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1、2023年学习管理师工作总结_健康管理师工作总结 学习管理师工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“健康管理师工作总结”。 篇一:学习管理师的问题和总结 1.一些家长认为花了大钱把孩子送到优酷来补习就一定可以使孩子得到很大的改变怎么办。的确,这种想法是很多家长都会有的,也是家长的消费期望,正是因为家长们的这种期望,学管的后期管理和沟通工作才显得更加重要,学管师要有坚定的专业意识和沟通意识,并且要懂得对每一个孩子进行归因分析和展示。对于孩子的每一个细节变化和成长都要及时地记录下来,并尽可能地展示给家长,这样会让家长渐渐感觉到我们的细致和专业服务。也会慢慢地帮助家长建立起
2、正确的期望和看待标准。 2.现在很多孩子是家长管不住的、非常无奈的孩子,送到这边来就不管孩子了,结果发现孩子没有改变怎么办。家长的无奈心情我们是可以理解的,但家长完全不管孩子那肯定是不利于孩子的成长,因为我们再专业,再历害,服务再周到也无法替代家庭对于孩子的成长作用。所以,要让家长对家庭教育的重要性有认知,并且告诉家长,只要家长跟我们一起为孩子的学习和成长营造一个共同健康的环境,孩子一定会有成长。象这样的家长,学管在日常的交流中要多灌输有关家庭教育的信息。3.考前家长才来给孩子补习,妄想短短一个月内把孩子从20分提到及格怎么办 其实所有家长都会有这种想迅速提高的想法,但并不是所有家长都会一直纠
3、着这个,因为这只是一种期望和想法,关键在于我们怎么去引导和分析。也就是说,这其实是家长的一种主观想法,只要我们沟通的到位,家长们都会比较正确地看待提分。4.孩子没有考上理想的学校,发挥的也不好,家长认为补习没有效果怎么办? 没考上理想的学校,发挥也不好,并不代表不需要辅导。关键是要让家长明白我们的个性化辅导对于孩子的现在学习和未来成长的帮助与作用。 5.家长认为优酷是一对一和多对一的,所以自己的孩子在这里就要时刻受到关注,然而往往这样的孩子不够主动,有话憋在心理,不去找老师帮忙,只会回家向父母发火,导致父母对优酷不满怎么办? 这其实是沟通的问题!我们和家长及学生之间的沟通要及时到位,很多问题就
4、不会变成矛盾。 6.一些家长认为陪读就是一对一陪读,学管就要每天帮他孩子提单词、听写、检查作业等,稍有差错,就会遭到不满怎么办。这也是属于沟通和期望值高的问题!要让家长明白我们的陪读是怎么管理陪读的,陪读的作用是什么?我们是怎么管理孩子的?只要沟通到位,不会存在期望值过高的现象? 7.孩子成绩起色不大,家长就在孩子面前说花了这么多钱没有效果,真是浪费等,导致孩子也想放弃怎么办。同上 成绩起色不大,首先要从辅导的长短,密度,本次考试的结构,特点等分析,帮助家长正确看待本次成绩。因为任何一次的成绩都不能完整地说明孩子是否有没效果? 更要让家长知道,不能用钱来给孩子更多的压力,这是很不合适的一种作法
5、。这次不进步,并不代表孩子真没进步,可能是辅导期限过短,或密度不足或考点不同等。8.家长认为陪读胜于一对一上课,认为只要每天把作业做精来,该背的背好,当然需要学管的全权监督下,孩子就可以提高成绩,就不用上课了怎么办? 这是主观想法,不是问题。关键在于沟通到位。让家长明白学习不是靠作业与背诵就可以提高的。孩子不懂得学习,知识不能转化为内在能力,作业做再多,都只是表面。 9.家长认为学管就是孩子的保姆,孩子什么时候到,什么时候走都要了如指掌怎么办? 沟通到位! 10.家长认为学管休息时自己的孩子就没人管了怎么办? 沟通到位!孩子只要来校区学习了,不管学管在不在,都等于是有人管的。 11.家长认为全
6、程跟踪就要时刻关注自己的孩子,有蛛丝马迹就要随时汇报,但孩子知道学管跟家长通风报信后,就不信任学管,不喜欢学管了怎么办? 主观问题!沟通到位 12.家长一直纠在成绩不进步上怎么办,尤其是尖子生,再拔高很难,可如果跟家长这么说家长和孩子会不会放弃补习。尖子生,拔高不难。作为个性化教育,首先我们自己要清楚知道,分数高不代表能力好!所以,不管是分数还是基础能力,尖子生都是有很大的提升空间的。 13.新生入学须知上说孩子迟到10分钟算旷课,但是老师迟到学管怎么给孩子解释,作为老师还经常迟到,我作为学生迟到又有什么不妥?反正老师也会给我补上怎么办主管思想问题!对于迟到的老师要予以管理!迟到是一种人的品格
