列一元一次方程解工程问题的应用题数学教案设计.pdf
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1、 2/4 :这道题目的相等关系是什么?(3)由一学生口头设出求知数,并列出方程,师生共同解答;同时教师在黑板上写出解题过程,形成板书。2、练习:有一个蓄水池,装有甲、乙、丙三个进水管,单独开甲管,6 分钟可注满空水池;单独开乙管,12 分钟可注满空水池;单独开丙管,18 分钟可注满空水池,如果甲、乙、丙三管齐开,需几分钟可注满空水池?此题的处理方法:先由一名学生阅读题目;:然后由两名学生板演;3、变式练习:丙管改为排水管,且单独开丙管 18 分钟可把满池的水放完,问三管齐开,几分钟可注满空水池?要求学生口头列出方程。4、继续讲解例题 一件工作,甲单独做 20 小时完成,乙单独做 12 小时完成
2、。若甲先单独做 4 小时,剩下的部分由甲、乙合做,问:还需几小时完成?(1)先由学生阅读题目 (2)引导::这道题目的已知条件是什么?:这道题目要求什么问题?3/4 :这道题目的相等关系是什么?(3)由一学生口头设出求知数,并列出方程,师生共同解答;同时教师在黑板上写出解题过程,形成板书。5、练习:(1)一件工作,甲单独做 20 小时完成,乙单独做 12 小时完成。若乙先做 2 小时,然后由甲、乙合做,问还需几小时完成?(2)一件工作,甲单独做 20 小时完成,乙单独做 12 小时完成,丙单独做 15 小时完成,若先由甲、丙合做 5 小时,然后由甲、乙合做,问还需几天完成?以上两题的处理方法:
3、先由两名学生阅读题目;:然后由两名学生板演;:其他学生任选一题完成。:评讲后对第一题提出:这项工程共需几天完成?:第一题还可根据什么等量关系列出方程呢?根据此相等关系列出方程(学生口答)。6、编应用题:(1)根据方程:3/12+x/12+x/6=1,编应用题。(2)事由:打一份稿件。条件:现在甲、乙两名打字员,若甲单独打这份稿件需 6 小时打完,若乙单独打这份稿件需 12 小时打完。要求:甲、乙两名打字员都要参与打字,并且要打完这份稿件。4/4 处理方法:由学生编出应用题,并设出未知数,列出方程。课堂总结:工程问题中的三个量的关系。课堂作业:见作业本 选做题:一件工作,甲单独做 6 小时完成,乙单独做 12 小时完成,丙单独做 18 小时完成,若先由甲、乙合做 3 小时,然后由乙丙合做,问共需几小时完成?
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