2023年八年级下信息技术教学总结_信息技术教学总结.docx
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1、2023年八年级下信息技术教学总结_信息技术教学总结 八年级下信息技术教学总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“信息技术教学总结”。 八年级信息技术下册教学工作总结 乐昌市三溪镇中心学校 罗春花 一、本期学生学习情况: 学生大多来自农村,信息闭塞,知识面狭窄,对外界了解甚少;大多数学生家庭没有电脑。在基础知识和基本技能方面,由于学生家庭条件、社会背景和学习能力存在差异,有的学生在计算机的某一方面具备了较高的水平;有的已掌握了一定的计算机知识和技能;少数学生学习态度不够端正或自我控制能力不足,电脑开机就想玩游戏或聊天,计算机知识掌握得不够好。在学习兴趣方面,有的学生是“电
2、脑迷”,有的对电脑无所谓,有的却讨厌信息技术课。从本学期的教学情况来看,虽然多数学生对信息技术课有浓厚的兴趣,但教学成绩仍不够理想,还需继续努力。 二、本期教育教学主要工作回顾: 1、认真制定教学计划,踏踏实实备好课。根据我校计算机硬件情况和学生的实际水平,制定出切实可行的教学计划,并严格执行。根据学生的现状,结合学校的硬件设施,备好每一节课。 2、把生本教育的理念运用到课堂教学中。事先布置前置作业,课堂上用学习任务进行驱动,以活动、讨论的方式为主,同时保证学生有足够的时间上机进行练习。进行了分层次教学的尝试,把教学对象、教学目标、教学方法、教学活动、教学评价进行分层。根据学生的个体差异,有针
3、对性地进行教学。 3、为了提高学生学习信息技术的兴趣,成立了多个课外兴趣小组,并使用QQ或电子邮件适时进行指导。学生不但巩固了所学知识,而且提高了学习兴趣,增强了学习信心。 4、在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育,包括信息技术的法制教育、伦理道德教育、学习目的教育、互帮互学助人为乐教育等,并同时注意辅导差生,激励优生,分层次进行教育。 5、辅导工作要常抓不懈,这是信息技术课的特点决定的。努力辅导差生,增强他们的学习信心,同时又激励优生,使他们再接再厉取得更好的成绩。 6、认真学习教育理论,特别是教材教法知识,吸收他人先进的教育思想和先进经验,积极进行教学方法研究。如多次参加了区电教
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