八年级上册信息技术教案.pdf

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1、 信 息 技 术 教 案 八 年 级 贾礼勇 学 期 教 学 计 划 科目 信息 年级 八 学期 上 学期教材分析及教学目的和任务 本学期初二年级教材有一些变化，和上个学期的西北农林大学的教材相比，难度降低了。教材整体上按照上个学期初二的内容进行，内容上更主要就是图形图像 Photoshop 和 Flash mx 动画制作两个内容。内容的难易程度上而言应该属于初级水平。学生情况的简要分析 八年级学生大多为以前本校的学生，个别学生从外面转来，大多有计算机基础，但有个别学生从外地转来没有计算机基础。但整体上情况不错，可以按照教材按部就班的完成教材上的内容。类 项 教学改革和学科实施素质教育的措施

2、信息技术因其应用性、操作性强的特点，课堂教学便与一般的课堂教学不同，一般流行的信息技术教学方法是任务驱动法，尝试之后感觉效果不错，应当坚持使用，同时还应探索各种教学方法在信息技术课上的效果，总结信息技术课的特有规律和特点，以形成自己的教学风格和教学特点。力求课堂内容课堂解决，向 40 分钟要效率，决不占用其他时间。并向同学们灌输“能力”，“应用”才是知识的归宿，这一思想。配合教学而安排的课外 或校外活动 结合学科特点进行思想教育的安排意见 图形美感及审美教育是重点，同时进行“危机感”，“使命感”，“责任感”及社会公德教育。教 学 进 度 安 排 时间 单元（章 节）课题 课时 备注 第一周 微

3、机课的注意事项 1 第二周 第一章 Photoshop 图像处理 第一节Photoshop 简介 1 图像和图像处理软件 1 第一单元 Photoshop 图像处理 第三周 2 Photoshop 简介 1 第四周 第二节调整参数图像新 1 图像位置及亮度的修正 1 第五周 2.图像色彩的调整 1 第六周 第三节虚化背景显主题 1 第七周 第四节巧用滤镜造风雪 1 第八周 第五节修复图像更美观 1 第九周 第六节画龙点睛1 添文字 第十周 第七节合成图像做海报 1 第十一周 第二章 Flash 动画制作 第一节 初识Flash 1 第二单元 Flash 动画制作 第十二周 1.动画的基本原理

4、的动画类型 1 第十三周 第二节 动画怎样来形成 1.图层、关键帧和元件 1 第十四周 动画的制作流程 1 第十五周 3.制作移动动画 1 第十六周 第三节 动画渐变显生机 1 第十七周 第四节形状渐变题文字 1 第十八周 第五节背景音乐添意境 1 第十九周 第四节动画发布 学问多 1 第二十周 期末考试 第一章 Photoshop 图像处理 第一节 Photoshop 简介 教学目的：了解图像和图像处理软件及 Photoshop 简介 教学重点：Photoshop 的界面构成 教学方法：讲解 教学过程：一、图像和图像处理软件 图像：广告灯箱、招牌、设计考究的图书封面和插图、网页经过特殊处理的

5、艺术照片、精美贺卡、质感十足的软件界面等等都是图像。计算机图像处理：就是利用计算机对图像进行采集、加工、使用对过程。我们把计算机处理对图像叫做计算机图像或数字图像。处理的流程：需要的图像获取素材素材加工（利用需要的软件）应用处理好的图像。处理图像的软件有许多：画图、金山画王、ACDsee、CoreDraw、Photoshop 等等，其中应用最广的就是 Photoshop 软件。二、Photoshop 简介 Photoshop 是目前广泛使用的图像处理软件之一。1、启动 开始程序 Photoshop7 2、主界面 3、Photoshop7 的工具箱 工具箱里有许多工具按钮，使用时可以单击。有些按

6、钮右下角有一个黑色箭头，表示这是一组工具。1 改变绘图颜色 2 选择图像 这里的内容非常多，有许多选择图像的方法，选择一部分图像，选择不规则图像，选择图像是 photoshop 的一个重点和难点。4、两个例子（）虚化的边缘 工具：选择工具，羽化，反选，删除，文字工具，移动工具（）自由飞翔 将两张图片合成 工具：选定工具，魔术棒工具，复制粘贴，缩放，移动工具、同学们练习 第二节 调整参数图像新 教学目的：学习使用 Photoshop 调整图像的亮度、对比度、色相、饱和度 教学重点：图像上述四个属性的概念 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、自动调整色彩与对比度（）启动 Photoshop，单击菜

