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2、四年最重要的是什么,每个人都有自己的答案,不尽相同,无论是什么,有答案就好。但也有些人迷茫的不知道大学应该干些什么,以后应该干些什么,甚至不知道为什么要上着无所谓的大学。高中我们的目标就是大学,我们努力,我们废寝忘食,我们压力很大,学习很累但我们快乐,因为我们有方向。我们得考高高的分数,得上个好大学。现在我们无论结果怎样的步入了大学生活,也无论过程怎样的开始了一个崭新的阶段。我们要规划好自己的未来,这很重要。林肯说过一句话:虽然我走的很慢,但我方向是对了。明白自己要的是什么,然后为之奋斗。无论你的选择是什么,大学你都必须要学习,这是你的天职,是你实现梦想的垫脚石。下面我说一下大学的学习。 大学
3、课程比高中轻松很多,但相对要难。刚开学不久,就有不少学弟学妹抱怨线代太难,这是无法改变的,必须要好好学习。大学学习的特点和高中不尽相同,你们要利用大一上半年去适应这种大学的学习方式。大学学习其实很简单,只需要上课好好听课,下课独立完成作业,只有这样了,听起来应该不难,但做起来貌似没那么简单。问题就在于怎么能保证上课认真听课,下课完成作业。 如果你每天晚上上网或者聊天到11点多甚至更晚,第二天早上你是否能保 证不瞌睡;如果科目很难,你有没有预习,跟不上老师的思路,难免会感觉枯燥,难免走神;如果你抱着手机边玩边听课,我不相信你有那么好的脑子可以三心二用。课上是很重要的,保证上课质量对你学习的帮助会
4、很大。尽量改掉一些不好的习惯,把课上利用起来,能为你节省不少课下时间。 对于大一的同学,大都或多或少参加了社团和其他组织,它会用去你不少的时间,甚至是上课时间。我不反对参加社团活动,大学应该是丰富多彩的,只学课本上的知识是不行的,你必须要学习其他方面的知识,比如交际,团结能力等。但是要适度,你必须明确,当你走出大学之后,你还能锻炼你生活方面的能力,但却没有了大学那样学习知识的条件和环境。学习才是首要任务。如果社团工作与上课时间冲突,一定要调节好,你必须列出它比这节课重要的理由,让你心服口服的理由,不然你就乖乖的坐在教室里,安心的上课。 大学生时间荒废现象很严重,大家最好规划一下每天的学习工作。
5、每天晚上躺在床上,想想你一天都干了些什么,有多少时间是有价值的。一定要去想,每晚的反思对你很重要,对你以后的影响也会很大,有规划的生活总是效率很高。有很多人和别人一样,也是坐在自习室里,守着课本,貌似在学习。但是他们心很杂,根本静不下心去学习,两个多小时做不了几道题。这种人很多,有的玩手机,有的听音乐,有的还在回味白天发生的事情。我想说的是,做什么就是什么,玩你就玩的痛快,学你就把手机放一边,把心平静下来。三心二意只会让你感觉学学不下,玩玩不痛快,但是时间就没了。 另外说些学习方法。学会预习,你能跟上老师的节奏,你就更容易学会,课下省去不少时间。上课能做第一排就做第一排,能回应老师问出的问题,
6、就要说出来。课上跟着记笔记,不用工工整整的,找几张纸,跟着老师的思路写写画画,这样不容易走神。遇见不懂的马上做标记,在旁边打上问号,课下马上问,没机会就下节课再问。每节课结束时,看一下老师都讲了什么,只要一两分钟,但有好处。课下,利用好你们的晚自习时间,完成作业,大学的作业不多,最好保证你做的每道题你都能会做。不懂的知识点慢慢的再去理解。 关于学习的动力,说些实际的,在大学里,评选一些优秀团员,优秀个人,还有优秀班级之类的,成绩是必须保证的。对于一个学生来讲,没有成绩很难会被承认是优秀的。有了成绩你才能去争取一些荣誉,甚至是奖励。有一部分人缺乏学习兴趣,你最好想想,现在你学的这个专业,有可能你
7、就得从事一辈子,最好还是要培养对这个专业和所学课程的兴趣。有句话叫,兴趣是最好的老师,这句话真的很对,有了兴趣你就会不自主的投入精力和时间,有了付出,总会有收获。 希望这些对你们有所帮助,预祝你们有一个精彩的大学生活。 学习分享交流会 学习分享会活动方案为迎接十九大的到来,进一步提升学生素质、加强各类知识的贮备、提升团队协作力、真正实现从组织型学习到学习型组织的转变,建立精英组织梯队,我们班计划开展. 学习交流会 MBA教育中心学生党支部召开党的群众路线教育实践活动学习交流会为检验党的群众路线教育实践活动开展以来学生党员的学习成果,进一步推动活动深入开展,9月15日下午,MBA教育中心. 学习交流会材料 群众路线教育实践活动交流材料这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”问题。活动中我深入学习了焦裕禄、朱彦夫的先进. 学习交流会 学习交流会计划书一、活动主题:畅谈经验,分享快乐二、.活动目的:为使大一同学以良好的姿态开始新的学习,引导他们跨越迷惘,为之提供必要的学习和经验,了解他们在学习过程中的不明. 学习交流会 策划书虽然同学们进入大学也已经半年了。在生活方面同学们还能很快适应大学的生活方式,但是在学习这一块同学们普遍感到力不从心,对于学习的目的很迷茫,对于学习的方法很难明确.
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