2023年信息技术下册教学工作总结(精选7篇)_信息技术教学工作总结.docx
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1、2023年信息技术下册教学工作总结(精选7篇)_信息技术教学工作总结 信息技术下册教学工作总结(精选7篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“信息技术教学工作总结”。 第1篇:小学信息技术下册教学工作总结 2023年小学信息技术下册教学工作总结 墨红小学 浦同林 本学期,我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。 现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域
2、,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。 为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。 由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐
3、。现将自己本学期的教学工作作个总结。 一、引入图画,激发学习兴趣。 三年级的学生对去年学的画图特别感兴趣,而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。 利用学习成绩,提高学生的求知欲。 在不断地学习中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生学习的积极性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。 二、及时做总结,写反思 信息技术教学注重内容
4、衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步! 回顾这学期从事信息技术的教学工作,虽然信息技术是一门新兴的学科,而我又是新手,但是基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。 三、努力方向: 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。 、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用
5、道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。 第2篇:四级下册信息技术教学工作总结 四年级下册信息技术教学工作总结 回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然
6、,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:(1)积极开展教研活动,努力搞好教改工作。严格按照学校要求,积极学习信息素养论教育与科研、新课程标准等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。 (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使
7、得大量电脑理论知识得于传授给学生。 (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 (4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是,这些转学生之前从没有用过电脑,甚
8、至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上查找游戏,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 (5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上,参加更高学历的学习,学电脑技术、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习等。根据上述总结,我深
9、深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、课程指导纲要,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。 四年级下册信息技术教学工作总结 共和学校 张鹏 2023年7月 第3篇:三级信息技术下册教学总结 2023-2023学年度第二学期 三(2)班信息技术教学工作总结 这个学期,我负责三(2)班的信息技术教学工作已经完成,为了积累教学经验,提高教育教学质量,现作总结如下。 一、工作概述 1、认真备课。在教学中,明确教学重点、难点关键。探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,做到每课必备,写好教案。领会课程标准精神,钻研教材内
10、容,从学生实际出发做到具体情况具体分析。 2、认真上课。本学期主要以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。 3、认真布置作业。学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。 4、认真组织信息技术操作考核。对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。 5、认真组织辅导。根据学生实际情况采用多元化的辅
11、导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。 6、提优补差的内容、途径和方法。对于优秀生可以适当补充知识来充实,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。 二、取得的成绩 1、培养了学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 2、通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理
12、信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。 3、培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。 三、下步的打算 1、继续使用启发式教学,充分让孩子们在合作中交流、在合作中展示,让孩子们高效地学习新知识。 2、加强动作操作能力的培养。 3、充分调动孩子们的积极性,采用“一帮一”模式,让掌握牢固的孩子帮助学困生解决问题。 2023年7月5日 第4篇:四级下册信息技术课教学工作总结 四年级下册信息技术课教学工作总结 一学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总
13、结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识 ?在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,积极参加学校组织的各项政治活动及教研组活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在新的一学期,我将更加努力工作,勤学苦练,在思想工作和学习上取得更大的进步。? 二、教学工作 1.在教学工作方面,我担任小学四年级的信息技术课,由于老师和学生一直没有课本,给教学工作带来了一定的难度,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电
14、脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。我根据学校和生实际,购置了人教版四年级信息技术教材,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,2?.也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,
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