7、单文件-打开，打开一个照片。（）单击菜单图像-调整-自动对比度。（）单击菜单图像-调整-自动颜色。往往图片的四个属性没有较大的出入，可以利用自动调整来实现。二、自己动手调色彩 图像的几个属性：亮度：图像的明亮程度 对比度：图像中较暗区域和较亮区域的差别程度。亮度反差 色相：物体反射或通过物体传播的颜色。简言之就是物体包含的颜色。饱和度：颜色的强度或纯度。表示色相中灰的成分的比例。色彩的浓淡。（）文件菜单-打开，打开一个图像文件。（）单击菜单图像-调整-亮度/对比度。（）分别拖动亮度、对比度滑块，调整图像的亮度、对比度，注意配合调整，观察图像效果，满意时，单击好。（）单击菜单图像-调整-色彩/饱

8、和度。（）分别拖动色相、饱和度、明度滑块，调整图像的色相、饱和度、明度，注意配合调整，观察图像效果，满意时，单击好。三、保存调整好的照片（）单击文件菜单-存储。（）在弹出的对话框中，选择合适的存储位置，命名，单击保存。四、同学们练习：教学改进：虽然对教材的练习做了适当的扩充，但是个人同学们练习的情况看，还能适当在增加一些内容，尤其是色相的应用，可以更多的结合照片的日常处理，这样同学们学习的内容在日常生活中就落到了实处。第三节 虚化背景显主题 教学目的：学习使用 Photoshop 的滤镜-高斯模糊滤镜 教学重点：套索工具的使用，选择与反选 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、虚化图像背景（）在

9、 Photoshop CS 中，打开图片文件。为了方便选取使用放大镜工具。（）在工具箱中单击套索工具。（）在人物图像边缘单击确定一个起点，然后不断的在图像边缘单击，将人物图像圈选。（）使用缩小工具，使图像回到原来的大小。（）单击菜单选择-反选，选取人物之外的区域。（）单击菜单滤镜-模糊-高斯模糊。（）设置滤镜参数，半径为 2 像素，单击好。二、羽化人物轮廓 为了使人物与后面的背景过渡自然，我们需要对人物进行羽化处理。（）单击选择-反选选择人物。（）单击菜单选择-羽化。（）设置羽化半径为 6，单击好。（）单击菜单选择-取消选择。（）处理完成，保存图像文件。示意图。小结：教学反思：同学们的积极性很

10、高，无奈教程有点内容太少了，后来从互联网下载了一些图片让同学们练习，效果还是不错的，同学们对滤镜的概念没有觉得神秘，这是好事。第四节 巧用滤镜造风雪 教学目的：学习使用 Photoshop 的滤镜-像素化-点状化 教学重点：阈值的调整，魔棒工具的使用 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、漂亮雪花造出来 图层的理解：Photoshop 有个关键的概念-图层，它就像一张透明的胶片，位于不同图层的上的图像叠加起来就形成了完整的图像。好处，不同的东西放在不同的图层上，编辑起来不影响其他的图像。（）启动 Photoshop 打开一个图像文件校园，复制图层。（）选择菜单滤镜-像素化-点状化。（）设置滤镜参

11、数，将单元格大小改为 5，单击好。（）执行图像-调整-阈值命令。（）拖动直方图的三角滑块，直到找到合适的阈值色阶，单击好。（）背景副本的图像变成了黑白的了。（）单击工具箱的魔棒工具，在图像的任意黑色区域单击，就选中了图像中的全部黑色区域。（）多次按下删除键，取消选区，剩下的白色图像就构成了雪花。二、漂亮雪花飞起来（）选择菜单滤镜-模糊-动感模糊。（）在弹出的对话框里设置角度为 45，距离的值为 3，单击好。保存为 psd 文件。小结：教学反思：这节课讲的没有几年前讲的好，可能是我素材的选择上有点问题，课本上本身的教材做出来的雪景效果不是很好，还是我几年前的那个梅花做出来的雪景效果好，有艺术美感