7、和做事行为问题。不管补不补上课,如果养成迟到的不良习惯,对于孩子的一生将是很大的不利。14.新生入学须知上说特殊情况需提前24小时通知学管,但孩子突然生病怎么办,还有一些老师,孩子在上学路上了,又突然跟学管说不能上课,孩子也是有情感的,回家只能向父母发火,父母认为孩子在关键时期(中高考),老师不能随便请假,要遵守职业道德,要对得起孩子前途,要珍惜孩子的时间,要遵守合同约定,双方承担相应的责任,但时间浪费了,我们怎么挽回,尤其是路途上花很多时间的孩子,老师请假学管也干涉不到,但是给家长解释就非常难怎么办 加强老师的管理!由校长,教学主任,学管联合出面。 15.排课时家长觉得周一和周五晚孩子做作业
8、都到10点了如果再排课孩子作业就没法完成了怎么办这不是问题! 16.孩子考前压力大,家长也急怎么办 考前心理引导 17.孩子在优酷对异性有好感,被家长发现了,家长非常恐慌,认为即使成绩不进步也不能陷进爱情漩涡,从而不愿让孩子来优酷怎么办 沟通 18.孩子有话藏在心理,上课没精神怎么办,家长也无能为力怎么办 加强与孩子的沟通与交流。老师和学管共同进行。 19.孩子跟学管关系不错,但经常想翘课,跟他说要扣课时又觉得不好意思怎么办 制度是制度,人情归人情!情感不能代替一切!对孩子严格要求,其实是为了孩子好。帮助孩子建立起一种正确的人生观与价值观。 20.孩子相中了(兼职)老师,想让老师到他家上课,家
9、长也觉得这样更划算怎么办(而且孩子从来不陪读,只来上精讲课,老师的一言一行也好像跟优酷没什么关系似的,只是来这里代课而已,这是老师给孩子的感觉)怎么办 家长和孩子没有看到“潜教育”的作用。也就是我们与家教的区别说明到位! 21.老师课排满了,孩子想加课都没办法,突发情况损失的课时也没法补怎么办 属于管理问题!不是技术问题! 22.孩子临近高考,代课老师告诉他你现在上课没什么效果了(私下),孩子的课时就没法完成了怎么办 代课老师的主观思想!加强与兼职老师的沟通。 23.孩子临近中高考,老师突然请假一周怎么办,导致很多孩子课程突然中断,而且上课时间经常因为老师一而再再而三的变动,课时损失很多,家长
10、也非常不满怎么办 加强管理!24.亲子关系走极端的家庭,有的家长对孩子从来不管不问,孩子人际关系比较冷漠;有的家长天天管孩子却管不住,孩子对母亲都不尊重,何况其他人呢,这样的家长又寄全部希望到优酷,对于这样的家长我们如何与其沟通同第2题 25.孩子青春期心理叛逆难揣测又不愿说心理话,来优酷就是为了应篇二:学管师日常工作 学管师工作指导 学程管理部岗位设置及岗位职责 一、学管师定位 学管师,负责各个小班分校的招生、后期维护管理,学员的咨询、以及学员在聚能教育学习过程中全程负责学员的学 习管理、思想沟通、行为指导,与家长及教师进行沟通及反馈的管理者。是招生业绩达成和教务工作完成的主体。 二、岗位设
11、置:学管师主管、学管师 (一)、学管师主管 岗位职责描述: 全面负责本校区招生工作、后期维护、管理工作。 1、负责组建、管理校区学管师团队,全面负责学管师招生和培训; 2、负责完成当月由分校下发的新签任务、课时任务、续生任务,并分解到个人,做到日跟进;负责完成并按时上报分校和校区的各类数据报表; 4、配合市场部确定月度市场宣传主题; 5、安排好教务相关工作,做到课时录入无误,排课公平、公正,教室使用率合理; 6、接受和处理家长的投诉反馈,并协调解决; 7、做好客户满意度调查,协调家校关系,提高客户满意 度; 8、负责控制退单、进行挽单的工作; 9、负责协助、监控学管师完成续班工作提高续班率;
12、10、负责校区学管师工作能力的考核与评定; 11、负责校区会销讲座工作; 12、负责与校区其它部门之间的协调与沟通工作。 13、把负责分校学管师所需教师及时上报教学主任,使其能按时下派教师。 14、每天的进账按时上报财务。 (二)学管师 岗位职责描述:负责校区招生任务和学员咨询以及常规教务 管理工作 1、负责完成当月由校区下发的新签任务、课时任务、续生任务,并做到日跟进。 2、负责电话及当面咨询;、33、负责咨询回访; 4、参与校区会销及招生的各类讲座活动; 5、负责咨询者的跟踪服务; 6、负责学员服务; 7、负责小班排课、安排授课老师。 7、负责学员考勤管理; 8、负责学员成绩管理; 9、负
