2023年学校教育教学工作计划_学校学期教学工作计划_1.docx
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1、2023年学校教育教学工作计划_学校学期教学工作计划 学校教育教学工作计划由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校学期教学工作计划”。 学校教育教学工作计划 新的学期开始了,一切都是新的,新的校园环境,新的学生,新的同事,新的挑战也随之而来。为了能更好的完成自己的教学任务,在新学期开始之际,根据学校工作计划的安排并结合自己的学科特色和自己的学生特点,特制定以下学校教育教学工作计划: 一、指导思想 坚持以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和各级政府召开的教育工作会议精神,以“规范管理,和谐发展”为目标,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,努力
2、践行社会主义荣辱观,认真贯彻执行市教育局关于加强中小学教学质量管理的意见,积极开展基础教育课程改革,全面提高我镇、我校教育教学质量,促进我镇、我校教育事业的改革和发展。为创建“平安阳明、团结阳明、和谐阳明”和教育强镇作出贡献。 二、工作任务和目标 认真贯彻落实市教育局关于加强中小学教学质量管理的意见和县教育局关于全面提高我县小学教育教学质量的意见,把“达一类,争第一”,学生期末德育考核合格率100%,违法犯罪率为零,教学质量达县“一类学校”标准作为教育教学工作目标。认真做好市一级学校硬、软件建设,完善各种册籍资料,加强德育工作计划和教育科研的力度,完善和健全教育教学管理制度,形成德育领先,质量
3、取胜的办学特色,确保市一级学校二期复评顺利过关。 三、工作要点及主要措施 一加强师资队伍建设 1、要加强学校领导班子间的团结协作 我们将大力加强学校领导班子的建设,要求在工作中,班子成员能独当一面,管好一个部门,抓好一个级科,教好一门学科,做到“五带头”(带头学习、带头遵守职业道德、带头履行职责、带头关心群众疾苦、带头搞好团结),以榜样的力量,以强烈的工作责任心,务实高效的工作作风,高尚的师德风范带动全校师生,进而形成一股团结向上,锐意进取的工作合力。 2、加强思想政治工作计划。认真组织教职工学习“三个代表”重要思想,十六届五中全会精神以及上级教育主管部门制定的各项规章制度,进一步学习“四法一
4、例”、牢固树立“以德立校、率先重范、严于律已、无私奉献”的良好教师形象,认真践行社会主义荣辱观,建立依法治校,文明施教的健康教学管理模式。建立和完善教师职业道德考核机制,建设良好的教师道德风范。提高教职员工的政治理论水平,造就一支政治坚定、团结上进、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。 3、切实加强考勤制度建设,保证教职工有充足的工作时间,做好常规教学工作。建立 和完善科学合理的考评机制,激励先进、鞭策落后。 4、加强班主任培训工作计划和指导,通过各种形式的学习和交流,切实提高班主任的工作艺术,以老带新,做好“传、帮、带”工作,使青年教师和班主任脱颖而出,成为业务骨干,壮大德育工作队伍。 二抓好德育
5、工作 1、全面贯彻落实公民道德建设实施纲要和小学德育纲要,加强学生的日常行为养成教育,培养学生良好的日常行为习惯。深入开展以“爱国、守法、诚信、知礼”和“八荣八耻”为主要内容的争当“优秀小公民”活动,弘扬民族精神,树立正确的社会主义荣辱观,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。 2、贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实加强德育工作的针对性和实效性,构建学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。继续开展创“违法犯罪率为零”活动,并把“违法犯罪率为零”和安全工工作列入学校领导、班主任和科任教师工作岗位责任制,实行一票否决制度。 3、切实加强班级管理,班主任要把
6、“勤、爱、严、细、实”作为班务工作的基本要求,建设良好的班集体,期末要做好学生的德育考核。继续开展“文明班”量化评比活动,评比结果与班主任工作实绩挂钩。 4、继续执行家访制度,构建“三位一体”教育网络,创建良好的育人环境。我校行政领导与全体关工委、家长委员会的共同协商,确定争创“市级示范优秀家长学校”是我们努力的目标。进一步加大力度办好家长学校,规范、探索和创新家长学校的办学内容、模式和方法。学校和各年级组要以致学生家长的一封信、家校园地、家访和电话联系等多种方式,加强学校教育与家庭教育的紧密联系,促进学生的健康成长。每学期班科任对本班的每一位学生应有不少于一次的家访,及时与家长汇报学生在校表
7、现和学习等情况,认真做好家访登记,力促学校教育与家庭教育的有机结合。 5、坚持执行值日领导,值日老师,值日学生三级值日制度,对个别学生的追逐打闹、穿戴不整等不良现象及时登记并反馈给班主任,进行耐心的批评教育。对校内的不文明行为给予及时纠正,促使学生养成良好的行为习惯。 6、开展形式多样的德育主题活动。本学期我们拟继续开展了“文明礼仪实践教育”活动,在活动中培养学生关心他人、关心学校、关心家庭、关心社会的责任心。每月评出“环境小卫士”,结合秋游开展综合实践活动,培养主人翁意识和创新精神。利用教育教学展示月活动,为学生提供展示才华的舞台,对心理健康教育应作积极探索,邀请专家来校作专题讲座,与学生及
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