2023年第二学期五年级班主任工作总结_班主任新学期工作总结.docx
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1、2023年第二学期五年级班主任工作总结_班主任新学期工作总结 第二学期五年级班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“班主任新学期工作总结”。 2023-2023第二学期五年级班主任工作总结 教学工作不仅在于教师的教,更在于教师的管,因此,班主任工作在学校的日常教育教学工作中就显得特别重要。也就是说,学生在学校学习知识是次要的,重要的是让他们在教师的管理中,学会进行自我管理。 本期的班主任工作,我的侧重点就是学生的自我管理能力的养成。特别是五年级的学生年纪尚小,知识经验少,缺乏自我教育能力,需要班主任对他们进行有目的训练和培养。 自我管理就是行为的自我约束,在“规
2、矩”中去成就“方圆” 开学初,我组织学生学习了小学生守则和小学生行为规范,使学生认识到规章制度是整个社会的需要,他是我们学习与工作的保障,遵守规章制度的过程是自我约束,自我规范的过程。让学生在学习中认识自己,找出不足,为自我管理打下基础。 一、相信每一个学生,调动学生管理的积极性 相信学生的心灵是为着接受一切美好的东西而敞开的,只有这样,班主任才会尊重每一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。班主任要引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体访可能成为健康的有机体。本学期,我充分发挥了班干部和课代表的作用,有力的促进了各科
3、的教学工作,锻炼了一些同学的管理能力。 二、做好后进生的转化工作 在班上,后进生在班中为数教多,且能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 三、以身作则,做学生的表率 利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心
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