13、责学员请假、停课、旷课、调课、转班、课时监控的工 作; 10、负责学员日常回访,并记录; 11、定期召开家长会; 12、负责结课学员管理; 13、负责和制定班级的学习管理方案; 14、负责班级学员满意度调查; 15、负责组织学员参加阶段性测试; 16、负责接受学员及家长投诉处理; 17、提高客户满意度,实现二次销售,提高续生 率; 18、负责组织召开课程展示会; 19、负责组织班级活动; 20、负责校区交予的其他工作。 21、负责学员档案库建立与管理; 22、负责学员课时录入; 23、负责教师课时统计与核对; 24、负责统计学员停课、复课、插班、转班、试听、退费管理;(详见附件十,附件十一,附
14、件 十二,附件十三) 25、负责教学区环境、校区学员活动板块管理; 26、负责教具、图书管理(详见附件十四,附件十五); 27、负责校区的课表编排与更新; 28、负责学员积分兑换礼品管理; 29、负责教师调课管理; 30、自己所带的班级上课时间,所需授课教师及时上报校区负责人。 第一章、工作流程 学管师工作流程第二章、相关制度 一、优秀学管师主管考核标准 1、考核校区月整体各项数据目标任务完成情况,对各校区月招生任务、月续班任务完成率等进 行排名评优; 2、考核学管师主管上报各项数据是否准时、准确;(由分校提供数据分析) 3、考核校区学管师团队无客户投诉,无重大事故发生(以分校实际了解情况为准
15、); 4、考核学管师主管的量化; 校区有效学员人数在_名以上的,学管师主管自身管理班级为_个班级,校区有效学员在 _名以下的,学管师主管管理班级应在_个;校区有效学员在_名以下,学管师主管 管理班级数不低于_个 5、校区内学管师平均管理班级人数在_个;(以每班 15 人计算,少于 15 人,带班数 应调整)注:分校学程管理部根据考察结果,根据分校实际情况,可评出_x_名优秀学管师主 管。 二、学管师主管日、月工作轴 (一)、学管师主管日工作轴 1、准确统计记录当天的各项数据完成情况(上门、热线、当面咨询、签约、续班等); 2、按时准确地向分校和校长上报日报; 3、检查学管师家长会召开、回访情况
16、; 4、处理当天需要解决的其它临时性问题,及时处理突发事件。 5、根据本校区班次的安排将所需要的授课教师数量和上课时 间及时通知教学主任和项目部 6、每天进账情况按规定上报财务与项目部。 (二)、学管师主管月工作轴 1、各项指标任务的分解,上报给分校和校长; 2、月初核算学程管理部当上月任务完成情况; 3、撰写上月工作总结与下月工作计划; 4、统计整理上月学管师考核情况并执行学程管理部考核细则; 5、按时准确地向分校上报日、周、月报; 6、组织参加学程管理部例会; 完成上级领导交予的其他临时性工作。 7、将月学习管理师上报的月课时数和学员人数、教师数统计上报项目部和教学主任。 三、学管师日、月
17、工作轴 (一)学管师日工作轴 1、统计当天咨询电话、上门量、回访量、邀约量、签约量、续班的数据统计,上报学管师主 管; 2、每日将剩余课次在 4 课时以内班级统计,上报学管师主管,进行监控; 3、学员日常回访、管理; 4、学员档案资料日常归纳整理。 5、教务管理日常工作 6、将自己所带班级的上课时间、所需老师上报主管 (二)学管师月工作轴 1、每月末完成下月的招生任务和续班任务目标的分解; 2、每月末统计当月咨询电话、上门量、回访量、邀约量、签约量、续班率的数据统计,上报学 程顾问主管; 3、每月末对下月结课的班级进行统计并纳入续班管理; 4、每周五上报下周需召开家长会以及阶段性测试的班 级;
18、 5、及时对学员的纸质档案进行整理、存档,上交教务; 6、完成月度工作总结和下月工作计划。 7、统计本月上课课时数及学员数上报 四、新学管师培训流程 (一)、培训内容 1、企业文化、公司相关制度培训(人事); 2、学程管理部业务介绍(学管师主管); 3、学管师工作流程,工作职责的培训。(学管师主管); (二)、考核 培训时间为一周,到期由学管师主管、老学管师及校长进行综合考评,以确定是否留 用。篇三:学生管理人员工作总结 20232023学年 第一学期个人工作总结 一学期工作即将结束。本学期在学校领导、同事的支持和帮助下,我围绕学校中心工作和科室工作安排,坚持“以人为本、服务学生”的管理理念,
