2023年外语系教学秘书工作总结(精选5篇)_系部教学秘书工作总结.docx
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1、2023年外语系教学秘书工作总结(精选5篇)_系部教学秘书工作总结 外语系教学秘书工作总结(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“系部教学秘书工作总结”。 第1篇:外语系教学秘书工作职责 外语系教学秘书工作职责 1协助系主任工作,了解工作计划落实情况,及时向主管领导汇报。 2协助系主任做好组织本系各专业的培养方案(教学计划)制(修)订工作。 3协助系主任组织教研室、实验室编写或修订各门课程的教学大纲、实验大纲、实习大纲、毕业设计(论文)大纲等。 4协助系主任根据培养方案(教学计划)制定各专业的学期开课计划,组织落实教学任务,选定教材,及时报送教学部教材服务中心。
2、5协助系主任做好教学质量监控,参与开学初、期中、期末教学检查,组织好学生评教和教师评学工作。 6协助系主任组织开展教学研究及经验交流活动,为教学改革提供调查研究资料。 7负责教学管理文件(包括教学规章制度、试卷、学生答案、试卷分析报告、实验报告、实习计划和实习报告、毕业设计作品及毕业论文等)和教学基本数据的收集、整理、上报和归档工作。 8随时掌握教学动态,及时向主管领导汇报教学中存在的问题,提出改进工作的建议。 9负责课时的统计、核算、报批工作。 10接受本单位领导和教学部的业务指导,负责处理本系教学管理的日常事物。 11在教学部的领导下,负责本系学生的教学安排、考试等日常教学管理工作。 12
3、按照教学部有关考试工作的分工,做好本系各类考试的教室、时间、监考人员等有关事宜的安排工作,做好各类等级考试的报送工作。 13做好学生缺、旷课统计工作和学籍审核工作,做好学籍处理的预警示工作,及时通报给本系学生管理办公室。 14会同本系学生管理办公室,经常检查学生的上课迟到、早退情况,并以一定的形式公布。 15及时将与本单位师生有关的教学管理信息(如节假日放假、调停课、教室调整、教材领用、考试等)通知到有关教师和班级,确保教学秩序的稳定。 16做好学生成绩单的收集、汇总、和任课教师成绩录入后的审核工作。 第2篇:外语系教学工作总结 20232023学年下学期 外语系教学工作总结 20232023
4、学年下学期已经落下帷幕,外语系在学院领导和各部门的指导及帮助下完成了各项教学工作。经过了一个学期的努力,外语系在教学管理和教学质量等方面都取得了显著的成果,在这一过程中我们也发现了自身的不足。通过对整个学期教学的总结和反思,能进一步为今后的教学工作起到至关重要的作用。对于这一学期的教学工作,我们从以下四个方面作了总结。 第一方面:教学常规 1.在本学期开学前的准备过程中,我们充分考虑到了全院新生的大学英语授课需求以及外语系本系的授课情况,认真落实了教学计划,师资配备,教材等教学环节,做到了“五到位”,使全院的外语教学能有条不紊地进行。2.在教学实施过程中的监控方面,我们也积极与教务处配合,监督
5、教学的各个环节,严格控制系部学生的上课出勤,以及教师的正常授课,保证教学计划能按进度完成。由于在这个环节上把关较严,所以本系各班的到课率都维持在较高的水平,系部的老师没有出现任何教学差错和教学事故。在今后的教学管理中,我们将继续严格监控系部的教学常规。 3.在系部例会的开展方面,我们工作的中心思想是高效、务实、准确。系部例会既是对一周工作的总结和梳理,又是对新的一周工作的详细部署和安排。在这一环节上,我们充分考虑了教学的各个要素,结合学院教务处的指导精神和开展进度,认真布置教学工作,将任务落实到每位老师,使系部的教学工作能够按时按质完成。 第二方面:教学成果 1.在“质量工程”方面,这学期我们