12、，以后还得到网上多找一些合适的照片了。第五节 修复图像更美观 教学目的：学习使用 Photoshop 的修复画笔工具，在图像中正确取样。教学重点：取样的区域，画笔的直径的调整 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、把背景图层转换为普通层 一般的图像用 Photoshop 打开，图像被作为背景图层锁定，被锁定的图层不能进行编辑对象，只有转化为普通图层才能对其进行操作。在图层面板上，双击背景图层，在新图层对话框中点击好，背景图层就转化为普通图层。二、修复图像背景（）在工具箱中选择修复画笔工具，鼠标指针在图像中变成了圆圈状。（）按住 Alt 键，当鼠标变成另外一种图标时，在比较的并且接近颜色的区域单击

13、，完成取样。（）取样后，单击工具属性栏的小三角，在弹出的面板中设置画笔的直径，精细调整画笔往往小一些。修复人物附近的区域时，需要精确取样，可以把画笔直径设置为较小的值，并可根据需要多次取样。（）在需要修复的区域，单击鼠标，鼠标呈十字状，拖动鼠标擦掉不好的区域。（）使用同样的方法，修复其他部位。（）照片修复好，保存。小结：反思：同学们对这节课很喜好，以为我对这节课内容对日常平时处理照片结合的很好，因此本节课实用性很强，解决了同学们日常对照片处理的问题。我也觉得挺满意的。第五节 画龙点睛添文字 教学目的：使用文字工具添加文字，对文字进行调整 教学重点：将文字图层转化为普通图层，给文字填充渐变色 教

14、学方法：讲解，演示 教学过程：一、在照片中添加文字（）在 Photoshop 中，打开一幅图片，在工具箱中右击文字工具按钮，选择横排文字工具。（）在文字格式工具栏中设置：方正舒体，字号为 48 点，颜色预设为红色。在图像上单击，输入“校园十佳歌手大赛”按回车键确定。（）单击工具箱中的移动工具，将文字拖动到合适的位置。（）将文字图层转化为普通图层，单击菜单图层-栅格化-文字。（）按住 Ctrl 键，同时单击校园十佳歌手大赛图层，将文字变为选区。（）单击工具箱中渐变工具，在属性栏中选择合适的渐变效果。（）在文字选区中单击并拖动鼠标，即可为文字添加渐变效果。（）单击菜单选择-取消选择，取消对文字的选

15、取，渐变文字制作完成。注意事项：如果要对文字进行修改，可将文字选中，重新设置文字格式。添加到文字自动形成一个新图层。要将文字图层进行特殊处理，首先将其转化为普通图层。按住 Ctrl 键同时单击某图层，可以把该图层中的内容变为选区。小结：第六节 合成图像做海报 教学目的：学习海报的布局，筛选图片，对图像进行简单的编辑，制作海报，通过画笔，填充工具等对海报进行美化。教学重点：将文字图层转化为普通图层，画笔工具的使用 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、观看别人的作品，设计自己的海报 注意观察这些作品的布局和色彩的搭配是否合理，想一想如何设计自己的海报。二、制作背景，素材加进来 1.制作海报背景（）

16、启动 Photoshop，选择文件-新建，在弹出的对话框中进行设置。（）选择矩形选框工具，把鼠标定位于海报的左上角，鼠标变成十字状，拖动鼠标，画出选区。（）选择油漆桶工具，在工具箱下方设置前景色为红色。（）把鼠标移到矩形选区内，变成油漆桶形状，点击，填充红色。2.素材加进来（）选择文件-打开，打开一个图片文件，选择矩形选择工具，在图片文件中选择一部分图像。（）选择移动工具，把截取的图像拖动到海报的红色举行内。（）单击图层 1，再单击菜单编辑-自由变换，进入自由变换模式，图像被包含空点的矩形框框住。（）光标移动到图像边角的一个空点上，变成双向箭头，拖动图像，进行缩放。（）使用矩形选框工具，在图片

17、的四周画出一个比图像稍大的选区。（）选择油漆桶工具，设置前景色为白色，在选区中的图像外围单击，取消选区。（）单击菜单编辑-自由变换，当光标移动到某个边角控点上，变成弧状，对图片进行旋转调整。（）把餐厅图像拖到合适的位置。按照以上同样的方法，把其他图片也摆放好。三、作品个性化，海报更美观 1 在海报上题字 2 在海报上画星星（）利用画笔工具，将属性栏的画笔形状设置为画笔星星，笔头大小为 29 像素。（）设置前景色为白色，把光标移动到图像窗口，光标形状变成星状，单击鼠标画出一个个星星。（）选择文件-保存，在弹出的对话框中选择 JPEG 格式。四、作品发布 放到网上等发布形式。反思：教材的素材不如以

