2023年幼儿园学期末副园长工作汇报(精选6篇)_幼儿园副园长工作汇报.docx
《2023年幼儿园学期末副园长工作汇报(精选6篇)_幼儿园副园长工作汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园学期末副园长工作汇报(精选6篇)_幼儿园副园长工作汇报.docx(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年幼儿园学期末副园长工作汇报(精选6篇)_幼儿园副园长工作汇报 幼儿园学期末副园长工作汇报(精选6篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园副园长工作汇报”。 第1篇:幼儿园副园长工作汇报 幼儿园副园长工作汇报幼儿园副园长如何写汇报工作,下面是相关资料,欢迎阅读。幼儿园副园长工作汇报 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从
2、分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛
3、活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教
4、,认真领会了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、
5、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午
6、睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵 做到地上无灰尘、闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。3
7、、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较
8、好的结果,真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教
9、育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好 !幼儿园副园长工作汇报春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,亲爱的小朋友们已进入一个崭新的阶段。抱歉让大家久等了,小编我又回来了 !接下来将继续为各位家长和朋友们传送第一手幼儿园咨讯,也欢迎家长朋友们来稿分享最美笑脸和快乐时光! !幼儿园的每个角落都有宝贝们的灿烂笑脸每个宝贝都有无限潜力 !潭山中心幼儿园漆副园长工作随笔之小班断奶篇
10、新学期开学,潭山中心幼儿园又迎来了一批新的小伙伴们那就是来自小班的小朋友们。记得刚开学那会儿,最热闹的就是小班了。😆每天都能听见“哇哇”的哭声,一个个拖着老师的手,嘴里含含糊糊的说着“老师,你带我去找妈妈好不好 ?”每个小班老师的工作状态就是:手上牵 🙆哄好了这个,那个小着,眼睛看着,怀里抱着。家伙又心酸了,好不容易都安静下来了,到了午饭时间,小家伙们全体大哭了,都想家了,老师们又开始井井有条地安排吃饭。而且刚入园的孩子都不愿意自己喂饭,于是老师就像长了三头六臂似的,坐在一组小朋友那里,挨个喂饭哄好孩子们吃饭后,两位老师像牵俩串小蚂蚁似的,带着小朋友散步去了。&
11、#128149;孩子们对这个陌生的环境充满了好奇,虽然有些嘴巴还是念念叨叨找妈妈,可是小眼睛咕噜咕噜到处看,时不时看见二楼的老师,还大声吆喝“老师,你快下来带我去找妈妈吧是可爱!有些小朋友的适应能力真的不错,一会就能被老师逗得哈哈大笑。中午也有几个不愿午休的小朋友,化身成了老师的“贴身警卫”,生活老师搞卫生都寸步不离 !💞即 !我妈妈去了超市给我买火腿肠”样子很使小朋友都午休了,老师还是要守着她们,这个抱起来拉拉尿,那个睡梦中叫妈妈。午休起来后,老师们又要为小朋友穿衣穿鞋梳头发了。可能这些事又让宝贝们想起自己的妈妈了,于是又三三两两开始起来了 !不一会儿,热气腾腾的午 !怎么还
12、有这些吃?不点就端在了桌子上,小朋友很奇怪:咦管会不会喂的,看见其他宝贝们拿起勺子在吃,自己也就拳握勺子开吃了。 👏于是,小宝贝在园里学会了自己喂东西吃!有些小朋友姿势不对,老师挨个教,慢慢的,都有模有样的了。宝贝们刚上学,家长都担心他们会一直哭闹不适应,所以早早地就来接宝贝回家了。这下热闹了,有些小朋友看见自己家长还没来,围着老师说“怎么我妈妈还没有来”慢慢一个个小宝贝都接回家了,老师也在宝贝们的哭声中结束了一天的工作。😝第二天,新来的余老师说“回家七点半就睡了,做了一晚上梦,全是小朋友在哭”日有所思夜有所梦咦,这真是 !接下来的几天,宝贝们似乎像约好了的似的
13、,慢慢的一个个不哭了,脸上也有了甜甜的笑容,甚至有些宝宝上学时一边小声哭,一边还走在家长前面自己敲门进教室了。有几个爷爷奶奶放心不下自己的小宝贝,过一会又来看下,这下可把老师折腾的小朋友们看见有爷爷奶奶进来了,立刻想到了自己的,于是,好不容易“和谐”的氛围又被打破了。记得以前有个孩子刚入园,奶奶坐门口树下整整哭了两天。🎈其实,孩子刚入园的不适应也是她成长的一种历练,家长只有不断地鼓励和勇敢地放手才能让孩子适应环境,孩子的适应能力并没有你们想象的那么糟糕哦是家长与孩子都要经历的第一个断奶期。由此孩子将在你的鼓励中跨出家庭,走向集体,走向社会。这就是幼儿早教里的一种教育分离教育 !
