人教新目标八年级下册英语Unit9Haveyoueverbeentoamuseum导学案.pdf

《人教新目标八年级下册英语Unit9Haveyoueverbeentoamuseum导学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新目标八年级下册英语Unit9Haveyoueverbeentoamuseum导学案.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?第一课时 SectionA(1a-2d)学习目标 1.掌握 P65 P66 的单词。2.描绘某人以前去过哪些风趣的地方和谈论过去的经历。重难点 进一步掌握用此刻达成时谈论过去的经历 自主预习 一.仔细思索，仔细选择(意会此刻达成时和一般过去时的差别)。（）1.Where_you_,John?Imlookingforyoueverywhere.A.have;been B.have;beento C.have;gone D.did;goto（）2

2、.Howlong_yourfather_Shanghai?A.did;come B.has;goto C.has;beento D.has;beenin（）3.I_mywatchinmybedroomyesterday.A.left B.forgot C.haveforgottenD.haveleft 二.写出以下动词的过去式和过去分词。is_ write_ read_ study_ have_ eat_ start_ live_ help_ travel_ say_ hear_ 合作研究 此刻达成时（二）1.用法：（1）此刻达成时表示过去发生的动作对此刻造成的影响或结果。常与以下时间状 语连

3、用：just,already,yet,ever,never,before,severaltimes。此刻达成时不可以和表示过去的 时间（如：yesterday,last,year,in1976,twodaysago,justnow,whenshecamein等）连用。（2）此刻达成时表示过去发生的动作对此刻的影响。IhavestudiedEnglish.表示我知道一点英语。Hehasalreadycomeback.表示他此刻在这儿。常与 already,yet,just,recently,ever,never,before等表示不确准时间的时间状语连用。2.此刻达成时表示从过去向来连续到此刻的

4、动作或状态。Shehasbeenillfor3days.Hehasworkedinthebanksince1990.此时，句中谓语动词平常是连续性动词，且常与表示一段时间的时间状语连用。如：thesedays,allthisyear,recently,for 时间段以及 since 时间点等等。2.构成：have/has 动词过去分词 （1）has 用于主语是第三人称单数，have 用于其余人称。（2）动词的过去分词构成分为规则动词和不规则动词。规则动词在词尾加ed，其规则与过 去式相同。不规则动词的变化要记着。比方：take taken,go gone 等。III.划分 have/hasbe

5、ento与 have/hasgoneto 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 have/hasbeento和 have/hasgoneto都是指已经去了某个地方，可是have/hasbeento 重申的是以前去了某个地方并回来了；have/hasgoneto重申的是去了某个地方还没有 回来。-HaveyoueverbeentoShanghai?-Yes,severaltimes.-WhereisMr.Wang?？-HehasgonetoShanghai.达标测评 一.单项选择。()1.HaveyoumetMr.Li_？.just.ago

6、.before.amomentago )2.Ourcountry_alotsofar.Yes.Ihopeitwillbeeven_.haschanged;well.changed;good .haschanged;better.changed;better )3._youever_toanaquarium?Yes,wehadagoodtimethere.A.Have,goneB.Had,beenC.Have,been )4.I_mygrandpalastSunday.A.havevisitedB.visitedC.wasvisiting )5.She_Shanghaiforamonth.A.h

7、ascometoB.cametoC.hasbeenin )6.Mr.Hudiedlastyear.He_forseveralmonthsalready.A.hasbeendyingB.hasdiedC.hasbeendeadD.died )7.Fanny_TVatthistimelastSaturday.A.haswatchedB.waswatchingC.watched )8.Haveyou_beentoourtownbefore?No,itsthefirsttimeI_here.A.even,havecomeB.ever,comeC.ever,havecome )9.May_thebook

8、fortwoweeks.A.borrowedB.lentC.keptD.bought )10.Rememberthesenewwords_himalotoftime.A.costsB.spendsC.takes 二.用所给词的合适形式填空。1._(has)youever_(be)totheGreatWall?2.Where_(have)he_(go)?Icantfindhimhere.3.I_(go)toFunTimeAmusementParklastyear.4.Harveyandhisfriendaregoing_(skate)5.He._(work)inasmalltowntwoyear

