人教部编版五年级上册语文期末测试题_2.pdf

《人教部编版五年级上册语文期末测试题_2.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版五年级上册语文期末测试题_2.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教部编本五年级上册语文期末测试卷二及答案 一、给加点字选择正确的读音。（填序号）bin pin 便宜（）方便（）便利（）de d di 得失（）得亏（）跑得快（）qing qing jing 强大（）倔强（）勉强（）二、读拼音，写词语。lng lng xi xio gung hu ling shi sh jn ()()()()()hu mi gng din yu ln xn jing jin g ()()()()()三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。得意（）（）（）智多（）兴高（）（）夜（）闭（）家（）人（）（）（）涂炭（1）他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（）（

2、2）电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四 处逃亡。（）（3）唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（）四、选择题。1.下面朗读断句停顿正确的一句是：()A.王师北定/中原日 B.山外/青山/楼/外/楼 C.我劝/天公/重抖擞 D.死去/元知/万/事空 2.对诗句“王师北定中原日”解释正确的一项是（）。A.等到宋朝的军队北上统一中原的日子 B.等到宋朝的军队收复中原的日子 C.当大宋军队收复了中原失地的那一天 D.等到宋朝的军队北上定都中原的那一天 3.根据省略号的用法，把正确的序号写在括号里。表示声音的延长 表示说话断断续续 用于引文的省略 用于列举的省略 表示说话的中断

3、（1）父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是兰花（）（2）“我快不行了，不能帮你们下地干活了我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮”（）（3）孟姜女哭长城，梁祝十八相送，八仙过海 它们都是中国民间故事中的精彩内容。（）（4）嗒嗒嗒从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。（）4.根据破折号的用法，把正确的序号写在括号里。表示声音的延长 表示对前文的解释说明 表示意思的转折 表示意思递进 表示声音的中断或停顿。（1）今天好热啊！你什么时候去学校啊？（）（2）自然是读着，读着，强记着而且要背出来。（）（3）我几乎被它拖倒了因为当时我还小，只不过跟它一样高。（）（4）那

4、个时候来过家里的人，我倒是问过，可是（）五、按要求完成句子练习。1.照例子，用加点字仿写句子。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得 ,给大地披上了 ,给人们 。2.品读句子，完成练习。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。这句中运用了 的修辞手法，把 比作 ，给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子：柳条在水面上摆动，就像 。六、根据情境写诗句。1.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事不及旁人清楚，这就是“。”宋代诗人苏轼在题西林壁中的诗句“、”说明的也是这个问题。2.李白在送别孟浩然时写下了“”，

5、表达了离别之情，他还在送别好朋友汪伦的时候写下了“”，表达出了对好友依依惜别之情。七、阅读下面的文章，完成后面的练习。（一）课内阅读 旁边的一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人

6、了。1.从文中划线句子中的一个 字，可以体会到母亲虽然挣钱很不容易，但是给我钱却毫不犹豫。2.“”一词原来形容机器工作，在这里来形容母亲 ，可以体会到母亲工作非常忙碌与辛劳。3.文中第三自然段“立刻”的意思是 ；说明母亲 ，写出了母亲工作非常忙碌与辛劳 4.用“”画出我心理活动的句子，说说我心里怎么想的。5.文中省略号的作用是（）。A.表示声音的延长 B.母亲还有许多工作要做 C.表示语意未尽 6.读“旁边的一个女人”说的话，结合原文回答，母亲挣钱怎么不容易？（二）课外阅读“我终于回来了”（片段）钱学森只好回去了。没几天，他就被关进了监狱。后来经过朋友的帮助，他被释放了，但是仍然不能外出活动。

7、在那些日子里，钱学森不但没有低头，而且更加坚定了回国的决心。他在家里放好了三只小箱子，准备随时动身。对钱学森这样一位杰出的科学家，祖国当然期盼他早日回国，所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判，1955 年 8 月 4 日，钱学森终于被通知可以离开美国。接到通知后，他立刻去买回国的船票。当时，一、二等舱的船票已经卖完了，但是为了能早一天回国，他不顾远涉重洋的辛劳，毅然买了几张三等舱的船票。9 月 17 日，当他正要登船时，美国合众国际社的记者赶来采访他：“您回国后准备做些什么？”“我要尽全力建设我的国家，使中国人民生活得更幸福。”1955 年 10 月，钱学森克服重重困难，