19、自始自终以积极、主动的态度履行职责,以勤恳、认真的作风开展工作,既取得了长足的进步,同时也有些不尽人意的地方。现在,就将本学期的工作总结如下: 一、秉承“服务优先,学生至上”的服务理念,认真履行职责,大力加强日常管理工作 随着学校在校人数的不断增加,学生管理工作成为学校的重点,也是一项非常繁杂、琐碎的工作,对我也提出了更高的要求,结合自身岗位职责和工作目标,扎实、有序地开展了以下工作: 1、积极开展2023级秋季新生军训及入学教育工作,加强新生的校规校纪教育、学生手册学习和专业训练教育,引导新生从学生、生活和思想上步入正轨。 2、扎实稳妥地为2023级秋季新生办理“四证”、“乘车优惠卡”,开展
20、全校学生的注册登记和学生证件的补办工作。 3、结合学校发生的一些刑事案件的现状,及时配合学校开展法制教育宣传月活动,培养学生的法律意识和法制观念。 4、加强教学楼管理力度,实行楼层负责制,专人巡查各楼层纪律和楼层公共设施的维护保修工作。 6、担当班主任工作,按时完成了学校布置的各项任务,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,勤家访,充分准备、开好每一次班会,保证了班级的稳定有序。通过以上各项工作的努力,为学校的稳定发展做出了自己应有的贡献,也是自身各项工作走上良性发展轨道。 二、严肃校规校纪,加强对学生管理制度的宣传,严格执行学校相关制度 随着中专生生源整体素质的逐年下降,给学
21、生的教育管理工作带来很大困难。面对这种情况我不怨天尤人,不气馁懈怠。有时配合班主任,细致耐心的做学生的教育和心理疏导工作;有时亲自深入学生当中,了解学生动态,对存在的问题抓早、抓准、抓苗头,及时解决防患于未然。对有些班级中个别不遵守纪律、屡教不改的学生,按照领导要求,及时介入,与学生沟通交流,“弯下腰”倾听学生心声,帮助学生克服不足,迎头赶上。对顽劣不化者进行集中教育、个别对待,并给予严肃处理,并将处理结果及时反馈给班主任,并让班主任告知学生家长,建立了学校、班主任、家长三方协调教育机制,坚决遏制不良风气的蔓延,为培养合格人才营造良好的氛围。 三、树立窗口服务意识,在个人工作规范化、程序化上求
22、创新 在自己工作中我努力树立窗口服务意识,即一有学生和学生家长来访或者打来电话,我马上放下手头工作,解决他们的疑问和求助。这样做就是要让学生和家长感觉到他们的需求就是我们的追求,尽量满足他们的在学校生活上的各种需要。半年来,我在工作中积累了一个良好而有效的工作经验那就是一切工作规范化、程序化。把学生的注册登记,学生证、胸卡的办理等各项工作,从准备到通知和具体办理的时间和程序都固定下来,让学生在办理各种事情的时候做到心中有数,有章可循,也解决了有时候老做重复工作的弊端,提高了工作效率。 本学期的工作已接近尾声,一学期来虽然我取得了一些经验和进步,当然也存在一些不足之处,在今后的工作中我将不断改进
23、。总结这一学期来的工作是为了下一学期更好地开展工作,我坚信有了本学期的工作心得,我一定能更好地完成下一阶段的各项工作。2023.1.5 物业管理师学习 1、物业管理含义:业主通过选聘物业管理企业,由业主和物业管理企业按照物业服务合同约定,对房屋及配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序. 学习管理师培训心得 学习管理师培训心得学管师-培训、交流心得 首先感谢任总的全心投入,对学管工作的支持与投资,以及其他老师的精彩分享,其中体会最深刻的是服务对于成绩,后期工作的影响。对于班. 学习管理师工作流程 学习管理师规范化工作流程一、接档工作1、交接学生档案时应认真检查档案中物品:辅导协议复印件、全部收款凭证复印件、学员情况登记表、咨询师制作的辅导方案;2、如档案袋中的. 健康管理师学习感言 健康管理师学习心得 通过这次学习让我受益匪浅,使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获,相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。 在我国,健康管理作为一个新兴行. 管理师培训学习总结 管理师培训学习总结能源是人类赖以生存和发展的主要物质基础,随着社会的进步与发展,能源问题会越来越突出的展现在人类面前。在企业、商业的能源管理活动中,节能是提高经济效益.
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