2023年学年度下期教务处工作总结_教务处下学期工作总结.docx
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2、入编班工作,保障学校有序正常运行。 二、抓好常规检查 教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。 1、每月定期安排一次教学常规检查,做到有检查、有记录,通过集体备课会议及级段会议进行反馈。 本学期教案使用方面:大部分老师能够遵循教育教学规律,主要表现在第一,绝大多数老师能认真备课,备课质量越来越好,体现了教师专业水平在不断提高。第二,备课内容和方法不断接近实际准备,体现了备课与上课的统一,表现出老师们有提高上课质量的主观愿望和行为。存在问题主要表现在第一,个别老师二次备课还不够认真,有应付差事的感觉;第二,部分老师备课不深入,备课内容不充实,离上好课的差距很大,从而影响上课
3、质量;第三,极少数老师备课滞后,造成无准备上课,有仓促迎检迹象。第五,部分老师教学反思寥寥数句完事。 作业批改方面:各位教师都能根据自己教学的情况布置合理的作业,作业形式多样。作业基本做到了全批全改,体现了老师较强的责任心和敬业精神。学生字体工整、老师批改认真、学生有纠错,有评价语言。作文大部分全批全改,评语中肯贴切恰当,部分老师有眉批、旁批、标点符号都有纠正。存在问题:(1)个别老师布置作业量太多,影响学生各学科平衡发展。(2)部分班级学生作业书面不干净,字体潦草。(2)个别学生错的题没有纠正,督查学生纠错力度不够,使学生学习中存在的问题没有得到很好解决。(3)作文批改旁批、眉批、总评都有,
4、让学生知道自己这次作文的成功与失败之处,便于以后扬长避短,提高写作水平。 2、开展随堂听课,推门听课制度,了解老师的课前准备情况和课堂教学效果。总体而言,老师备课较认真,课堂知识讲解、学生课堂纪律维护都比较理想。同时我们老师要转变观念,将学校所开展的随常听课活动真正看成是平常教研活动的一项内容,看成是促进我们老师课堂教学效率、转变老师教学方法的一种途 径,我们一起共同创造一种良好的互听互评的氛围。 3、加强课堂巡视,主要检查当节课学校的教学秩序,存在的问题:极个别老师上课有存在迟到、上课接打手机现象;辅导课每个班级都有老师在班,教师之间也能很好的做好协调,有些老师也担心任教班级的学生成绩上不去
5、,还主动利用课间进行辅导。 三、加强听评课工作 本学期教师公开课都能做比较精心的准备,科学合理组织课堂教学,能充分利用好我们的多媒体,公开课对于每位老师都是一次锻炼和自我能力提升的渠道,讲公开课我们所思考的细节比平常随堂课要更多,如学生积级性怎么调动,学生怎么引导、怎么将复杂的知识点简单化、问题怎样设计才更合理等,我们学校的教研活动相对比较薄弱,公开课的互听互评应该是我们日常教研活动的一个重要内容,也是老师提高自身教学业务水平的最直接最有效方法,总体而言,学校老师参与听评课的积极性比较高。存在的问题有1.部分老师听课次数比较集中,有孕妇检查的嫌疑。2.评课活动不够深入,缺少互相研究、相互探讨的
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