3、乙方在培训期间享有对甲方的培训管理人员友好地提出意见和建议的权利。4、享受相关的素质培训服务,如开发技能,工作能力提升指引服务的权利。5、八、附则：1、乙方如因自身原因中途退学，甲方不退还乙方被扣除培训费用；如因甲方的原因，使乙方不能正常培训学习，甲方退还全部费用。2、因

5、甲方的原因，不能安排乙方上岗，甲方在扣除工本费（指服装、书籍、食宿等 成本）后，退还全部剩余培训费用；乙方在培训期内，不接受、不服从甲方工 作安排或擅自离岗或外出就职，乙方已缴纳的培训费不予退还。另还应向甲方 赔偿违约金 500 元，拒不支付者，甲方申请法院强制执行。3、本协议的附件及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料，具有同等法律效 力。4、本协议一式二份，甲、乙双方各一份；培训开始此协议即刻生效。5、未尽事宜，甲、乙双方共同协商解决。甲方：乙方：代表：身份证：签约时间：签约时间：入职培训 篇 2 姓名：部门：得分：一、填空题(10 分)1.公司现生产产品包括()2.公司目前作息时间

6、上午 下午 定义是指()起源国家是()5.培训的作用()6.培训的目的是()7.公司全称为()8.试用期结束后公司为员工缴纳()险 二、1.下列行为没有违反公司制度的为()A 浪费原材料或损害公务 B 在公司上班时间吸烟 C 工作主动积极不找不抱怨不抱怨 D 工作期间串岗，擅自离岗 2.工作期间有事离开，必须请假，否侧按矿工处理，矿工()天，视为自动离职 A 1 B 2 C3 D4 1、你认为企业员工的个人素质重要吗 A 非常重要 B 可有可无 C 不重要 D 无所谓 2、你认为提升员工是知识技能对企业发展有没有作用 A 至关重要 B 没有用 C 有点作用 D 作用不大 3、您认为如何提升企业

7、员工的综合素质?A 通过培训提高学习能力 B 执行公司规章制度 C 良好的工作环境 D 管理者以身作则 4、对您企业内部的评价 A 企业领导者缺乏职业化意识 B 管理层者职业化素质普遍不高 C 大多数员工没有职业化的素养 D 大多数管理者和员工都比较职业化 5、公司口号是 A 公司有你更精彩 B 员工是企业的财富 C 超越平凡 D 质量是企业永恒主题 判断题(对的打 错的打 共 10 分，每题 1 分)1.7S 包括 整理 整顿 卫生 清洁 素养 安全 善良 2.在公司厂区内可以在任意地方吸烟。3.员工在上班时间，不得擅自离岗，如有特殊情况必须有主管或是负责人书面形式同意后，方可离开。4.产品

8、标识是为了不合格产品和合适产品搞混淆。5.检验不合格产品就是主要看外观形状。6.7S 在日语单词里，7 个单词前面发音都是 S 所以简称 7S。7.整理就是清楚必要和不必要的东西 8.整顿就是把必要的东西明确标识。9.生产过程中遇到不合格产品时，可自行让产品流入下到工序。10.7S 起源与中国 简答题(附加题 30 分)你如何看待铭瑞公司(可以提出自己的建议想法)入职培训 篇 3 (公司介绍、企业文化、规章制度)姓 名：所在部门：职 位：分 数：温馨提示：为了进一步提高员工的综合素质和业务水平，规范全体员工的操作行为，增强员工责任心。根据人事部的相关安排，对参加入职培训的新员工，进行考试。本次

