三年级语文下册《阅读理解》练习题(含答案).pdf

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1、三年级语文下册阅读理解练习题（含答案）黄昏的乡村真美 渐渐地，黄昏来临了。夕阳像喝多了酒的红脸汉，醉倒在山那边，把水和天映得一半通红，一半金黄。路边，花呀，草呀，都在徐徐晚风的吹拂下，安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的阳光做长裙，套在柔韧的腰肢上；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀发上 菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼，正冲着你甜甜地笑呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来有点神秘。池塘里，美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。夕阳下，几个

2、调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的随着夕阳渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色 乡村的黄昏是秀美的，是恬静的。1照样子，仿写表示颜色的词语。红彤彤（“ABB”式）()黝黑黝黑（“ABAB”式）()2画“”的句子中，夜来香分别用_、_和_来打扮自己。3短文中把_比作红脸汉，把_比作紫灯笼。请你用这种方法描写一种黄昏时的景物：_ 4 用“”画出短文的中心句。短文围绕这句话，描写了 、三处地方的景物。5我们从文中哪些地方可以感受到乡村的黄昏是恬静的？（）（多选）A夕阳映得水和天一半通红，一半金黄。B路边的花草安静地睡了。C池塘里，睡莲的花瓣慢慢合

3、拢。D天变黑了，所有野兽都不敢出声。蚂蚁的故事 蚂蚁族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不 到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。生命的微小、体力的单

4、薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往不在体积，在于精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。6第-自然段中，蚂蚁家族为了避免全军覆没，“抱成团”逃离火海。这个场景让我感受到_ _。7以下两句话中，你更喜欢哪一句？请在括号里标上“”，并说说原因。A“我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那

5、是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。”（）B一团黑色的蚂蚁团被火包围，烧焦声不断传出。（）石林是十分神奇有趣的。你可以顺着弯弯曲曲的路向前走：一会儿穿过石洞，一会儿爬上石树梢，一会儿来到小溪边，一会儿出现在青竹丛生的绿坪。走着走着，突然没有路了，只要你勇敢，不怕苦，继续向前走，会突然像神话中说的那样，眼前又变出一条路来。可是走着走着，突然一块巨石横插过来，像一扇门，把路隔断了，不让人们过去看那边美丽的风光。这时，你千万别急，石林会给你留下一条缝，让你挤过去玩个痛快。在石林顶上，有一座很好看的“望峰亭”。从亭上看石林中的金鱼池，池水清亮，活像一对明亮的大眼睛。再看看那一棵棵石树，有的像猎狗，有的

6、像大象，有的像小熊，形态各异！8给短文写个题目，写在文章前面的横线上。9短文是围绕着哪一句话写的？用“”画出句子。10用“”画出短文第 2 自然段中的一个比喻句，这个句子把 比作 。11短文中的“大眼睛”是指_；“猎狗”“大象”“小熊”是指_。12下面能写出石林神奇有趣的是（）（多选）A石林里只有“石洞”。B石林里的路弯弯曲曲的，一会儿似乎没有路，一会儿又出现了一条路。C石林里的一棵棵石树，有的像猎狗，有的像大象，有的像小熊，形态各 秋的原野 我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像 ，它已

7、经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼晴凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地水面浮游着：它俩显得天真烂漫，或者稍嫌这儿过于寂寞吧，于是伸出脖项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似 ，一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪；稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞，在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱

8、着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远 13结合下面句子中加点的词语选择正确的解释。A因不合心意而不愉快 B生命力，活力（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。()（2）今天，我又惹妈妈生气了。()14选择恰当的句子，把序号填到文中的横线上。A一片金黄色的大海。B一团火焰 C一块覆盖大地的蓝宝石 15用“”画出文中你最喜欢的拟人句，这句话把 当人来写，请仿照着写一句：16第二自然段描写的景物有天空、_、_、_。17秋天的原野像一幅图画，第 25 自然段各是一幅什么图画？请连一连。第 2 自然段 牧童晚归图 第 3 自然段 稻田欢歌图 第 4 自然段 枫林红叶图 第 5 自然段 池塘秋色图 话的

