2023年民族团结一家亲主题班会教案_民族团结主题班会教案_4.docx
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2、俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。活动过程: 一、创设情境,导入新课。 1、欣赏歌曲大中国。 2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢? 3、生答后,板书课题:民族团结。 二、学文明理,激情导行。 (一)学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的? 2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族? 生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族 4、
3、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 (二)国家的民族政策; 思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。? 一、坚持民族平等团结 ? 二、民族区域自治 ? 三、发展少数民族地区经济文化事业 ? 四、培养少数民族干部 ? 五、发展少数民族科教文卫等事业 ? 六、使用和发展少数民族语言文字 ? 七、尊重少数民族风俗习惯 ? 八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由 三)手拉手活动 同学们,团结是我们的生命线,团结是我们进步的动力,团结是我们发展的基石。陈焜:下面是开展我们班和其他少数民族同学的手拉手活动,请代表们有序走上台。结对子的同
4、学们互相赠送礼物,愿我们的友谊长存! 金晓妍:让我们牢固树立三个离不开的思想,增强民族团结意识 齐说三个离不开的内容。(汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族也相互离不开) (三)讨论:在民族团结方面我们怎样做? 金晓妍:作为一名学生,我们时刻要做到民族团结,让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果。 陈焜:我们要时时刻刻讲团结,谁来说一说在学习和生活中我们应该怎样做? 李逸航:大家说得很好,希望我们在以后的生活和学习中做得更好。 陈焜:我们都应说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,开展有利于民族团结的活动。 金晓妍:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个
5、民族,缺一不可。 陈焜:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。合:最后让我们高歌一曲:爱我中华,在歌声中结束这次愉快的队会。 【班主任小结】 今天我参加你们的活动后和你们一样感触很深,各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大的祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力! 2023.9月 一、班会准备 1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。 2、以小组为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。 3、发动学生,
6、自行表演藏族锅庄舞。 二、班会过程 导入部分: 主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。 主持人乙:是啊,今天,就让我们在六中这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会民族团结一家亲。 三、主题部分: (一)民族团结源远流长 主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。 主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都
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