9、sago.6.Mybrother_(be)asoldierfortwoyears.7.He_(live)hereforalongtime.8._(do)hegofishingwithyouthedaybeforeyesterday.9._they_(finish)theworkyet?10.When_you_(read)it?I_(read)itlastyear.总结反省我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优Unit9第一课时部分。第二课时 SectionA（3a-3c）人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 学习目标 1.学习 P67

10、的生词：2.能够掌握本课出现的要点短语和句子。3.认识外国的风情和文化。重难点 一般过去时，此刻达成进行时和此刻达成时的差别。自主预习 一.英汉互译。1._ 以这样迅猛的方式 2._ 各种各种的 3._ 马桶的发展 4._ 社会集体 5._ 茶艺表演6._用美丽的茶具沏一杯完满的茶 7._ 一个饮茶的好地方 8._ 相信 9._国际马桶博物馆 10._ 在未来 二.小构成员互读单词和词组。合作研究 1.ThemostinterestingmuseumI 多音节词和部分双音节形容词最高等加 vebeentoistheAmericanComputerMuseum.most构成，前面加 the。如:

11、themostbeautifulgirl 2.Theoldcomputersweremuchbigger.much 可修饰形容词比较级，表示得多。如:muchricher alittle,even,abit 也能够修饰形容词比较级。3.Iwonderhowmuchmorecomputerwillbeabletodointhefuture.不知道未来电脑还能够做 些什么事情呢。1)wonder 表示“(对某事)感觉迷惑;想要知道;想弄理解;思索”,后边常接由 what,how,who 或许 if/whether 指引的宾语从句。e.g.Iwonderhowtheyregettingon 我想.知

12、道他们此刻过得如何。Ijustwonderiftheyvearrived 我就 safely 想知.道他们能否安全到达了。2)此句从句部分的原始构造是:Howmuchmorewillcomputersbeabletodointhefuture?是 对陈说句 Computerswillbeabletodo(much)moreinthefuture.(电脑未来能够做更多的事情。的发问。因为充任了宾语从句,疑问构造改成了陈说构造:howmuchmorecomputerswillbe )abletodointhefuture,即:将助动词复原到陈说句的地点。e.g.Idontknowwhenhewil

13、lcome我不.知道他什么时候来。Idontknowwherehelives我.不知道他住在哪里。4.Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoencouragesb.todosth.鼓舞某人做某事 e.g.Myfatherencouragedmetotakepartinthesportsmeeting.父亲鼓舞我参加运动会。5.Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.看泡茶的过程和饮茶自己相同令人快乐。-able 是一个典型的

14、形容词后缀,可加在动词以后,表示“可.的;能够的”。此处 enjoyable(能令人快乐的;令人快乐的)即是一例,再如:drinkable(可饮用的),washable(可洗 的),readable(可读的),usable(可用的;可使用的)等等。达标测评 单项选择。()1.Mymotheroftenencouragesme_Englishasmuchaspossible.A.speakB.speaksC.speakingD.tospeak 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 ()2.Doyouoften_yourpenfriend?-

15、Notveryoften.A.hearfrom B.hearabout C.hearof D.hear()3.Neitherofthetwoboys_fromtheUSA.A.come B.don tcomeC.comes D.doesn tcome()4.Haveyoueverseenhim_?A.ago B.twodaysago C.before D.justnow()5.Hisbrother_forthreemonths.A.hasjoinedthearmy B.hasbeeninthearmy C.hasbecomeasoldier D.joinedthearmy ()6.Didyou

16、gothereby_bike?A.a;a B./;a C.the;the D.a;the ()7.Therehasneverbeensuchabeautifulvillage_intheworld.A.anywhere B.everywhere C.somewhere D.nowhere()8.-Whatkindofhousewouldyoulike?-Idlike_withagardeninfrontof_.A.it;one B.one;one Cone;it D.it;it ()7.Shehasneverbeentothecity,_she?A.doesn Bt.hasn t C.has

17、D.haven t ()8.ItsFather sDay,_?-Yes,Let sbuyagiftforDad.A.isntBit.dosen titCisn theD.doesn the()9.Juile sfather_toLondonlastmonth.He_therethreetimes.A.went;hadgone B.hasgone;hasbeen Cwent;hasbeen D.hasbeen;hadgone ()10.Idontlikethosetwocoatsusbca_ofthemfitsme.A.eitherB.neitherC.noneD.all )11.Ireally