14、现在看看小班的小朋友们,每天 !这也都高高兴兴在学校做游戏,学习各种本领,大部分小朋友都能做到自己走进教室,看见老师时还会弱弱的道一声:老师早上好!看着一张张小脸绽放微笑,老师打心眼里感到欣慰。💒终于,孩子们都适应幼儿园生活了,可是,宝爸宝妈们,你们适应分离教育了吗幼儿园副园长工作汇报 ? 根据吴起县教育“四制”改革实施办法等相关文件精神,我园近期通过提名、投票选举、演讲等形式进行幼儿园副园长及中层干部竞聘工作。XX年10月14日上午我园召开园委会,会上,齐金娟园长组织学习了相关文件,提名朱夏为业务副园长候选人,李鹏洲为后勤副园长候选人,并说明中层人员采取符合竞聘条件自愿报名的
15、形式竞聘。当天下午,经教代会投票选举通过朱夏为业务副园长候选人,李鹏洲为后勤副园长候选人,宗晓艳为保教主任候选人,任亭亭为保育主任候选人。 XX年11月10日下午,吴起县第二幼儿园竞聘副园长及中层演讲在三楼会议室举行。评委邀请到教育局副局长刘占荣、李东、青少年活动中心赵志福、教研室李雄,还有两名教师代表,真正做到公平、公正、公开。通过演讲投票,最终吴起县第二幼儿园聘用朱夏为业务副园长、李鹏洲为后勤副园长、宗晓艳为保教主任、任亭亭为保育主任职务。刘局长为两名副园长及两名中层颁发聘书。 第2篇:幼儿园副园长工作情况汇报 幼儿园副园长工作情况汇报 承蒙公司的关怀与厚爱,我于20年3月担任幼儿园副园长
16、。一年多来,在公司的大力支持下,在总园长的正确领导下,我认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得园领导与同事的肯定和幼儿家长的满意。现将自己担任幼儿园副园长一年多以来的工作情况汇报,如有不当,请批评指正: 一、认真努力学习,提高政治思想觉悟 我认真学习党的十*大、习近平总书记系列重要讲话和公司工作精神,提高自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业
17、道德,全面做好教学工作,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评。 二、刻苦努力钻研,提高教学业务素质 幼儿园教学质量关键在于教师的教学业务素质。在担任幼儿园副园长期间,把提高自己和幼儿教师的教学业务素质,作为工作中的重中之重,要求自己和每个幼儿教师切实做到三点,不断提高幼儿园教学质量:一是明确课堂教学目标,课堂教学要考虑幼儿的认知水平,具有针对性和操作性,能够取得预定目标。二是掌握课堂教法学法,幼儿教师感到容易教,课堂气氛活跃,幼儿喜欢听、喜欢参与,整堂课的教学有利于调动幼儿参与活动的积极性,有利于幼儿能力的发展,有利于幼儿知识经验的丰富。三是注重考虑教学细节,在课堂教学中,把教学细节考
18、虑好、安排好,实现课堂教学的完美,取得课堂教学的成功,让幼儿快乐学习,健康成长。 三、加强教学管理,提高教育教学质量 作为一名幼儿园副园长,我在总园长的领导下,加强教学管理,提高教育教学质量。一是不断创新幼儿教学。我不断改革创新课程,引领幼儿教师进行创新教学和特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,持续提高教育教学质量,推进幼儿教育协调、健康、持续发展。二是加强传统文化教育。我以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,
19、成为大家喜爱的好孩子。三是加强安全卫生管理。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,阻止闲杂人员进入幼儿园,规范幼儿接送制度,创建幼儿安全环境。加强幼儿用餐管理,注意饮食卫生,要求幼儿吃好、吃饱饭,养成饭后擦嘴、漱口的习惯,让幼儿健康成长。 担任幼儿园副园长以来,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,需要继续努力提高。今后,我要继续加强学习,提高自身业务素质,全面做好幼儿园教学管理工作,促进幼儿健康成长,长大成为祖国建设事业的栋梁之材。 第3篇:幼儿园园长副园长 业务园长定期查阅教师教学记录表 业务园长签字: 时间 授课教师 教师上课迟 到早退情况无 一、课堂组织:()幼
20、儿园班级课题 教师接送学生情况 、课堂组织良好,能够调动学生积极性,学生的学习兴趣高,班级常规好。、课堂组织一般,个别学生的学习常规不是很好,能够完成教学任务。、课堂组织混乱,教师不管或管不住学生。 二、教师的授课能力:() 、教师语言生动、形象,教学目标明确,教学思路清晰,课程设置合理、有创意,能很充分地向学生传 达相应的绘画知识和科学常识。 、教师教学目标明确,课程设置较合理,学生能够在美术课上学习到相应的绘画知识和科学常识。、教师教学目标不明确,教学思路混乱,教学形式单一,学生学习兴趣低。 三、教学效果:() A、学生能在老师引导下独立完成画面,画面完整丰富,富有创造力。B、部分学生需要
21、在老师的协助下完成画面,画面效果一般。C、画面效果不理想,大多数学生不会画或乱画。 四、教师的沟通能力:() A、教师与学生之间有良好的沟通,师生关系融洽。B、教师与学生有一定的沟通,大多数学生喜欢和老师相处。C、教师不太主动与学生沟通,缺乏对学生的深入了解。 五、教学创新:() A、有创新,在教学形式和方法上有较大突破,能在良好的学习氛围里完成教学任务。B、在能完成教学任务的情况下有一定的教学创新,需进一步深入挖掘。 C、教学模式单一,无创新,需从各方面加强。 六、是否存在安全隐患有 无 备 注 第4篇:幼儿园副园长工作总结 幼儿园副园长工作总结 回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今
22、后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位,协助园长工作 我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外
23、,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。 二、注重学习,提升自身素质 我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教育研究、幼儿教育管理创新等书籍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年幼 学期末 园长 工作汇报 精选 幼儿园
限制150内