8、终于回到了日夜思念的祖国。他带着全家人来到天安门广场，望着高高飘扬的五星红旗，他激动地说：“我相信自己一定能回到祖国。现在，我终于回来了！”1从文中划线句子中 、等词语能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。2.“钱学森克服重重困难，终于回到了日夜思念的祖国。”从这句话中的 一词可以体会到钱学森能回到祖国克服了千难万险，“”一词可以看出挺他能回到祖国是多么的不容易，“日夜思念”一词可以感受到他 之情。3用“”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。4对“我要尽全力建设我的国家，使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是（）。A.钱学森要用尽自己的全力建设祖国。B.这句话表现了钱学森忠心为国

9、、赤诚为民，愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。C.钱学森要让中国人过上美好的生活。D.钱学森凭借自己的力量，让中国人幸福起来。八、习作。这学期中，你肯定有过收获成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。让我们向老师和同学们倾诉自己的烦恼、喜悦或困惑，好吗？注意要把写清楚事情的经过，并把自己的感受写下来。人教部编本五年级上册语文期末测试卷二参考答案 一、；二、玲珑 狭小 光滑 粮食 杀菌 毁灭 宫殿 游览 新疆 间隔 三、洋洋 足谋 彩烈 不户 破亡 生灵（1）足智多谋（2）家破人亡（3）夜不闭户 四、1.C 2.B3.4.五、1.格外明亮 一层银纱 增添了快乐（答案不唯一，仅供

10、参考）2.比喻 尾巴 帽缨 少女的秀发随风飘荡（答案不唯一，仅供参考）六、1.当局者迷，局外者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中 2.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 七、（一）1.塞 2.机械 拼命挣钱 3.立即、马上 把时间抓得很紧 4.那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。母亲太劳累了，我应该为母亲分担忧愁。不能再给母亲增加更多的负担 5.B 6.母亲的工作环境恶劣，劳动强度大。（二）1.立刻 不顾 依然 2.重重困难 终于 浓浓的爱国之情 3 没几天，他就被关进了监狱。后来经过朋友的帮助，他被释放了，但是仍

11、然不能外出活动。当时，一、二等舱的船票已经卖完了，但是为了能早一天回国，他不顾远涉重洋的辛劳，毅然买了几张三等舱的船票。4.B 双休日放松但别太放纵养成合理的作息习惯 我国实行双休日后,无疑给学生们创造了更广泛的、可自已支配的空间,每年 52 个双休日就是 104 天时间,这是一个不小的数目。双休日给中学生带来了欢乐,同时也伴随着忧虑,安排得好,这两天会促进平时的学习,使人进步;安排不好,会使平时学习受干扰,使人退步。我们先来听听曾获得省文科状元的某某是怎么安排自己的双休日的某某说:“有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样来,每年生命便延长到了

12、 469 天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到 261 天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。“在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以 810 小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉 OK 演唱会、猜谜晚

13、会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。”某某告诉我们的是,面对双体日,尽管可能有很多种安排,但对中学生来说比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主。当然,你也不能将两天时间全部花在学习上,还应该适当休息,做到劳逸结合。那么,具体来说,该怎样安排自己的双休日呢？(1)适当安排时间复习、预习课本内容,做到“温故而知新”,每天不少于 2 小时。(2)晚上看电视、上网不要超过 9 点再休息,要养成良好的作息习惯,当然,早上可以适当多睡会。(3)加快学习的节奏。人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时

14、内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实自己的生活,从而更加有效地清除心理上的疲劳力更容易集中。(4)生活上丰富多样化。初三的学习生活无疑是紧张的 是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能以各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的,如打球、听音乐、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。(5)要走向社会。每星期不少于半天时间体验生活,观察身边的人和事,观察社会的变化。一是人走进自然心情就会开朗了,二是作文来源于生活而高于生活。只有平时多看、多想,作文才不会空乏其辞,才不至于干涸,不然则言而无味,无话可写。(6)进行体育锻炼。体育锻炼能让人产生一种驾驭感、超越感。因此在体育活动后,人会心情愉快、精神饱满地投入工作和学习。最后,你还可以多帮父母做家务,有空的时候去社区看看敬老院的孤寡老人,多给他们力所能及的帮助。总之,双休日的实行给了你更多的自主空间。如果能合理安排时间,则有利于你的发展。你要做到学习、娱乐相结合,书面作业与口头作业相结合,课内作业与课外阅读相结合,学会自己安排学习生活,安排作息时间。只有养成合理的作息习惯,你的双休日才有收获。