9、考试采取闭卷形式，考试题型涉及填空、选择、论述三大类。内容涉及企业基本概况、企业文化、公司规章制度三大部分。通过此次考试，进一步增长员工对企业的认可，让员工在公司有着自我发展空间，为公司的后续发展提供了强有力的人才保证。一、填空。1、公司的全称是，网站名称，创立于。2、公司主营业务有、，主要产品有、。3、公司客户群体分布。4、公司的合作伙伴有。(至少写 5 个)5、公司使命是。6、公司愿景是。7、公司核心价值有、。8、公司职位或补空缺职位时，本公司将在可能情况下，首先考虑，然后。9、新员工被录用后，一律实行试用期，试用期为 个月，试用期间公司将对所有员工的表现及对工作适应程度进行考核，考核不合

10、格者，公司予以辞退;在此优秀者，经上级主管批准，考虑到提前转正，薪资待遇按正式员工工资制定执行。10、凡离职者，必须先提交辞职信，试用期员工需提前 天申请，正式员工需提前一个月申请，离职当月工作不足一个自然月者，工资按日薪计发。11、全勤奖 元/月，以打卡为准。(没有调休、没有请假、没有迟到或早退)12、旷工扣款 元/天。(没有经主管或人事部批准的请假，均视为旷工)13、公司于每月 日发给员工上一个月的工资和津贴，并按国家规定代扣个人所得税、社会保险的个人缴纳部分。二、选择题。(不定项选择)1、在一个自然月份里，允许员工()以内迟到，给员工应急时使用。超过 10 分钟，按迟到处理。A、1 次

11、30 分钟 B、2 次 15 分钟 C、2 次 10 分钟 D、3 次 10 分钟 2、迟到或早退()分钟/次，扣款()元。A、0—45，20 B、45—60，30 C、45—60，40 D、60，半天工资 3、公司规定在职()年员工，每年年假为()天，年假是带薪休假。A、1，3 B、3，5 C、5，10 4、公司提供的福利有()A、节假日补贴 B、生日补助 C、社会保险 D、商业意外险 5、公司提供的婚假中，其中女/男职工处满()岁前/后结婚，有带薪婚假()天。A、23，3 B、23，5 C、25，3 D、25，5 6、公司培训体系由()部分组成。A、岗前

12、培训 B、在岗培训 C、员工自我学习 D、委托外部培训 三、请简述员工请假的工作流程。入职培训 篇 4 为帮助新参加工作人员快速成才，在院党委统一部署和医务科精心组织下，我院于 20 xx 年 9 月 1 日至 5 日对新进人员开展了为期一周的岗前教育培训。本次岗前培训是我院近年来组织规模最大、投入最多的一次，在院领导高度重视、教师认真带教、学员们积极配合下，整个岗前培训工作取得了圆满成功。本次培训内容丰富，覆盖面广，主要有专题讲座（包括：院史院情教育、职业道德教育、医德医风、法律法规、医患沟通、核心制度、医疗文书规范、院内感染控制、医院管理规定、工作制度及相关职责等）、实践技能培训和观看教学

13、录像等。赵晓武主任的“如何做好一名临床住院医师”专题讲座拉开了本次培训的第一篇章。赵主任以医院荣辱观引领职业价值取向为核心的精彩讲解为大家的人生之路指引了前进方向，给大家树立了正确的世界观人生观和价值观。张阳主任的“沟通艺术，医患沟通”的讲座互动性很强，生动不枯燥，深深地吸引了在场每位人员，让各位新人体会到了沟通的艺术魅力。郑智慧科长讲授的“医疗纠纷防范与对策”，让大家对医疗纠纷有了新的认识，增强了对医疗纠纷的防范意识。王冬梅主任讲授的院内感染知识及职业暴露的防护，提高了大家对院内感染重要性的认识，同时树立了新进人员自我保护意识。李志红科长有针对性地做了法律法规知识和医疗文书书写规范专题报告，