9、重量 一天，真话、谎话、大话和空话相遇在一起。大话的嗓子最响，讲得振振有词。谎话的声音最美，讲得天花乱坠。空话的元气最足，一讲就讲了一大套。只有真话坐在那儿态度安详，一声不响。忽然一位神仙走来，他带了一架天平，说道：“好哇！你们都在这儿。让我把你们称称看，看谁的分量最重？”大话抢先说：“大一定重，当然我的分量最重。”可是大话到天平上一称，轻得不足半两，羞惭而下。空话笑着说：“多一定重，我讲得最多，当然我的分量最重。”可是空话一上秤，重量等于 0，掩脸赶快退下。“看我的！”谎话神气活现地说着，跳上了天平。奇怪，它的分量倒很不轻呢！但是神仙发现它的口袋里塞满了花花绿绿的东西，便说“把这些东西都拿掉

10、！”谎话没法，只得把口袋里的东西都抖出来，它的分量便轻了，也等于零。神仙说：“真话，你过来称一称。”真话一跨上天平，它的分量确实不轻，一连加了好几个砝码，还是称不准它的分量有多重。神仙伸出大拇指，笑着说：“真话最强！它的重量无法计算。”真话跳下天平，落地铿（kn）锵（qin）有声，把四周都震动了。大话吓呆了，空话羞红着脸，谎话呢？早已逃得无影无踪了。18短文运用了_、_的修辞手法。19短文中画线的句子表现了神仙_的态度。20简单写一写后两段的主要内容。21读完这个故事，你明白了什么道理？两个书迷（节选）我童年时的确迷恋读书，二哥也是个书迷。二哥看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的

11、身后，先是远远的看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主的靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行的阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，一掌把我推到一边去，但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏红灯记里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切地读，恨不得把书一口吞到肚子里去。22 文中画“”的句子运用了_的修辞手法，第处把想溜过去看书的“我”比作_，第处把伸长脖子看书的“我”比作_，表现了“我”_的特点。23找二

12、哥藏的书时，作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多”。下列理解正确的一项是（）A拿自己调侃，语言幽默 B跟日本宪兵队长作对比，不成体统 C表达了“我”对鸠山的不满 D夸日本人“高明”，不妥 24短文是通过哪两件事来表现“我”是个书迷的？一只狼 一天傍晚，有个卖肉的回家去，他背了个肉钩子，钩子上挂着两块卖剩下的肉。半路上，一只狼从他后面追来了。眼看就要被追上了，卖肉的连忙拿了一块肉扔在路上，赶快向前跑，希望狼吃了肉，不再追。可是狼吃完肉，又追上来。卖肉的只剩下一块肉了。怎么办呢？恰好路旁有一棵大树，卖肉的赶快爬到树上，把肉钩子挂在树枝上。剩下的那块肉在钩子上摇晃着。狼来到树底下，看见有块肉在树上摇

13、晃。它就张大了嘴，猛然向上一跳，去吃钩子上的肉。这下可好啦，它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上了。25联系上下文，理解词语。恰好 ()猛然 ()26它像上了钩的鱼一样，一下子被肉钩子钩住，挂在树枝上。这句话是把_比作_。这句话中_这个词的“钩”是表示事物的名称。_这个词的“钩”是表示动作。27读第四自然段，做题。这一段有_句话。第一句话写狼看见_。第二句话写 _。第三句话写狼_。28读了这个故事，你有什么感想？请写下来。_ 一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下了一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的主人。前方走

14、来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，我岂不是自讨苦吃？所以，它第二次躲进了草丛中。这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金币带到一个市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，又给了学者，然后把水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个老婆婆面前，把钱给了她。老婆婆捧着金币，泪水流了下来。金币终于明白：