18、wanttogotothe.Howaboutyou?SodoI.Wecanswiminit.A.waterparkB.aquariumC.zooD.spacemuseum )12._isfuntolearnanotherlanguage.A.ThatB.ThisC.ItD.What 总结反省 我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优 Unit9 第二课时部分。第三课时 SectionA(GrammarFocus-4c)学习目标 1.学习 P68 的生词。2.掌握 GrammarFocus中的句子。3.此刻达成时中连续性动词和瞬时性动词的用法。重难点 此刻达成时中连续性动词和瞬时性动词的用法。自

19、主预习 熟记语法聚焦内容 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 Haveyoueverbeentoascience museum?Haveyouevervisitedthespace museum?Ivebeentotheartmuseum manytimes.Iveneverbeentoawaterpark.合作研究 Yes,Ivebeentoasciencemuseum./No,Iveneverbeentoasciencemuseum.Yes,Ihave.Iwenttherelastyear./No,Ihavent.Me,too.An

20、dIvealsovisitedthenaturemuseum.Meneither.连续性动词和瞬时动词 英语动词依据词义可分为两种,一种是连续性的,一种是停止性的,停止性动词(也可称 为非连续性动词,瞬时动词,或点动词),如 begin,start,die,buy,leave,come等,表示动作的发生与 结束于一瞬时达成,不可以再连续,因此它的此刻达成时不可以和表示连续的时间状语连用,即不 能与表示一段时间的状语,for+时间段,since+时间点/从句连用,也不可以用在 howlong 指引的特别疑问句中.eg.IveleftShanghaiforthreedays.()Ivebeenaw

21、ayfromShanghaiforthreedays.().IleftShanghaithreedaysago.()Itis/hasbeenthreedayssinceIleftShanghai.()常有停止性动词有:leave,go,come,arrive,begin,buy,borrow,die,join,become等.达标检测 一.单项选择。()1.Ihearyourteacher_toJapanonce.Yes,he_therelastyear.A.goes;wentB.hasbeen;hasbeenC.went;wentD.hasbeen;went ()2._haveyoubeen

22、studyingEnglish?Sincelastyear.A.HowfarB.HowsoonC.HowlongD.Howoften ()3.TheSmithshavelivedherewithus_1999.A.forB.sinceC.beforeD.in ()4.IhaveneverbeentoDisneyland.Howaboutyou?.A.Me,tooB.SodoIC.Me,neitherD.Yes,Ihave ()5.Whenmymothercamebackhomelastnight,Iwasstill_.A.wakeB.wokeC.wakingD.awake ()6.Tina,w

23、earegoingtotakeaholidayinEurope._.A.ItswonderfulB.WithpleasureC.ThatsOKD.Haveagoodtime二.用所给词的合适形式填空。1.Haveyouever_(study)withmorethanthreefriends?2.HasTomever_(travel)toChina?3.Haveyouever_(say)somethingyoudidntwanttosay?4.Ihavenever_(argue)withmyparents.5.I_(go)tothespacemuseumlastyear.6.Harvey_(ha

24、ve)agreattimeattheWaterWorld.总结反省 我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优Unit9第三课时部分。人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 第四课时SectionB(1a 1d)学习目标 1.学习 P69 的生词和短语。2.连续学习此刻达成时的用法。重难点 此刻达成时的构成和用法 自主预习 1.even 的用法 even 意为“甚至”可用于形容词比较级前，abit，alittle,much,alot,still,even等 表示增强程度，可修饰形容词比较级的词还有：2.wonder 的用法意为“想知道，对感觉

25、思疑”1.wonder+特别疑问句“想知道，好奇”从句“想知道能否”“惊诧，惊诧”用“”with，多指派用某种工具或用身体的某个部位或器官来达成某项活动。如：Hecutitopenwithaknife.by,指采纳某种方法、手段，bydoingsth.如：IlearnEnglishbyaskingtheteacherforhelp.in,指派用某种语言、采纳某种门路或采纳某种资料等 如：CanyousingthissonginEnglish?4.一般过去时，此刻达成进行时和此刻达成时的差别 一般过去时只表示 _，和 _ 不发生联系。此刻达成 时是用 _ 说明此刻的状况。HelivedinBei