14、并带领大家学习了医院规章制度和相关行为规范等。引导大家牢固树立“依法行医、依法执业”法律观念，严明了工作和组织纪律。本次培训提高了新进人员的思想政治觉悟，牢固树立了医院荣誉感和自豪感，对于传承和发扬我院的优良传统和拼搏进取精神，激发爱院爱岗、干事创业的激情，培育严谨的工作和组织纪律观念，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗作风，提升自身综合素质方面起到了极大地推动作用。在本次岗前培训期间，学员们表现积极，态度端正，严于律己。培训结束后大家纷纷表示：通过培训，明确了培训目的，对我院的改革发展历程有了整体的了解，对医院医疗质量管理、法律法规、行为规范、医患沟通、服务理念等方面有了深刻理解，对我院今后的发展方向有

15、了较清晰的认识，学到了综合知识，提升了综合素质，增强了上岗的信心，并将会受益终生。整个岗前培训工作得到了职能和临床各科室的大力支持，保证了新员工顺利的完成岗前培训任务，体现了我院各科室对人才培养的高度重视和积极参与。为他们快速融入医院这个大家庭，更快胜任未来工作，创造了良好环境。入职培训 篇 5 各部门、各院（系），全体新进职工：为促进新进职工认真贯彻执行党的教育方针，树立正确的教育思想和教学理念，形成良好的职业道德和敬业精神，熟悉学校文化，了解学校规程，掌握教育教学基本理论知识和技能，尽快适应高校工作岗位要求，现就做好 xx 年岗前培训工作有关事项通知如下。一、培训对象 岗前培训的对象为学校

16、 xx 年新进专任教师、辅导员和教学辅助人员。具体名单见附件 2。二、培训内容 岗前培训内容包括：校情校史、教师职业道德规范、教育政策法规与学校制度、现代教育理论、教育教学基本技能等。培训采取学校集中培训、院系自主培训和个人自学相结合的方式进行。三、培训时间 培训时间为期三个月（xx 年 9 月-12 月），其中学校集中培训安排两天（xx年9月28 日-29 日），其他时间为各院系培训和个人自学。具体安排见附件 1。四、培训考核 （一）参加省教育厅组织的高校教师岗前培训考试。专任教师必须参加，其它人员自愿参加，具体考试科目见附件 1“个人自学栏中必修课视频”。考试各科目均合格的，由省教育厅颁发

17、山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试合格证，合格证是申请认定高校教师资格的凭证之一。考试不合格的科目，可在下一个年度参加补考；经补考仍有科目不合格的，原合格科目成绩不再有效，须重新参加岗前培训并重新参加所有科目考试。考试过程中有违纪或者作弊行为的，须重新参加岗前培训，并依据国家教育考试违规处理办法等有关规定，视情节给予暂停参加该项考试 1 至 3 年的处罚。（二）参加所在院系组织的教学实践活动。考核具体内容、形式由各院系自行决定。（三）参加学校组织的学习成果汇报会。汇报会以“教学沙龙”和“讨论汇报”的形式开展。新职工随机分成若干小组，以小组为单位开展“教学沙龙”活动，各小组选定讨论内容

18、，确定小组成员具体分工，定期开展活动，形成学习汇报材料，并选出一名代表在学习成果汇报会上交流。讨论汇报内容见附件 3。五、有关要求 （一）各有关部门、各院系要高度重视新职工岗前培训工作，要结合学校和本单位实际，重点围绕师德师风、教育教学、现代教育技术等内容，采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式，加强对新教师的培训，提高新教师岗位适应能力和教育教学能力。（二）岗前培训是新任教师申请教师资格、转正定级和职称晋升的重要参考依据。各培训学员要积极参加，按要求完成各项任务。要在现代教学理念把握、专业培养方案理解、课堂教学教案撰写、说课、教学方法和手段的使用等方面下功夫。并就如何做一