15、富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。29金币从主人的衣袋里掉出来暗自高兴是因为（）。A它摆脱了暗无天日的钱柜 B它摆脱了原来的主人 C它找到了一个称心的主人 30“视金钱如粪土”的意思是（）。A看见金钱就像看见粪土 B对待金钱就像对待粪土一样满不在乎 31金币两次躲进草丛是因为_，后来，它不假思索地又回到_，是因为_。32短文中的金币最后明白它真正的价值是什么了吗？请用金币的口吻来回答。金币：_ 竹 春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样生长的呢？它是一年成才的植物，冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候稍转暖就开始萌

16、发。春季，是竹子生长的旺季。可这时候，往往因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里的水分多了，春笋吸足了水分，就顶土而出。它们一天能长高一、二尺，有的还能长高一米。遍地的新竹，不到一年就能长成竹林。竹子的竿能够制成笙、笛，能制成箩筐、扁担、竹杠、脚手架；它的枝丫扎成扫帚，能除去污尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成为肥料。竹，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。33连一连，使前后词语搭配。气候 扫帚 吸足 污尘 扎成 转暖 除去 水分 34春笋破土而出的条件是_。35为什么一场春雨过后，一夜之间就会有新竹遍地？请你在文中找到答案，用“”画出来。36竹子有

17、哪些用途？请简要写下来。_ 小花苗长大了 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外面，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是手和脚哇！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光多么温暖！”在阳光的照耀下

18、，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。37在括号里填上恰当的词语。()的叶子 ()的阳光 推倒()擦去()38短文先写了小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_。39选择正确答案，将序号填在括号里。小花苗的手和脚是指()。A细细的藤儿 B小手和小脚丫 C叶子和根 小花苗终于爬过了高高的墙顶，见到了阳光，这主要是靠()。A小蜗牛的鼓励 B自己努力生长 C阳光的照射 40在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。参考答案 1 金灿灿 雪白雪白 2 晚霞 阳光 浪花 3 夕阳 茄子 示例：落日的余晖，给大地铺上了一块金色的地毯。4乡村的黄昏是秀美的，

19、是恬静的。路边 菜园 池塘 5BC 6团结一致、自我牺牲、顾全大局 7A（）原因：团结一致、自我牺牲、顾全大局 8有趣的石林 9石林是十分神奇有趣的。10可是走着走着，突然一块巨石横插过来，像一扇门，把路隔断了，不让人们过去看那边美丽的风光。巨石 门 11 金鱼池 石树 12BC 13 B A 14C B A 15村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼晴凝望着这般美好的天色。远处的奶牛，一动不动地站着，不知道它在想什么。16 小塘 芦苇丛 白鹅 17 18 拟人 对比 19肯定、赞赏 20神仙带来一架天平，分别给“真话、谎话、大话和空话”称重量，“谎话、大话和空话”纷纷表示自己最重，结果真话分量最重

20、，震撼了大家。21只有讲真话，才是有意义、有价值的。22 比喻 被磁铁吸引的铁屑 喝水的鹅 对读书的迷恋和喜爱 23A 24二哥看书时，“我”遛到他身后看；二哥费尽心思把书蔵起来，但还是被“我”找到，不顾一切地读起来。两件事表现出“我”是个书迷。25 正好；刚好。突然，忽然。26 狼 上了钩的鱼 肉钩子 钩住 27 3#三 有块肉在树上摇晃 狼去吃钩子上的肉 被肉钩子钩住 28我们遇到危险时不要慌张，要冷静地想解决的办法。29A30B 31 它担心被人扔掉 富翁的衣袋 它觉得还是富翁最在乎它，把它当宝贝 32原来我真正的价值是帮助别人渡过难关。33 34吸饱养分、气候变暖、水分充足 35等到一场春雨下来，土壤里的水分多了，春笋吸足了水分，就顶土而出。它们一天能长高一、二尺，有的还能长高一米。36竹子的竿能够制成笙、笛，能制成箩筐、扁担、竹杠、脚手架；它的枝丫扎成扫帚，能除去污尘；它的落叶，可以腐烂成为肥料。37 翠绿 温暖 大墙 泪水 38 又瘦又小 沿着墙壁往上爬 在阳光的照耀下长得可美了 39 A B 40谢谢你，小蜗牛，是你让我鼓足勇气，依靠自己的力量攀到了阳光里。