户外课活动方案.pdf

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1、 户外课活动方案 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am 户外课活动方案 活动主题：“小小导购员”户外活动课 活动目的：1、通过活动锻炼学员主动与陌生人到招呼、交往的能力，消除胆怯心理，培养自信心。2、借助于活动，让学生将所学内容运用到实践中，培养他们独立自主地完成任务的能力。3、通过活动，让学生学会在逆境中能调整心态，运用智慧解决问题。活动时间：2013 年 4 月 20 日 4 月 21 日 上午 9:00-11:00 下午 3:00-5:00 活动地点：薛城区永福路客都超市 活动准备：条幅、斜披（15 个）、胸牌（60 个）、哨子(

2、3 个)、照相机（两部）、水杯(学生自带)、小粘贴（5 张）、点名册等。参与人员：口才组全体教师、学员及幼儿班家长。辅助人员：要求 1 名辅助人员。活动宣传：1、简章（内容为我校专业介绍及活动通知，本周发放给家长，并于活动当日在超市门口发放。）2、班级通知：以课后十分钟与家长交流通知，发放通知单等。3、学校通知：以电子屏幕通知。活动形式：1、这两天活动共分四场进行，其中每一场又分上半场和下半场，每半场 50 分钟，中场休息 20 分钟。2、教师分场地管理学生。活动流程：1、让家长提前将学生送到活动地点。2、教师组织学生及家长，分班点名及讲解活动内容及注意事项（包括家长须知、中场休息、超市内物品爱护和如何去厕所等）3、给学生发放斜披，胸牌，并将学生的水杯等统一收集管理。3、教师将学生带进超市，分好场地。4、活动开始时，教师来回巡视，发现意外，及时处理。5、中场休息时，给学生发放水杯，并对上半场学生的表现适时给予总结。对于表现积极的学生，发放小粘贴，以此鼓励，针对上半场出现的问题及时给学生指出并改正。6、集体去厕所，并开始进行下半场的导购。7、活动结束时，有教师将学生集体带出超市，分班点名，集体合影，家长带学生离开，针对来晚的家长，教师电话沟通。口才组 2013 年 4 月 2日