26、jingin2000.只说明他2000 年住在北京，他当前住在哪里其实不清楚。HehaslivedinBeijingsince2000.说明他自从2000 年就住在北京，他当前还住在北京。此刻达成时和此刻达成进行时都能够表示“从过去开始向来连续到此刻”这一看法，有时 二者能够相互代用，但前者多用于口语。在含义上如侧重表示动作的结果时，多用 _时；如侧重表示动作向来在进行，即动作的连续性或许动作仍旧连续 下去时，则多用_时。达标检测 一.用所给动词的正确时态填空。1.I_(finish)todayshomeworkalready.Whataboutyou?2.He_just_(decide)to

27、 jointheswimmingclub.3._you_(see)Jackrecently?No,Ihaven t.4.Howlong_you_(be)inclasstoday?5.HowmanyEnglishwords_they_(learn)?6.He_ever_(be)totheHistoryMuseumseveraltimes.2.wonder+whether/if 3.wonder+that 从句 3.辨析 with、by、in 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 7._youever_(be)tothezoo?Yes.I_(

28、go)therelastsummer.I_(see)manykindsofanimalsthere.8.WhereisMr.Wang?He_(go)tothelibrary.Hewantstoborrowsomelibrarybooks.二.单项选择。()1.Howlonghaveyoubeen_English?A.study B.studied C.studying D.studyed ()2.HecalledmeupwhenI_ashowerthismorning.A.have B.had C.havehad D.washaving ()3.IthinkAnn_asupperstarino

29、nly2years?A.is B.isgoingto C.isbeing D.hasbeen ()4.Haveyouever_totravelaround?A.takeatrain B.tooktrain C.byatrain D.bytrains ()5.Thekidsfrommountainsdistricts_never_computergamesbefore.They reso excited.A.have;played B.did;play C.are;playing D.do;play ()6.WhenIwasfifteenyearsold,Igot_allkindsofstamp

30、s.A.tocollect B.tocollecting C.collect D.to ()7.IwanttotellMikeaboutthething.buthejust_it.A.wasn tinterested B.wasn tinterestedin C.didntinterestD.interested 总结反省 我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优Unit9 第四课时部分。第五课时 SectionB(2a-2e)学习目标 1.学习 P70-P71 生词。2.掌握 2b 短文中的语言点。3.此刻达成时的运用。重难点 1.掌握 2b 短文中的语言点。2.此刻达成时的运用。自主预习

31、翻译以下短语 1._ 东南亚 2._ 夜间动物园 3._ 四分之三 4._ 一个讲英语的国家 5._ 做某事很困难 6._ 在白日 7._ 好几次 8._ 此刻；当前 9._一个有特其余主题的游玩园 10._ 在公园里各处走 11._ 听闻 12._兜风 13._另一个省 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 14._ 鸟巢 15._ 鼓舞某人做某事16._ 不计其数的 合作研究 1.ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulands

32、afeplacetotakeaholiday.thousandsof意为“不计其数的”，后接可数名词复数，用于表示不详细的数目。2.Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry ontheonehandontheotherhand意为“一方面另一方面“。threequarters“四分子三”。英语中分数的表达法为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要加-s。如：fourfifths五分之四 English

33、-speaking“讲英语的”。3.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,youllfinditallinSingapore!whetheror“不论（不论）还是”，指引退步状语从句，若主句用一般未来时，从句平常用一般此刻时表未来。4.Thisisbecausetheislandissoclosetotheequator.closeto“凑近于；凑近”，指时间、空间、数目等凑近。如:Thereareclosetoeightthousandstudentsinourschool.达标测评 依据汉语意思达成句子。1.不论贫富，她老是很

34、快乐。_sheispoor_rich,sheisalwayshappy.2.农民们一年到头都在忙。Thefarmersarebusy_.3.人口以每年约 6%的速度增添。_isincreasingatabout6%everyyear.4.楼上的噪音使我整夜都没睡着。Thenoiseupstairs_me_allnight.5.我们班四分之三的人都戴眼镜。_ofourclass_glasses.总结反省 我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优 Unit9 第五课时部分。第六课时SectionB （3a-SelfCheck ）学习目标 1.掌握本单元中的要点词汇，短语，并灵巧运用。2.阅读与写作