19、名“四有”好教师，如何结合学校发展目标做好人生职业规划，进行认真思考和积极实践。（三）严肃培训纪律。各有关部门、各院系要认真做好培训安排，加强管理，严肃考核。各培训学员要做好学习计划，科学安排时间，积极参加各项集体活动，加强自学，确保完成各项学习任务。各院系于 10 月 15 日前将本院系 xx 年新进职工培训计划安排表（附件 4）、新进教师导师配备情况表（附件 5）、新进教师导师制培养计划表（附件 6）报人事处 532 房间，电子版发。联系人：，电话：xx10。人事处 xx 年 9 月 28 日 入职培训 篇 6 各科室：为了使新入职的员工尽快适应、熟悉我院环境，使其在较短时间内对我院有一个

20、细致、全面的了解，对我院文化尽快产生认同感和归属感，我院将对新员工进行岗前培训，要求各科室积极组织新员工按时参加培训。一、岗前培训内容 1、医院发展愿景及学科建设 2、医院文化建设 3、医德医风及行风建设、职业道德规范 4、医务人员行为规范 5、公共场所安全消防及个人安全防护 6、医院规章制度；工资结构、福利待遇 7、院感及手卫生 8、医保合疗政策 9、医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范 10、医院信息化建设 11、健康教育；疫情及死亡病例报告知识 12、医疗法规知识，医疗专业知识，十五项核心制度 13、护理规章制度、职责、应急预案，护理文件书写规范 二：培训地点：五楼会议室

21、三：培训时间：xx 年 8 月 26 日-9 月 5 日 2：306：00 （星期六、星期日不培训）报到时间：xx 年 8 月 26 日上午 9 时12 时 四、参加培训人员 五、培训要求：为了确保培训的严肃性、规范性，提高培训质量，参加培训人员要严格遵守培训管理和要求，培训时准时签到，不得迟到、早退或无故缺课，必须外出时需要请假，培训时请关闭手机或调到振动。培训结束时进行考试，考试不合格人员将延长试用期。二 0 xx 年八月十六日 入职培训 篇 7 一、培训背景 20 xx 年是公司的起步年，在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队，在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设

22、而进行，经过半年多的企业文化培训和宣贯，全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在 20 xx 年，我们的培训重点将围绕“夯实基础，锻造团队”而进行，在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上，转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及自我约束意识，增强员工对公司的归属感，此外，公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。二、培训目标 1、提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为公司培养和储备人才，为公司的可持续发展提供保障。2、加强公司内部的团队修炼，增加公司自身的凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。3、激发员工求知欲、创造性、发

23、掘员工知识更新、能力更新的潜力。4、通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量与工作效率。三、培训需求调查与分析 为使培训方案具有针对性和可操作性，在20 xx年12月，综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查，共发放调查问卷 34 份，收回有效问卷 32 份，有效率为94%，通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高，知道培训的重要性，自身也有比较迫切的培训需求。根据调查结果，综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑：1、培训的安排 (1)在培训内容的设置上，应注重培训内容的实用性，培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面;(2)在培训方式的选择方面，

24、将根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。(3)在培训教师的来源上，较倾向于选择行业专家，也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;(4)在培训时间的安排方面，将尽量选择在上班时间内进行。2、培训课程的选择 会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。3、培训方法的选择 将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受系统训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式。4、培训应注意事项 (1)综合管理部平时注意培训课题的研究与开发，及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料，

25、结合公司需要和部门需求，不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息。(2)综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系，以公司利益和需要为标准，全面提高员工能力和素质。(3)对单个人培训金额较大、时间较长的，应签订员工培训协议，以减 少和控制员工的流失给企业带来损失。四、20 xx 年年度培训计划 1、培训频率 每季度安排一次大型专题培训，每个月安排一次专题培训，新员工入职培训即时安排。2、培训方式 根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行。3、培训课程体系设计 (1)入职培训 培训对象：公司新进员

26、工 培训内容：分为公司内部培训和置信培训学校培训 公司内部培训内容包括：公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。置信培训学校的培训内容包括：企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。培训目的：尽快了解和融入公司企业文化，进入工作角色和状态 (2)综合能力培训 培训对象：全体人员 培训内容：个人素质、职业素养等方面的培训，包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等 培训目的：提高员工的个人素质，职业素养 (3)专业技能的培训 培训对象：全体人员 培训内容：针对不同岗位人员进行专业技能提升培训，如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等