6、申报了特色专业(商务英语)、教学团队(商务英语教学团队)、精品课程(英语口语)。虽然最终我们没能脱颖而出,但是在申报过程中我们也发现了自身的不足,明白了在哪些方面我们还应该进一步去充实和完善,这对本系教学质量的提升是一种激励。在今后的教学过程中,我们更加清楚了努力地方向。 2.在精品课程建设方面,我系的英语口语课程被立为校级精品课程。这一成果首先应该归功于学院的大力支持,但同样离不开外语系各位老师的共同努力。在今后的工作中,我们不仅要把现有的这一门精品课程进一步完善,还要加快相应的师资团队的建设,把这一门课程做精做强。此外,还应该继续加强其它课程的建设,争取在精品课程的建设方面取得更大的进步,
7、向省级精品课程努力。 3.在小语种建设方面,我系本学期继续坚持了第二外语课程的建设和投入,聘请了外教专门教授日语、韩语、泰语三门第二外语课程。使学生在掌握英语的前提下能结合自身的发展需要,有选择地学习一门第二外语。同时,结合云南省地处东盟自由贸易区桥头堡的这一经济大环境,深入分析云南省小语种人才需求的基本情况,外语系还积极申报了小语种教研室,使我系的小语种教学更加体系化、规范化,为今后的小语种专业群的建设做铺垫。 4.在新专业的申报方面,我们以云南省的对外贸易政策为导向,并结合云南省泰语人才的需求情况,积极申报了应用泰语专业。这一专业的申报标志了外语系的语种建设不再局限于英语,而是充分考虑到云
8、南省语言人才需求的多样性和地域性,以市场为导向,为我院外语人才的培养开辟新的道路。而相应的师资队伍建设我们也紧跟脚步,聘请了原云南民族大学东语学院的院长杨绍学教授来我系指导泰语专业的建设。在接下来的工作中,我们将从人才培养模式、课程设置、教学资料的选择等方面认真研究,力求将这一新专业办好办强。 5.学生考证考级方面,外语系取得了不俗的成果。在2023年12月份的大学英语四级考试中,外语系学生的通过率达到了42%,是历年最高通过率。在2023年12月份的大学英语六级考试中,全院有7名同学通过了考试,其中有6名同学来自外语系。此外,我系的BEC剑桥商务英语考试以及全国商务英语翻译资格证书考试同样有
9、着出色的过级率,这两项考试学生的通过率基本都维持在70%。在今后的教学中,我们将继续把课堂教学与考证考级相结合,贯彻相应的强化培训课程在整个教学体系中的重要作用,使学生们能通过有计划、有目的地学习,取得相应的语言资格证书,加强自身的语言应用能力,从而增强自身的就业竞争力。 6.在教学竞赛方面,外语系的学生们通过校内外的各种竞赛赢得了极高的口碑。校外方面,在今年四月份的全国大学生英语竞赛中,我系有1名同学参加云南省的决赛,在同来自本科院校英语专业学生的竞争中,发挥出色,获得了第9名的好成绩。此外,在今年五月份的第九届云南省“希望之星”英语口语大赛中,我系的4名同学发挥出色,在同一组别以很高的成绩
10、同时进入到了决赛阶段,他们将在7月20日进行决赛阶段的比赛,并有望取得好成绩。在校内方面,我系成功举办了英语口语大赛、听力竞赛、词汇大赛等全院性的比赛。在比赛中同学们有机会展示自己较高的英语水平,同时,外语系也发现了一大批英语口语能力出色的好苗子。通过这些竞赛的磨练,不仅本系学生的英语水平得到了明显的提高,还使非英语专业学生对英语学习有了更新的认识,这对全院学生的英语教学是有明显的积极作用的。 7.本学期在学院领导和外事科的帮助下,我系还承接了我院第一批外国留学生汉语教学工作,一共有6名来自北卡罗纳的美国留学生来我院学习汉语。从教学计划的制定,教材的选用,再到师资配备都是由外语系负责。在为期四
11、周的汉语教学中,我系的老师们从多个方面向留学生展示了中国文化的独特魅力,并严格按照教学计划向他们教授了汉语。这一具有重要意义的教学活动充分证明了我院的在云南省的知名度和承接留学生教学的实际能力,为今后的留学生教育的开发和完善起到了重要的指导作用。 第三方面:师资队伍建设 1.外教团队。我系的外教团队是教学环节中的一大亮点。我系现有外教8名,分别来自美国、韩国、泰国。在本学期的教学工作中,我们更加明确了外教的规范化管理,定期组织外教工作例会,并加强了中教与外教的教学交流。为了提高外教的中文水平,外语系还定期于每周一晚组织外教学习中文,由外语系指派老师为外教授课。考虑到外教对于学生的吸引力,我系经