35、技术 重难点 写作训练：写一篇文章呼吁人们保护动物。自主预习 概括课文中的短语 1._ 在夜晚 2._在一个更为自然的环境中 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 3._ 一年到头 4._ 离远 5._ 在黑暗中 6._ 在过去 7._ 去过某地 8._ 科学博物馆 9._ 历史博物馆 10._ 游玩园 11._ 去不一样的地方 12._ 去溜冰 13._ 坐地铁 14._ 一个过周六下午的好方法 15._ 全部的古老的电影摄像机 16._.解相关的状况 17._ 在周末 18._ 在大山里露营 19._ 搭帐篷 20._ 以这样迅猛的方

36、式 21._ 各种各种的 22._ 卫生间的发展 23._ 社会集体 24._ 茶艺表演 25._ 用美丽的茶具沏一杯完满的茶 26._ 一个饮茶的好地方 27._ 不计其数的 28._ 国际卫生间博物馆 29._ 兵马俑 30._ 东南亚 31._ 夜间动物园 32._ 四分之三 33._ 一个讲英语的国家 34._ 做某事很困难 35._ 在白日 36._ 好几次 37._ 此刻；当前 38._ 一个有特其余主题的游玩园 39._ 在公园里各处走 40._ 听闻 41._ 兜风 42._ 另一个省 43._ 鸟巢 44._ 鼓舞某人做某事 合作研究 此刻达成时用法二：表示过去已经开始，连续

37、到此刻的动作或状态。此经常与“for+一段时 间”或“since+过去的点时间或从句（从句用一般过去时）”以及 sofar（到当前为止）等 时间状语连用。Ivelivedheresince2000.自从 2000 年我就住在这里。=Ivelivedheresince13yearsago.=Ivelivedherefor13years.=Itis13yearssinceIbegantolivehere.注意：在这种句子的一定句和疑问句中谓语动词一定用连续性动词。短暂性动词因为动作不可以连续，故一定句中不可以与 for（达到；累计）或 since（自从到此刻）引出的时间状语连用，在否认句中则能够。

38、对 for 和 since 指引的时间状语发问要用 Howlong。部分短暂性动词与之对应的连续性动词：arriveat/in,getto/reach,come/go/movetobein/athome/atschool/onthefarm/behere/be there come/goback,returnbeback,come/gooutbeout become be close beclosed;open beopen getup beup;die bedead;leavesp.beawayfromsp.；fallasleep/gettosleepbeasleep;finish/end

39、beover;marry bemarried start/begintodosth.dosth.;begin beon borrowkeep;lose nothave;buy have;puton wear;catch/getacoldhaveacold;getto 人教新目标八年级下册英语 Unit9Haveyoueverbeentoamuseum 导教案 knowknow jointheLeague/Party/thearmybeaLeaguemember/aPartymember/asoldierbeintheLeague/theParty/thearmy 达标测评 一.单项选择。（）1

40、.Haveyouever_toawaterpark?No,Ihaven t.A.gone B.been C.visited D.go （）2.Ienjoyiceskating._.A.Idoso.B.SoIdo.C.SodoI.D.neithersoI（）3.Ihave_been toU.S.A.NeitherhasJim.A.never B.ever C.already D.yet （）4.Myteacheris_yearsold.A.30morethan B.morethan30 C.more30than D.lessthan30（）5.Youcanrentabikeifyouwantto

41、getsome_.A.exercise B.exercises C.exercise D.exercised（）6.Ivenever_othercountries.A.traveled B.traveledto C.traveled D.willtravel（）7.Thereweremanytimesvisitors_photosofthebuildinginHongcun.A.take B.taking C.took D.aretalking （）8.Howlong_inShanghai?-Sincetheendoflastyear.A.didshelive B.doesshelive C.hasshelived D.willshelive（）9.-_hasJudyrunthemarathon?-Threetimes.A.Howfar B.Howsoon C.Howmanytimes D.Howlong（）10.What_jobdidhedo?A.others B.theother C.another D.other 二.书面表达。若是你是阳光旅行社的一名导游。请你为郴州或嘉禾写一则旅行广告。谈谈人们应当来 这旅行的原由。许多于 60 字。_ 总结反省 我的收获：我的失误：课后作业 达成学练优Unit9第六课时部分。