18、前的好，还得我还得从网上找素材，教材的编辑者可能这几年心情不好，因此没有注意在图片的选择上注重美观，没有把适合的校园内容放进来，其实有些东西还不如使用以前的。第二章 动画的加工与表达 第一节 动画怎样来形成 教学目的：学习了解动画店形成过程，认识 flash 界面，并制作简单的一个动画。教学重点：动画的形成过程 教学方法：讲解，演示 教学过程：一、认识 flash 界面 1、舞台也可称之为工作区，就是表演的区域。2、时间轴加工动画的流水线。3、帧时间轴上的一个小格子就是帧。关键帧 4、播放头可以拖动播放器快速播放动画 5、图层和 Photoshop 对图层一样 二、动画的形成过程 动画的形成过

19、程利用了人眼的视觉暂留特征。电影的播放速度是每秒 24 帧。电视的播放速度是每秒 25 帧。Flash 的播放速度可以自己调整。三、制作简单动画 新建一个 Flash 文档，利用老师给的豹子胆分解图片，尝试制作一个动画。（）文档中会自动生成一个空白关键帧。（）单击文件-导入-导入到舞台，为第一帧添加素材。（）找到硬盘中的豹子的文件夹选中第一个图片单击打开按钮。（）在出现的对话框中单击是按钮。（）时间轴上共有 9 个关键帧，依次容纳 1-9 分解动作图片，动画制作完成。（）要看到动画店效果，可以单击控制-测试影片，会自动生成一个 swf 的文件，在此窗口中可以观看连续动画。（）单击文件-保存，选

20、择合适的保存位置，文件名为豹子 我们刚才制作的动画叫逐帧动画，每一帧都是关键帧，要求创作者一帧一帧地去制作；可以向舞台导入内容，也可以自己在舞台上绘制内容。小结：附豹子动画。第二节 动画渐变显生机 教学目的：使同学们了解制作形状动画的制作方法及特点。并能制作出简单的形状动画。教学重点难点：形状动画的特点，和制作方法，相对于动作动画的制作，形状提示点的添加。教学方法：演示讲解 教学过程：一、制作形状动画时，首先在起始点确定表演角色的一种形状，然后在终止关键桢确定它的另一种形状。创建形状动画后，表演角色将从其实形状逐渐演变成终止形状。二、在形状动画中，我们只能画出表演角色的起始形状和终止形状，中间

21、的过度形状则由计算机自动生成。当形状的变化较为复杂时，这些过度形状往往会表现出很大的随意性。因此，如何有效的控制表演角色的渐变过程，是制作形状动画的一个重点，通常可以利用增加关键桢个数和添加“形状提示点”的方法来解决这个问题。三、【实践体验】【实践名称】掌握图形的绘制方法：能创建形状动画并利用“形状提示点”来控制动画的过程。【实践步骤】：）设置文档：选择【修改文档】，将“尺寸”的“宽”设为550，“高”设为 383，将“帧频”设为 30。）导入背景图：用鼠标左击单击第一帧，选择菜单栏上的【文件导入】，导入文件“中国红背景图”，利用缩放工具调整它的大小，使其与画面尺寸相符，锁定图层。）在第 60

22、 帧上单击鼠标右键，选择“插入帧”，延长背景图。）创建红绸的图层：在背景图的上方插入一个新图层。）绘制红绸：用鼠标左键单击新图层第一帧，从“工具”中选择“矩形工具”，在画面中画出一个无边线的矩形，填充为红色的红绸。）选中红绸图形，执行菜单栏的【窗口混色器】命令，在设置面板中把“Alpha”值设为 78%，使红绸图形变得透明一些，最后的效果就出来了。）把鼠标指向红绸图形的边沿，当其尾部出现一段小弧线时，按住左键拖动鼠标，修改红绸图形的形状。）分别在第 20 帧、第 40 帧和第 60 帧上插入关键桢，这些帧都在红绸的形状发生转折性改变的位置。）修改第 20 帧和第 40 帧上红绸的形状，使其表现