12、管大讲坛的授课教师也是由外教负责。在课堂之余,通过经管大讲坛,学生们通过外教的讲授,更加深入地了解了美国文化,丰富了自身的语言文化知识。在今后的工作中,我们将继续强化外教在教学环节中的重要地位和作用,使这一资源更好地服务于学生,服务于外语系教学质量的提升。2.中教团队。我系本学期进一步规范了三个教研室:基础英语教研室、专业英语教研室、大学英语教研室,从职称结构,年龄结构等方面考虑,使三个教研室的师资配备更加合理化。此外,我系还聘请了13名具有副高级职称以上的教师来我系授课。这些教龄长,经验丰富的老师们为我系的教学改革提出了很多建设性的意见。在教学过程中,本系的专职教师还经常和这些外聘教师们交流
13、教学心得,丰富自身的授课技巧。同时,我系也注重外聘教师的科学化管理,在学期初组织了外聘教师座谈会,使他们能够把握学院的发展动向和学生的知识结构水平,帮助自己教学计划的顺利开展。 第四方面:教学改革 1.大学英语教学改革。经过大学英语教研室和教务处的深入调查和研究,结合本院学生的实际英语水平。我院的大学英语教学进行了重大改革。首先从考试方面,将高等学校英语应用能力A、B级考试与大学英语课程期末考试进行衔接,使学生授课内容和考证考级结合起来,不仅提高了学生的学习效率,还使学院的教学资源得到合理化的利用。其次从课堂教学方面,计划从2023级新生开始,进行分层次教学,使学生的英语学习更加具有自主性,这
14、一举措充分考虑到了学生的学习需求,符合了以学生为核心的办学理念。2.2023级人才培养方案。本着让每个学生成长发展的办学道路,我系在学院领导和教务处的指导下,认真制定了2023级人才培养方案。以培养应用型人才为指导思想,我系在三个教研室的共同努力下,认真思考了人才培养的指标以及课程设置等多个方面,使外语系的人才培养更加具有针对性和实用性。 本学期的教学工作已经告一段落,在今后的工作中,我系还将继续在学院的指导下,认真做好教学的每个环节,以提高教学质量为目标,不断完善教学过程中的方方面面,使外语系的教学质量更进一步。 第3篇:系教学秘书工作总结 寒假期间,学院组织了一次各系部教学秘书培训会议。结
15、合培训的内容,本人就体育教学部教学秘书工作做一小结,有不足之处请予以指正。 一、坚持学习,努力提高自身素质 勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,本人在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应学院体育教学发展的需要。 工作五年来,本人始终把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感。刻苦钻研教育教学理论和相关文件精神,努力学习并掌握国家、地方和学院各级行政部门颁布的法律法规、规章制度和有关要求。 二、勤奋工作,认真履行岗位职责 教学秘书的工作繁重而琐碎。但本人认为年轻人就应该肯于吃苦、不惜付出。干一行、爱一
16、行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 工作中,本人能自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业、同学院的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本岗工作。在实践中本人注重深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。 在教学方面能为人师表,以身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养新时期合格人才为最终目的。具体实践中钻研教材、研究学生、结合实际,以认真的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。能始终牢记共产党员为人民
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