2023年五一劳动节志愿活动策划书.docx
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1、2023年五一劳动节志愿活动策划书 五一劳动节志愿活动策划书 充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编帮大家整理的五一劳动节志愿活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。 五一劳动节志愿活动策划书1 劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校
2、第届劳动节系列活动,具体活动方案如下: 一、活动时间 20xx年x月日至x月日。 二、参加人员 小学全体师生。 三、活动内容 (一)劳动卫生习惯强化 1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。 2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。 3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头
3、、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 (二)今天我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班张),评选当家小能手。 (三)各级组活动准备及要求 1、一年级自理能力比赛 (1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 (2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上,比赛时扣个钮扣) (3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 2、二年级捏橡皮泥比赛 (1)围绕“畅想”,创作既富
4、有童趣又有新意的橡皮泥作品。 (2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 3、三、四年级钮扣比赛 (1)利用钮扣钉出“畅想,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。 (2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 4、五、六年级剪贴画比赛 (1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。 (2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想,劳动最光荣”为主题的作品。 四、活动要求 各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。 五一劳动节志愿活动策划书2 一、活动目的:
5、1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 三、活动内容 (一)绘画比赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。 3、上交时间:5月5日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一
6、”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); 四、活动要求 1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。 2、36年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。 五一劳动节志愿活动策划书3 一、活动主题: “我劳动,我光荣;我创造,我幸福” 想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此
7、,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。 二、活动目的: 1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 三、活动形式: (一)四至六年级开展征文比赛。 具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题, 通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民
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- 2023 五一劳动节 志愿 活动 策划
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