23、出飘动的姿态。由于第 60 帧应该和第一帧的形状相同，因此保持原装即可。）分别在各个关键桢之间创建形状动画：在时间轴上用鼠标左键单击两个关键桢之间的任意帧，打开屏幕下方的“属性”面板，将“补间”设置为“形状”。）选中画有红绸的图层的第一帧，在菜单栏上选择【修改形状添加形状提示点】，这时在场景中会出现一个红色的，用鼠标把它拖动到人物手臂的下端，红绸图形右下角的位置。）用同样的方法添加第 2 个形状提示点，把它放在人物手臂的下端、红绸图形右下角的位置。）选中与第一帧相邻的第 20 帧，画面上会自动出现叠加在一起的两个提示点，分别把它们拖动到与第一帧相同的地方，当提示点变成绿色时，表明位置到位。）添

24、加背景音乐：插入一个新图层，选择菜单栏上的【文件导入】，打开文件，导入，将播放属性中的“同步”设置为“开始”。）保存文件并测试影片。四、同学们练习 五、小结 形状动画的关键是要设计出好的图形形状，因此，良好的美术功底是创造出好作品的前提。解决形状变化的根本方法是利用“形状提示点”。第三节 形状渐变题文字 形状渐变是 flash 内置的一种重要的动画类型，它可以在两个关键帧之间制做出图形变形的动画 效果，让一种形状变成另一种形状。注意：实现形状补间动画的对象必须是形状。也就是在 flash 里面直接用绘图工具绘制出来的对象，或者将其它对象分离后形状。如：图形元件、文字对象、位图图像等。本课主要讲

25、述文字、位图的形状渐变 二.文字、位图的形状 知识点：1.文本工具的运用与文字的打散 2.对齐面板的运用 3.形状渐变 4.位图的简单处理与套索工具的运用 创作步奏：一.打开 flash mx,会自动生成一个 flash 文档。首先设置保存：点文件点保存，在浮动面板找好路径，给文档起名字“形状渐变”点保存。二.设置文档属性：点击菜单栏修改文档，或者执行 Ctrl+J 在弹出的熟性面板上设置文档属性。本实例设置背景色 为黑色，其他保持默认。如图 1 三.绘制边框（可以不做）双击时间轴左边的图层一。改名子为：边框。单击工具栏中的矩形工具，设置属性填充色为 无，笔触颜色为黄色沿舞台边沿绘制矩形，然后

26、用黑箭头工具框选矩形下部，改笔触颜色为红 色。选工具栏直线工具笔触颜色为兰色，沿黄红相交处绘制一横线。如图 2 四.输入并设置文本：单击时间轴左下角添加图层按钮，添加一个图层并改名为：实例说明。选文本工具 A,设置文本 属性，字体：黑体，字号 20，颜色黄色。在兰直线下面输入“本实例主要掌握 FLASH MX 中 文字、图片、形状渐变方式，对齐工具、文本工具等知识点来完成。的文字 五、创建补间动画 1 添加图层，并改名为：形体渐变。单击该图层第一帧，选择工具栏文本工具，设置属性：字 体：Webdings 字号：84。颜色：红。在舞台中输入 e，这时会看到舞台上出现一个礼品盒的 文字图形。如图

27、31，2.在 20 帧插入关键帧，回到第一帧创建动作补间，选择任意变形工具点场景的礼盒缩小，然后点窗口对齐面板，水平居中，垂直居中。20 帧也要居中对齐。3.在第 40 帧处 F6 插入关键帧，选择工具栏选择工具选中舞台上的礼品盒，点菜单栏的修改分 离，(快捷键：Dtrl+B)将图形字符打散，然后在 60 帧插入空白关键帧，（F7）选工具箱的文本工 具，设置文本属性：字体：华文行揩 字号：50。颜色自定。在舞台上输入：愚人在线欢迎你。选用对齐面板水平居中，垂直居中。然后 Dtrl+B 打散两次，选择工具栏的颜料桶工具，改变字体 颜色为七彩色.如图 32。回到 40 帧处在属性面板补间形状，创建

28、形状渐变。4.在 80 帧插入关键帧，100 帧处插入空白关键帧;选择工具栏文本工具，设置属性：字体：Webdings 字号：50。颜色：黄。在舞台中输入 多个 L.星星图符，并摆满舞台如图 33。选择菜单栏的修改分离，(快捷键：Dtrl+B)将图形字符打散，回到80 帧在属性栏里补间形状，创建形状补间。5.在 120 帧处插入关键帧，点 140 帧插入空白关键帧，点文件导入。将图片导入到舞台，居中对齐，（点窗口对齐面板，水平居中，垂直居中）。6.处理位图:点中 140 帧的图片，点菜单栏的修改分离，(快捷键：Dtrl+B)将位图打散，选工具栏 的套索工具，在下面的选项选择魔术棒，在场景外点一