27、。培训目的：提高员工专业技能，在工作中能得以应用。(4)管理技能的培训 培训对象：中层管理及以上人员 培训内容：管理技能及其他培训课程，包括：执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。培训目的：提升管理者管理水平，增强团队活力、凝聚力和创造力。(5)团队建设的培训 培训对象：全体人员 培训内容：集体活动、拓展训练 培训目的：通过各种精心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。(6)员工的自我学习 对象：每一位员工 内容：专业知识、岗位技能、综合知识等的学习 途径：阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导 目的：形成学习型组织，

28、提高全员素质 (7)特殊培训 培训对象：特定对象(根据公司需要指定)培训内容：特种证书需求的培训 培训目的：为了更好地配合公司的工作、经营要求 五、培训的考核与效果评估 为加强培训效果，20 xx 年将加强以下几个方面的考核与效果评估，在下面的方式中，第 1 条是任何培训都必须有的，其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。1、参加培训情况的考核，如是否按时参加培训，是否上满规定的培训课时。通过员工个人培训记录、员工培训课时统计来进行。并可将部门内部培训情况、员工个人培训情况与绩效考核挂钩，作为绩效考核的一个方面。2、反应评估，测量参训者对培训的印象或态度。比如在培训结束后，向参训人员

29、发放员工培训意见调查表，了解参训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获，主要包括：对课程内容设计的反应;对培训内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的知识和技能是否能在将来的工作中得到应用，收益如何。3、学习评估，主要测量参训者通过培训学习后是否掌握了知识、技能，可通过要求参训人员在一定时间内提交一份培训心得或考试来评价培训效果。4、行为评估，关注参训人员行为改变的程度。培训效果很多并不能即时显现，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，可采用观察、考核等方式方法进行评价。5、结果评估，主要从公司业绩来考察培训效果，如工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等

30、。六、内部培训师制度 为更有效地开展培训工作，同时增加员工培训积极性，激发员工潜能，可逐步建立内部培训师体系。1、重点确定几个比较合适的人员，根据不同人员的特长与特点，开发一些适合公司实际情况和迫切需要的课程。2、给培训师安排培训课程，如参加企业内部培训师(TTT)训练营课程。3、形成内部培训讲师的制度，规范内部培训管理，并给予内部培训师课时奖励。七、20 xx 年年度培训费用的预算 从邀请外部讲师集中讲授、外送培训、建立图书库、内部讲师课时费等方面考虑，费用预计，具体如下：1、外聘专家进行 4-5 次授课，根据授课老师的不同，单次费用控制在 10000 元以内;2、外送培训，商务英语费用预计

31、 5 万元，其他费用 3、职业资格证书费用的取得，费用 4、建立图书库，预计费用 5000 元;5、内部培训师授课，预计讲课费用与奖励在 5000 元;员工培训是公司持续发展的力量源泉，是培养人才，提高员工素质，增强企业核心竞争力最为广泛和根本的途径。所以培训不是目的，而是手段，不是消费，而是投资，所以培训的最终目的是通过培训使员工的知识、技能和态度得到提高和与改善，从而使公司经济效益得以提升。入职培训 篇 8 新员工入职培训协议书 甲方：乙方：身份证：为使得公司新入职员工能快速适应工作环境，掌握必备岗位工作技能，特对公司引进新员工进行内部定向强化培训，经甲、乙双方协商一致，双方自愿达成如下共

