沪粤版物理八年级下册--第九章--《浮力与升力》检测卷.pdf

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1、 1 沪粤版物理八年级下册第九章浮力与升力检测卷 测试范围：第九章 时间 90 分钟 总分：100 分 班别：_姓名：_学号：_评分：_ 一、选择题(每小题 3 分，共 36 分)1下列关于浮力的说法，正确的是（）A浮力的方向总是垂直向上的 B浸没在液体中的物体不受浮力的作用 C只有浮在液体表面上的物体才会受到浮力 D浸在液体中的物体（下表面未与容器紧密接触）都受到液体对它竖直向上的浮力 2有一个实心物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为 20N；当把物体体积浸入水中时，测力计的示数为 18N 把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A2N B8N C18N D2

2、0N 3下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是（）A热气球 B火箭 C飞艇 D孔明灯 4重为 5 牛的小球轻放入装满水的烧杯中，溢出重为 4 牛的水。若将该小球轻放入盛有酒精的烧杯中，已知 酒水，则溢出酒精的重力大小（）A一定小于 4 牛 B可能等于 5 牛 C一定等于 4 牛 D可能大于 5 牛 5分别浸没在水和盐水中的实心铝球和铜球（已知 铝铜，水盐水），它们所受浮力相等，则它们体积的大小关系为（）A铝球大 B铜球大 C大小相等 D无法确定 6小明研究浮力大小与深度的关系。现有一正方体金属块，将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示；再将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中，画出了测力计拉力

3、 F 随提起高度 h 变化的图象，如图乙所示。不考虑液面变化。根据该图象可以得出的正确结论是（）1 A物体的质量是 25g B物体的密度为10 3kg/m3 C物体浸没在液体中时，受到的浮力大小为 D浮力的大小总是随着浸入深度的增加而变大 7甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器，盛有两种不同的液体，将两个相同的小正方体分别放入液体中，物体静止时位置如图所示，此时液面相平，则（）A甲中物体受到的浮力大于乙中物体受到的浮力 B取出物体后，容器底部压强变化量较小的是甲 C取出物体后，甲容器和乙容器对桌面的压力相等 D甲中物体下表面受到液体压力和乙中物体下表面受到液体压力一样 8三个相同容器内分别盛满不

4、同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A液体的密度关系是 甲丙乙 B液体对容器底部的压强关系是 p乙p甲p丙 C容器对桌面的压强关系是 p乙p丙p甲 D小球受到的浮力大小关系是 F乙F丙F甲 1 9实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为 6104m3，然后在其上表面放置一个重 4N 的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g 取 10N/kg，水103kg/m3）则该木块（）未放置铝块前，木块受到的浮力是 10N 木块的体积是 1103m3 木块的密度是103kg/m3 放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了

5、 400Pa A只有 B只有 C只有 D只有 10和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线，宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看，当列车进站时，乘客需站在安全线外的原因是（）A车与人之间的空气流速减小，压强增大 B车与人之间的空气流速减小，压强减小 C车与人之间的空气流速加大，压强增大 D车与人之间的空气流速加大，压强减小 11如图所示的标志线中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A人行道上的斑马线 B机动车道上的停车线 C地铁站台上的安全线 D银行柜台前的安全线 12如图所示是龙卷风发生时的场景。龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋，在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的，

6、其实质就是高速旋转的气流。对于高速旋转的气流（）1 A气流内部压强大于外部压强 B气流内部压强小于外部压强 C气流内外部的压强相等 D气流内部、外压强关系不确定 二、填空题(每空 2 分，共 30 分)13如图所示，将重 8 牛、体积为 1103米3的正方体一半浸入水中并保持静止，此时正方体下表面受到的液体压力大小为 牛，弹簧测力计示数是 牛；若剪断绳子，待正方体静止后，它所受的浮力大小为 牛。（g 取 kg）14重为 10 牛的金属块用弹簧测力计吊着浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为 8 牛，则该金属块受到的浮力是 牛；此时金属块受到液体向上的压力比受到液体向下的压力 。浮力的方向总是 的。

