2018级国际经济与贸易专业人才培养方案(高职)(副学士).pdf
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1、专业人才培养方案 2018 级国际经济与贸易专业人才培养方案 (副学士)一、培养目标 本专业引进经教育权威机构认证的澳洲合作大学副学士学位课程,通过与国外合作大学学分互认的方式,采取专业课程相结合的课程体系,培养适应当地社会经济建设发展的需要,具有较高英语水平,国际视野、熟悉国际商务运作规则,掌握国际贸易相关理论知识和方法,能胜任国际贸易或其他涉外事务的应用型经贸人才。二、培养规格和要求(一)知识结构 本专业学生应具备以下几个方面的知识:(1)基础知识:管理学、经济学、会计学、英语、计算机、数学等;(2)专业知识:国际贸易理论与实务、外贸单证实务、国际结算、国际商法等;(3)相关专业知识:国际
2、金融、财务会计、沟通学等;(4)其他知识:文学、美学、社会学、自然科学等。(二)能力 通过培养,本专业学生应具备以下几方面的能力:(1)掌握国际市场营销和市场开拓的基本要领,能够完成具体项目的策划方案、具有国际贸易策划与实施能力;(2)具备国际商务书信往来、国际商务英语谈判、国际商务礼仪等相关知识,了解世界各国谈判的风格,具备良好的沟通交流与国际交际公关能力与合同磋商的能力;(3)具备进出口业务和国际结算知识,熟练完成单证制作,正确制作国际贸易运输和结汇单证,具备国际单证制作与处理能力;(4)具备国际货物运输、保险、商检、报关、结算等实际外贸业务操作能力;(5)掌握中、英文文献检索、资料查询的
3、基本方法,具有较强的分析问题和解决实际问题的能力,掌握初步的科研能力;(6)能熟练使用计算机从事业务工作,具备电子商务操作技术、网络营销运作、信息 专业人才培养方案 采集分析、计算机软硬件相关技术等专业延展能力。(三)素质 通过培养,本专业学生应具备以下几方面的基本素质:(1)热爱祖国、热爱人民、具有强烈的社会责任感;(2)具有一定的文化艺术修养,能运用国际交往技巧和英语进行跨文化沟通交流;(3)具有较强的创新意识和团队合作意识;(4)具有较高的职业道德和敬业精神;(5)具有良好的专业素养,较高的专业能力;(6)具有健康的体魄和良好的心理素质。三、学制与招生对象(一)学制三年(二)招生对象普通
4、高中毕业生 四、主干课程(一)墨尔本理工学院主要专业课程 管理组织变革(Lead and manage organizational change),战略管理(Develop and implement strategic plans),管理预算及预测(Manage budgets and forecast),财务与业绩信息(Provide financial and business performance information),财务报表(Prepare financial reports),营销策划(Develop a marketing plan),营销管理 (Manage the
5、marketing process),员工与企业文化(People and culture),商业变革与创新(Innovation and Creativity),事务管理(Event Management),员工职业发展规划(PROFESSIONAL AND PERSONAL DEVELOPMENT),创业(ENTREPRENEURSHIP),管理学(Management fundamentals),商务沟通技巧(Effective Business Enquiry and Communications),项目管理(Project management),管理预算及预测(Manage bud
6、gets and forecasts).(二)主要专业课程 国际贸易理论与实务(The Theory and Practice of International Trade),西方经 专业人才培养方案 济学(Economics),外贸单证实务(International Trade Documents),国际结算 (International Settlement),国际贸易综合实训(Practical International Trade Training),信息管理(Information Management),E-commerce Simulation 跨境电商创新创业实训等。五、课
7、程设置、结构比例及说明 课程类别 学分 学时 占总学分比例(%)其中实践(验)学分 其中实践(验)学时 课堂教学 公共通识课程 必修 19 382 14%6 98 选修 6 96 4%福墨英语课程 必修 16 256 12%13 212 专业通识课程 必修 5 80 4%2 12 中外方专业课程 必修 69.5 1112 51%36 577 合计 115.5 1926 57 899 集中实践课程教学 21 556 15%毕业最低学分要求 136.5 学分 说明:实践(验)学时(含集中实践课程教学)合计 1455 学时,占总学时的 59%。六、外方参与教学情况 本专业课程总门数 41 门,其中思
8、政体育类课程 7 门。引进外方课程 16 门,占总课 程门数(不含思政体育类 7 门课程)的 47%;引进专业课程 16 门,占专业课程总门数 的 64%。外方教师承担 9 门专业课程,占总课程门数的 36%;外方教师承担的专业课程共计 480 学时,占总教学时数的 40%。具体情况如下表所示:引进外方课程占比情况 引进课程门数 16 课程总门数(不含思政体育类 7 门课程)34 占比 47%引进专业课程门数 16 专业课程总门数 25 占比 64%外方承担教学的专业课程门数 9 课程总门数 25 占比 36%外方承担教学的专业课程学时 480 总学时 1192 占比 40%专业人才培养方案
9、七、课堂教学计划表 课程类别 课程代码 课程名称 学分 学时数 开课学期及周学时安排 授课语言 总计 讲授 实践(验)第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 公共通识课程 必修 11810680 形势与政策 1 48 48 0 中文 11819080 大学生心理健康 2 32 32 0 2 中文 11810111 Courses of the Ideological and Political Education 1 思政专题一(军事理论)1 16 16 0 2 中文 11810112 Courses of the Ideological and Political Educat
10、ion 1 思政专题一(思想道德修养与法律基础)2 32 32 0 2 中文 11810130 Courses of the Ideological and Political Education 2 思政专题二 思想和体系概论 3 48 48 0 3 中文 11810490 Career Development for College Students&Job Seeking Skills 大学生职业生涯发展与规划和就业指导 2 38 32 6 2 中文 11810060 匹配课程 Computer Applications 计算机应用 3 48 28 20 3 中文 21810010 匹配
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- 2018 国际 经济 贸易 专业人才 培养 方案 高职 学士
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