32、识，特订立本协议，双方共同遵守。培训时间：_ _年_月_日至_年_月_日。培训地点：公司办公区。培训内容：公司概况、产品信息、销售平台使用等其他岗位工作技能。培训费用：合计 3000 元/人。培训费用自乙方通过面试签订劳动合同并办理新员工入职手续日起，甲方在三个月内从乙方工资中扣除1000 元/月。协议约定内容：第一条甲方根据公司的发展要求结合实际情况对乙方进行职业形象、职业技能、业务能力等方面的培训。第二条甲方安排专人在乙方转职为正式职工前对乙方进行一对一的教导，引导乙方熟悉公司各方面情况，指导学习业务技能，督促尽快完成培训。第三条在培训期间乙方必须自觉接受甲方的管理，努力学习，遵纪守法，积

33、极参与甲方安排的培训活动；甲方如发现乙方有违纪违规行为，将按照有关规章制度进行处理，乙方有义务自觉接受甲方处理，情节严重者将给予辞退。在非上班时间甲方不承担乙方包括人身、经济或其他严重后果产生的损失。第四条甲方在培训期间将定期或不定期进行考核，并根据乙方考核成绩和岗位技能掌握情况以及业务量，决定是否转为正式员工。第五条转为正式员工的标准是：自办理入职手续之日起累计业务量达 到人民币 100 万元；在培训期间表现良好，考核合格、熟练掌握岗位技能。第六条 乙方培训期原则上为 3 个月。期满如达不到转职标准成为正式员 工的将视情况经甲乙双方协商后再延长 2 个月为考察期；如累计5 个月后仍达不到转职

34、标准的甲方将视同乙方自动离职。第七条 培训费用在乙方转为正式员工后且在工作岗位工作满 6个月的、在培训期及转正后 6 个月内因甲方原因造成乙方不能继续学习或工作的，甲方将一次性奖励（返还）给乙方并按月利率%支付利息。在乙方转为正式员工后 6 个月内，在因自身原因辞职的、因乙方原因被甲方开除的、因乙方原因被甲方视为自动离职的，培训费用以及产生的相关利益甲方将不再奖励（返还）给乙方。第八条乙方在培训期间享有甲方提供的如职业技能、工作能力提升等方 面的培训的权利，有向甲方相关人员友好地提出意见和建议的权利。第九条本协议一式二份，甲、乙双方各一份；自签订之日起生效，在乙 方结束培训转为正式员工 6 个

35、月后、6 个月内因故被辞退、辞职、自动离职时，合同自动失效。第十条 未尽事宜，甲、乙双方共同协商解决。甲方（公章）：乙方（签字）：日期：_ _年_月_日日期：_年_月_日 入职培训 篇 9 各位亲爱的同事，近期我们公司有许多新同事的加入，为咱们公司发展注入了新鲜血液，增添了企业活力。为了使新入职同事更深刻的了解公司企业文化，更快的融入工作环境、适应工作岗位，增强对企业的归属感与责任感，企业也会经常不定期的推出系列培训，此次新员工入职培训，具体培训工作安排如下：一、培训时间：20 xx 年 3 月 5 日(周一)10:00-12:00 二、培训地点：公司中会 三、培训内容：1、企业文化及发展史

36、2、公司奖惩制度 3、考勤管理制度 4、公司财务报销流程 5、人事管理制度 6、行政管理制度 四、培训讲师：五、培训时间：六、培训对象：本次培训参训人员为 20 xx 月 日-20 xx 月 日新入职员工，详单请见附件。七、培训要求：1、请参加人员着正装参加培训。2、请参加人员自带笔和笔记本，培训部门不再另行提供。3、参训人员于 8:30 准时到达会议室签到，禁止出现无故不参加培训、无故迟到的现象，如无事前请假、在点名时间仍未到达的员工将按缺岗处理。八、考核安排:1、考核方式：现场笔试，满分为 100 分，60 分为及格分。2、补考：一次补考机会，80 分为及格分。期望公司各部门新入职同事认真对待此次培训。待培训结束后，能以严谨的工作态度、饱满的工作热情投入到工作岗位中。希望我们的培训对您有所帮助，祝您工作顺利!附件一：参训人员名单 人力资源部 年 月 日 呈报：董事长 抄送：各公司、部门