7、15铁球浸没在水中，排开水的重力为牛，铁球受到浮力的大小为 牛，当它下沉时，受到浮力的大小 ，受到水的压强 （选填“变小”“不变”或“变大”）。16一个李子的体积约为 60cm3，质量约为 66g，若把李子放入水中，静止时李子将 （填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）。17将适量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一只土密度计，将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中，静止时如图所示。若两种液体的密度分别为 甲和 乙，密度计在两种液体中受到的浮力分别为 F甲、F乙从观察到的现象可以判断：F甲 F乙，甲 乙；密度计两次排开液体的重力分别为 G甲、G乙，则 G甲 G乙（均选填“”“”或“”）18如图是小

8、明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，伞的上表面风速比下表面 ，上 1 表面空气压强比下表面 。四、实验探究题(每空 1 分，共 17 分)19小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关。（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 两图的装置来进行操作。（3）圆柱体的重力是 N，浸没在水中时受到的浮力是 N。（4）根据实验测出圆柱体的体积是 m3，圆柱体的密度是 kg/m3，盐水的密度是 kg/m3。（5）若图丙中容器底面

9、积为 100cm2，圆柱体浸没后水未溢出，则放入圆柱体后水对容器底部压强增加 Pa。20（1）小柯进行了如图甲的实验，他用了 A、B、C 三段横截面积不同但相互连通的玻璃管，让自来水稳定流过玻璃管时，A、B、C 相连的对应的三个竖直玻璃管中的水面高度如图所示。小柯根据玻璃管内的 A、B、C 三点水压推测：液体流动时，横截面积越大处，流速越 （选填“大”或“小”）。（2）洗车时通常用到水枪（如图乙），为了增加水枪出水的冲击力，洗车工应将水枪的枪口直径调 （填“大”或“小”）。1 （3）小柯查阅资料进行了理论证明，他在资料上查到了一个被称为“流量”的概念。“流量”表示单位时间内通过某一横截面积的流

10、体体积，用字母 Q 表示。他思考，如果水流在粗细均匀的水平管道内匀速流动（如图丙），设流水速度为 v，管内通道的横截面积为 S水从管道左端流到右端所用时间为 t，则根据流量的定义可得出表达式 Q （用字母表示）。21下列 A、B、C、D 四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景。请根据图示完成下面的填空。（1）实验中所用圆柱体的重力为 N；在情景图 B 中存在的错误是 。（2）纠正错误后，继续实验，在情景 C 时圆柱体受到的浮力 F浮 N；圆柱体排开的水所受的重力 G排 N。（3）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力 物体排开水所受到的重力。（4）圆柱体从刚接触水面到全部浸没

11、水中，水对溢水杯底的压强 （选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）。五、计算题(第 22 题 8 分，第 23 题 9 分，共 17 分)22如图所示，底面积为 100cm2的薄壁圆柱形容器盛有适量的水。重力为 12N，体积为 2103m3的木块 A 漂浮在水面上，如图甲所示；现将一体积为 250cm3的合金块 B 放在木块 A 上方，木块 A 恰好有五分之四的体积浸入水中，如图乙所示。求：（1）图甲中木块 A 受到浮力的大小；1（2）合金块 B 的密度。23如图甲所示，一个边长为 10cm 的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长之和大得多

12、）。现向容器中慢慢加水，直到装满容器，如图乙所示。若细线中的拉力用 F 表示，容器中水的深度用 h 表示，如图丙，（1）该木块完全浸没在水中所受的浮力为多少 N（2）该木块的密度为多少 1 参考答案 1D；2B；3B；4A；5A；6C；7B；8C；9D；10D；11C；12B；13；8；142；大；竖直向上；15；不变；变大；16沉底；17；18大；小；19物体排开液体的体积；丙、丁；5；4；4104；103；103；400；20小；小；vS；214；溢水杯未注满水；1；1；等于；保持不变；22（1）图甲中木块 A 受到浮力的大小为 12N；（2）合金块 B 的密度为103kg/m3。23（1）该木块浸没在水中所受的浮力为 10N；（2）该木块的密度为103kg/m3。