29、下，使得图片处在未选中状态，然后点击 白色背景，点 Delete 键删除背景，回到 120 帧创建形状补间。这是星星和花产生形状的变化。7.选中所有图层的 160 帧点 F5 插入状态帧，延长观看效果。七、测试影片并存盘。点文件保存。然后 Ctrl+回车键测试影片。第四节 背景音乐添意境 教学目的：使同学们了解制作遮罩动画的制作方法及特点。并能制作出简单的遮罩动画。教学重点难点：遮罩的概念（不过同学们都有了蒙板的概念，因此了解遮罩的概念应该还是容易的）。教学方法：演示讲解 教学过程：一、遮罩的概念 我们学习过 photoshop 的蒙板，大家想想蒙板，蒙板上面有图形就能看到下面的图形，今天要学

30、习的遮罩其实就是 Flash 的蒙板，遮罩层上面有东西就能看到下面的图形，遮罩就像是打了孔的一层不透明的纸。举例说明。C:Documents and SettingsAdministratorMy Documents遮罩演示.swf 二、遮罩的作用 遮罩的作用不仅仅是静态的遮蔽，更重要的意义在于动态的变化。比如我们可以为遮罩层上表示孔洞的图形创建动画，让它动起来，再配合被遮层上表演的角色变化，就能产生丰富，奇妙的动画效果。遮罩层上的图形不能创建沿路径移动的动画，其他动画都可以实现。三、遮罩的使用【实践名称】：制作具有遮罩效果的动画。【实践目的】：掌握遮罩的使用方法。【实践步骤】：（）设置文档

31、450*472，帧频设为 24。（）导入背景图。（）创建被遮层：将导入的图片拖动到第一帧上，把它转换为图形元件。（）设置透明度：被遮罩图层的元件的 Alpha 的值为 70%。（）摆放图片的位置：将两张图片的位置设为相同。（）创建遮罩图层：（）在遮罩图层上创建图形：（）复制和粘贴的办法在画面上制作出足够数量的小细条。（）将这些细条全部选中，转换为图形元件。（）分别把被遮层和背景图延长到第 100 帧。（）在遮罩层的 100 帧出插入关键桢，将这一帧的栏栅竖直向下移动一段距离，并且利用缩放工具把它稍微压扁一些。（）为遮罩层创建动画。（）添加背景音乐，播放属性的同步设置为开始。（）保存文件测试影片

32、。C:Documents and SettingsAdministratorMy Documents荷花涟漪.swf 四、同学们练习。五、小结 第五节 动画发布学问多 教学目的：使同学们了解如何发布动画 教学重点难点：动画格式在发布时的重要性 教学方法：演示讲解 教学过程：第一步：首先访问俗世流主站（）并登陆；第二步：登陆后最顶部打开导航链接“附件管理”，打开后最小化以备后用，强调的是，您在本论坛上传的一切附件均在“附件管理”页面保存；第三步：打开相应的频道，如“闪客无敌”版块，点击“发帖”，弹出发帖框编辑器，您首先要做的就是添加该贴的 flash 题目，并在输入框内填写一些该 flash 的

33、介绍；第四步：在编辑器下侧链接出有“批量上传”，请点击，接着点击“浏览”，打开并选定您在本地制作好的 flash 作品，然后点“确定”。第五步：点“上传”，此时上传页面会显示上传速度及相关提示，等待上传成功后，请点确定，然后回到编辑器页面，此时该贴已经完成了80%，先不要管你上传的附件，先点编辑器左下侧的“发新话题”按钮。第六步：重新对帖子进行编辑整理，点击该贴下侧的“编辑”链接，这时，请先打开“附件管理”页面并刷新，刷新后则显示了你上传的 flash文件名称和引用路径，即 flash 的网络地址，请复制该网络地址，并点击编辑器上的 flash 图标，弹出一个输入框，请将该地址粘贴到输入框。并点确定 第七步：点编辑器左下侧的“编辑帖子”，到此，大功告成。