2023年游戏作文教学设计_游戏作文教学设计2_1.docx
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1、2023年游戏作文教学设计_游戏作文教学设计2 游戏作文教学设计由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“游戏作文教学设计2”。 游戏作文教学设计 教学目标 1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。 2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。 3、从片段描写入手,把片段描写写具体。 (点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。) 教学重点: 1、调动所有感官进行观察。 2、理解游戏的道理,有所感悟。 教学难点: 运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。 教学过程: 一
2、、激发兴趣,导入游戏。 我们先来放松一下,做个游戏。 二、游戏活动 1、先注意听老师说的游戏规则!请听清要求,并记在心里。(板书:听)我们做的游戏名称叫做“圈住你圈住我”。 2、请一名学生上台进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。请简单说说你观察到该名同学游戏的细节。 3、他没有成功,想挑战的吗?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。注意观察两位参赛选手比赛全过程。游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。 4、其他同学自己完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备
3、了小奖品,看谁画得最好。 5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。在游戏过程中,教师适当的评价。 三、检查自己的作品 1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思) 2、请学生回答,师随机点评。看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文) 3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢? 学生发言,可能有许多的题目,老师适当地
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